支教活动之运动会策划

支教活动之运动会策划一、活动宗旨：弘扬竞技体育精神，展示当地孩子的良好风貌，提高孩子的身体素质，丰富课余文化生活，增强校园内体育文化氛围，提高孩子之间的凝聚力与合作精神。准备于支教期间举办一场运动会（基础运动会与趣味运动会）。活动方案如下：二、活动内容：第一项 运动会开幕式 方队展示（全员参加）第二项 升国旗第三项 学生代表发言第四项 主持人介绍运动会流程第五项 基础运动会+趣味运动会(3-6年级) 50米赛跑 两人三足 450米接力 同步向前 立定跳远 三角形前进 跳绳 青蛙跳跳跳 踢毽 纸块过河 团体跳大绳 团体踢毽 第六项 趣味运动会（1-2年级） 第七项 校长总结发言 第八项 颁奖仪式四、具体活动项目要求： 1、方队展示： 1-2年级：5行5列 3-4年级：5行8列 5-6年级：5行6列 包括：齐步走，跑步走（强调整齐，可以有创新） 奖项设置：最佳整齐奖 最佳表演奖 最佳创意奖 2、跳大绳比赛 参赛选手: 3-6年级7支队伍，全员参与 规则：在三分钟内，按照有效次数排名给予奖励。 奖项设置：跳大绳团体一等奖 1名 跳大绳团体二等奖 2名 跳大绳团体三等奖 4名 3、踢毽子比赛 参赛选手：同上 规则：在五分钟之内，按照有效的次数选取前三名 奖项设置：踢毽子团体一等奖 1名 踢毽子团体二等奖 2名 踢毽子团体三等奖 4名 4、100米赛跑比赛 5、450米接力比赛 6、立定跳远比赛 7、个人跳绳比赛 活动规则：三分钟内，按照跳过的有效次数决定排名 8、个人踢毽比赛 活动规则：三分钟内，按照踢毽的有效次数决定排名（注：4-8项，按照报名实际人数决定奖项设置） 9、趣味运动会（3-6年级）（一）两人三足1.道具：绑绳2.比赛长度：10米3.参赛人数：2人一组4.游戏规则：参加比赛的选手需用绑绳将脚绑在一起，所有参赛选手准备就绪后比赛正式开始，第一组选手到达终点后以击掌的形式让下一组选手开始比赛。若中途绑绳松开，须在原地绑好再行前进。（可由工作人员来进行绑绳）（二）同步向前1. 道具：跳绳一根2. 比赛长度：10米3.比赛人员：3人一组4. 游戏规则：参赛选手在上一项目拍手接力后，由两名参赛选手摇绳，一名选手跳绳，在跳绳的同时向前前进，跳绳的方式不限。前进10米完成比赛（三）三角前进1. 道具：气球2 . 比赛长度：10米3. 比赛人员：3人一组3. 游戏规则：参赛选手在上一项目结束拍手接力后，背靠背互挽手臂组成一个三角形，气球放入空隙处，向前前进10米完成比赛。（四）青蛙跳跳跳1. 道具：无2. 比赛长度：10米3. 参赛人员：1人4. 游戏规则：比赛直线距离为10米，参赛者以青蛙的姿势向前跳。跳到终点后由队友接力，完成下面游戏。（五）纸块过河1. 道具：硬纸盒片若干2. 比赛长度：10米3. 参加人数：1人3. 游戏规则：此游戏由一名运动员完成，每个运动员二块板，放在起点线后沿（纵向放置），在规定的跑道上运动员两脚站在两块板上，交接后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块板，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方板，提起右脚，用手拿起右脚踏的一块板并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方板，这样依此前进，直至将最后一块板用手拿起，走出终点线。比赛过程脚不许落地，落地者需从起点处重新开始。（注：参赛人员可由每年级选出两支队伍，进行两轮比赛，按照最后成绩进行排名）奖项设置：最佳团队奖 2 最佳配合奖 2 最佳互动奖 2 最佳娱乐奖 2 最具人气奖 最佳组织奖 9、趣味运动会（1-2年级队员，5人一组） 游戏项目：（1）集水争先：五人一组，依次从对面接水倒 入自己的桶内，按三分钟后水桶水量多少 进行排名 （2）掷球先锋：五名同学，依次将乒乓球投向 对面容器，按三分钟内有效投入次数排名 （3）传球接力：五人依次传球，根据三分钟内 的有效次数依次排名 奖项设置：最佳配合奖 2 最具人气奖 2 最佳组织奖 10、拔河比赛（支教人员）（3-6年级队员） 比赛规则：1-6年级，选拔4组队员，每组15人，按实际 情况进行选取，其余同学组成