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文档简介
小学生肥胖的防治,庞各庄镇第二中心小学刘颖,一、健康歌,大家唱起来,跳起来!交流:在小组内,说一说自己现在的感受。,二、小调查,三、身高标准体重数据的计算方法,标准体重(kg):身高165cm:身高(cm)-100身高165cm:身高(cm)-105(男)身高(cm)-100(女)北方人=(身高cm-150)0.6+50南方人=(身高cm-150)0.6+48正常体重:=SWSW0.10超重:=SW+SW(0.110.20)轻度:=SW+SW(0.210.30)肥胖中度:=SW+SW(0.310.30)重度:=SW+SW(0.310.50)瘦弱:=SW-SW(0.110.20)严重瘦弱:=SW-SW0.20(及其0.21以上)男性之标准体重(千克)身长(厘米)100女性之标准体重(千克)身长(厘米)102(sw指的是标准体重值),四、请你判断自己的健康状况,填写表格全班交流自己的健康状况。,五、肥胖给小学生带来的危害,一、身体方面的危害1儿童青少年肥胖的首先表现是体重增加,大量脂肪沉积,增加了机体负担和耗氧量,肥胖症孩子比正常人消耗氧多。这样致使他们身体笨重,行动迟缓,活动能力差。不少儿童青少年常有平足、膝内弯、下肢弯曲、脊柱和椎间软骨损害等。2肥胖儿童青少年的胆固醇和脂肪酸过高,血脂也高,免疫系统受到抑制,抗病能力较差,易患呼吸道感染,还容易导致一些成年疾病年轻化,如糖尿病、高血压、脂肪肝、冠心病等。,五、肥胖给小学生带来的危害,二、心理方面危害3-1影响体型美青春期是塑造体型的良好时机,如果抓紧这个有利时机适当注意营养、饮食和积极参加体育锻炼,不但使人高矮胖瘦适中,而且还可以把体型塑造得更加健美。但由于肥胖的原因,致使皮下脂肪过多,给人以“臃肿、疲软、懒散、笨拙”等印象,影响体型美。集体活动中常常因为肥胖儿童青少年笨拙、落后,常成为被嘲笑和取绰号的对象,使得肥胖儿童青少年产生自卑感和精神压力。3-2影响智力发展食物中的苯丙氨酸过多,常引起氨基酶的不足,从而使大量氨基酸堆积在脑细胞中,形成“脂肪脑”,影响脑细胞活动,致使智力落后于同龄人。还因为肥胖儿童青少年体内脂肪过多,耗氧量比正常人高出30%40%,体内氧气“入不敷出”,具体表现无精打采,容易疲劳,嗜睡,精神不易集中,影响学习效率致使成绩下降。,3-3影响心理健康很多儿童青少年肥胖学生由于动作不灵活,参加集体活动也少,上体育课也不太积极。在心理成长青春发育这一个容易受外界影响的敏感期常有自卑感,学习成绩又不及别人,又有一点笨手笨脚,致使性格上显得孤僻。如此以往就有一些肥胖儿童青少年形成不愿与人交往的“自闭症”。,五、肥胖给小学生带来的危害,六、怎样防治肥胖呢?,一、分清肥胖不是壮实、壮实不是肥胖,更不是越胖越健康。二、控制饮食,调整食物成分,既要吃得好,又要吃得合理,保持需要、消耗的平衡,每次进餐不宜过多,少给儿童吃甜食,少吃油腻食物,多吃蔬菜,水果等。,三、积极参加体育锻炼,做一些力所能及的劳动,参加集体活动,增加体内多余热量的消耗。四、合理安排好小学生的生活作息,饭后不要立即睡觉、看书、看电视,白天不要长时间地睡觉和久坐不动
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