第四节噪声的危害与控制

噪声的危害和控制,问题:,1.老鼠叫声和老虎叫声,的音调高,的响度大,我们是靠来分辨老鼠叫声和老虎叫声的。2.人耳能够听到的频率范围是。,老鼠,老虎,音色,20HZ20000HZ,1.4噪声的危害和控制,1.欣赏古筝乐曲昭君怨优美动听的声音令人心情舒畅，2.“欣赏”噪声视频噪声.MPG而杂乱令人心烦意乱的声音-噪声思考：噪声是怎样产生的？怎样有效控制或减弱噪声？,一、噪声的来源,生活中噪声的来源有哪些？,交通运输噪声：,工业噪声：,施工噪声：,社会生活噪声：,各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。,纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声,筑路、盖楼、打桩等。,家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。,二.噪声分类,物理角度：噪声是发生体做无规则振动时发出的声音。环保角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。,三、噪声强弱的等级和危害,人们以分贝（dB）为单位表示声音强弱的等级。,三、噪声强弱的等级和危害,为了保护听力，声音不能超过90dB。为了保证工作和学习，声音不能超过70dB。为了保护休息和睡眠，声音不能超过50dB。,四、控制噪声（三大途径）,声音从产生到引起听觉三个阶段,声源的振动,空气等介质的传播,人耳接收（鼓膜的振动）,在声源处减弱噪声,在传播途中减弱,在人耳处减弱,四、控制噪声,1.在声源处减弱。,四、控制噪声,2.在传播过程中减弱。,四、控制噪声,3.在人耳处减弱。,春节放鞭炮是我国传统文化，许多城市却禁止燃放，请从环保和喜庆的角度谈谈你的看法。,想想议议：,请同学们讨论”非洲北部农村70岁老人的听力比美国20多岁的城市青年还好“，这是为什么？,答：美国城市的噪声污染很严重；而非洲北部农村的环境好，噪声少。,1、噪声的等级的划分用分贝（dB）值表示，它实质上是指响度的大小。,2、请同学看以下表格中声强级的分贝数，并回想在这些环境中的感受。,二、噪声的等级和危害,为保护听力，声音不能超过90dB；,为保证学习和工作，声音不能超过70dB；,为保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；,噪声的等级和危害,（1）.人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是dB。,（2）.0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音听觉下限,（3）.为了保护听力，应控制噪声不超过90dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50dB。,3、测量噪声等级的仪器声级计。,4、噪声的危害：从噪声对人的生理和心理影响两方面来讲的。噪声还有其他危害，如喷气式飞机产生的噪声能将附近建筑物的窗玻璃震碎，噪声导致工作设备“疲劳”以至断裂等。,噪声的危害,心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息，影响工作效率。,生理效应：头痛、消化不良，视觉模糊，耳聋等，严重的甚至神志不清、休克或死亡。,物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物。,三、控制噪声,听到声音的三个阶段,声源的振动产生声音,在空气及其他介质中传播,鼓膜振动引起听觉,控制噪声的办法,防止噪声的产生（消声器）,阻断传播途径（隔音板）,防止进入耳朵（耳塞）,减弱噪声的三种途径：从声源处、从传播过程、从人耳处减弱噪声。,减弱噪声的途径：,在声源处减弱：改造声源结构，减小噪声响度；在声源