2019 10 07 强化练习-申论3 于昕冉

强化练习 强化练习-申论 3 主讲教师：于昕冉 授课时间：2019.10.07 粉笔公考官方微信 3 强化练习强化练习 【说在课前】 本节课材料较短， 四道题也都比较简单 目。 02 综合题 例 3：2018 年云南 根据资料 3， 谈谈你对其中画线部分 位”的理解。（20 分） 要求：全面、准确、简明 【审题】 1.是本节课四道题中最 2. “谈谈你对其中画线部分 立即反应出来得分三要点， （1）释义：是围绕一句话理解 两层意思。和上节课的“不仅要 释，如果不分开可能会扣逻辑清晰的分 不清楚。 错位：是不一样、错开了 对位：就是要引进适合的人 找适合自己的人，引进人来要引进适合城市发展的人 （2）分析相关要素：解释引申含义 一样，是“要怎么做”，重点写对策 可能要写到“错位”要如何引进人才 （3）对策：写一句总括性对策 （4）答疑：有同学写的是错位和对位的相结合 然后写如何相结合。 3.本题的难点在于如何区分错位和对位 （1）其实审题时可以大致区分 阅卷规则一样，放在哪里都可以 合自己的就是对位。 （2）也可以采用反向排除的方法 可以减轻分类的负担。 4.词句解释题可以按照规则从头到尾读 给定句子的段落理解起来就更简单一些 1 强化练习强化练习- -申论申论 3 3（笔记笔记） 四道题也都比较简单， 如果早下课大家可以有时间梳理总结之前的题 谈谈你对其中画线部分 “各个地方的人才引进工作， 必须要 简明，字数不超过 200 字。 最有难度的题目。 谈谈你对其中画线部分的理解” ： 要求谈谈对一句话的理解， 属于词句解释题 释义-相关要素-总结对策。 是围绕一句话理解，主题是人才引进工作，必须要“错位 不仅要塑新貌，更要塑新人”一样，两个方面 如果不分开可能会扣逻辑清晰的分，如果放在一起说，什么是错位，什么是对位 错开了，无论是引进人才的方式还是类型就要和别人不一样 就是要引进适合的人、对的人。比如谈恋爱不是一定要找完美无缺的人 引进人来要引进适合城市发展的人，这叫对的人才，叫“ 解释引申含义，和上节课“不仅要塑新貌，更要 重点写对策，解释相关要素时也是对策性表述，写动宾结构的形式 要如何引进人才，“对位”要如何引进人才。 写一句总括性对策，如何引进人才，如何做才能做到“错位 有同学写的是错位和对位的相结合，那就要先写什么的错位 难点在于如何区分错位和对位： 审题时可以大致区分。有某个小点，放在哪里都说得通，比如第一次展示的 放在哪里都可以。但是大致方向要能分开。体现不一样的就是错位 也可以采用反向排除的方法，只要没有体现不一样的意思，就放在 按照规则从头到尾读， 也可以优先看给定句子的段落 理解起来就更简单一些。所以本节课先看这句话的段落，是第五段 梳理总结之前的题 必须要 错位又 对 属于词句解释题， 错位”又“对位”， 两个方面需要分开解 什么是对位，则说 引进人才的方式还是类型就要和别人不一样。 不是一定要找完美无缺的人，也要 “对位”。 更要塑新人” 写动宾结构的形式。 错位”和“对位”。 那就要先写什么的错位，什么是对位， 比如第一次展示的 体现不一样的就是错位，体现适 放在“对位”里面， 优先看给定句子的段落， 本道题优先看 是第五段。 句子所在段落： 另一位评论家也给了一个观点 我们的城市定位不应该也不可能是趋同的 竟错落有致，才既尊重城市发展规律 方面差距依旧巨大，对人才的吸引力 个现实，找准自己的位置， 才可能做好人才工作 甚至是全国有你的角色定位 句子所在段落： 1.“另一位评论家 文是否会对其进行解释。 2.“我们的城市定位 （1）本句话是属于对位还是错位 位”，说城市不一样，引进人才也不一样 的反义词，不相同就是“有差异 （2）这种“化”的 道德教育都是喊口号，答案 一类规范用词，都很好用， （3）“错落有致”表述规范 （4）“才既尊重城市发展规律 引进有关。 城市发展规律好像不是说引进不一样的人才 和预判的“对位”一样，可以先画下来 （5）由此找到“错位” 3.“我国各个城市 （1）“差距大”“大不相同 也要不一样，直接摘抄即可 构的不同针对性引才”。 （2）还可以补充一个词 题、做出不同解决办法、不同措施的时候 累下来，非常高频。这个词语不是必须写 （3）可能有同学觉得“ 对人才的吸引力是人才的主观感受 有的人看重慢生活，可以去重庆 4.“我们必须独特的优势 （1）“找准位置”就是找对的意思 置”。 （2）“你是你，你不是别的城市 2 另一位评论家也给了一个观点： “各个地方的人才引进工作， 必须要 错位 我们的城市定位不应该也不可能是趋同的，要是采用同样的人才路线，是会 才既尊重城市发展规律，又符合建筑美学嘛。我国各个城市间的地理 对人才的吸引力、对人才的需求结构都是大不相同的。 才可能做好人才工作。因为你是你， 你不是别的城市 甚至是全国有你的角色定位，有你自己独特的优势。所以必须各就其位、各求所需 必须要错位又对位”：出现题干中的例子 美学嘛”： 本句话是属于对位还是错位：“不能趋同”“错落有致”说明本句话说的是 引进人才也不一样，可以直接摘抄“不能趋同”。或者 有差异/有差别”，可以有“差异化/差别化”。 的规范性表述方法要掌握。比如 2016 年副省级中 答案概括就用了“口号化”。还比如“科技化、现代化 没有写到的可以标记出来。 表述规范，可以直接摘抄。 才既尊重城市发展规律又符合建筑美学”：建筑美学是和建筑的事情 好像不是说引进不一样的人才， 而是说要引进适合城市发展 可以先画下来，往后认证是否是“对位”。 ”的解释，就是要错落有致、差异化、不能趋同 大不相同的”： 大不相同”仍然强调“错位”，既然城市和别人不一样 直接摘抄即可。说地理经济差距很大，表述为“根据地理、经济 还可以补充一个词，此处是人才需求不同，以后遇到针对不同情况 不同措施的时候，可以概括一个词为“针对性”， 这个词语不是必须写，但是写上更好。 “对人才的吸引力不同”没有写，其实本题要找的错位引进人才 对人才的吸引力是人才的主观感受，是人才挑选喜欢的城市，有的人看重户口可以去北京 可以去重庆。而不是要写城市如何引进人才，所以不用写 独特的优势”： 就是找对的意思，意思是引进人才要找对的人，直接摘抄 你不是别的城市”：比如北上广，则需要高精尖互联网 错位 又 对位 。 是会撞车的；毕 我国各个城市间的地理、经济等 我们必须认清这 你不是别的城市。你在全省， 各求所需。” 中的例子，重点关注后 说明本句话说的是“错 或者也可以写替换 年副省级中，材料中出现说 现代化、智能化”这 和建筑的事情，和人才 适合城市发展的人才， 不能趋同。 和别人不一样，引进人才 经济、人才需求结 针对不同情况、针对不同问 这个语境可以积 其实本题要找的错位引进人才， 有的人看重户口可以去北京， 所以不用写。 直接摘抄“找准位 互联网人才，如果是 小城市，则不需要这么高精尖的人才 要结合自己城市的情况引才 进人才”。 （3）“你在全省角色定位 比前面“找准位置”更清晰 （4）“有你自己独特的优势 （5）到此为止，可以得到 位进行合理引才。和预判的完全一致的 5.前面有一句话没有用到 的意思就是引进适合自己城市发展的 6.“所以必须各就其位 7.总结：本段逻辑非常清晰 （1）第一句话是总起句 句。整个段落是“总分总” （2）段首句告诉大家本段是围绕人才引进展开 “错位”和“对位”，就是各就其位 找到了，写上这句总结性对策 8.本段梳理： （1）本段找到非常多信息 （2）首先找到“不能趋同 同是根据城市不同吸引力、 （3）然后找到对位。就是要尊重城市发展规律 当地情况合理引进人才。 （4）最后一句总结性对策 句子所在段落梳理： 1.答案要点： （1）错位： 人才引进要错落有致 根据地理、经济、人才需求结构的不同针对性引才 （2）对位： 结合当地的实际情况引进人才 尊重城市发展规律， （3）对策：引才工作要各就其位 2.答疑：有的要点写了两次 3.句子所在段落看完了 资料 3： 3 则不需要这么高精尖的人才，没有那么多高精尖企业，高精尖人才来了也用不上 己城市的情况引才。也可以写“因地制宜”，没有写到也可以写“ 角色定位”：说明要明确角色定位，可以发现“ 更清晰、更规范，可以写这个词语。 有你自己独特的优势”：仍然说要根据自己特色、引进适合的人才 可以得到“对位”的释义，要结合实际情况引才，明确自己的角色定 和预判的完全一致的。 前面有一句话没有用到“尊重城市发展规律”。到此可以明确了，尊重城市发展规律 的意思就是引进适合自己城市发展的，就是“对位”。 所以必须各就其位、各求所需”： “所以”表总结。出现总对策，必须引导的做法 逻辑非常清晰。 第一句话是总起句，中分分别展开描述错位和对位，最后通过“ 的形式。 段首句告诉大家本段是围绕人才引进展开。总结句告诉如何引进人才 各就其位、各求所需，是总结性对策，词句解释题的对策部分也 这句总结性对策。 本段找到非常多信息，找到“错位”，也找到“对位”，又找到对策 不能趋同”，直接摘抄，也可以写为“差异化/差别化 人才结构，要错落有致。这是错位。 就是要尊重城市发展规律，找准自己的位置，要因地制宜 最后一句总结性对策。 人才引进要错落有致，差异化。 人才需求结构的不同针对性引才。 结合当地的实际情况引进人才。 明确角色定位，合理引才。 引才工作要各就其位、按需引才。 有的要点写了两次，同样的、相类似要点只能给一次分，所以 句子所在段落看完了，接下来阅读材料第一段。 高精尖人才来了也用不上。 “根据实际情况引 “明确角色定位” 引进适合的人才。 明确自己的角色定 尊重城市发展规律 必须引导的做法。 “所以”引出总结 告诉如何引进人才，如何做好 词句解释题的对策部分也 又找到对策。 差别化”。然后不能趋 要因地制宜，结合 所以写一次即可。 最近几年，很多二线城市的人才引进工作都开展得如火如荼 四线城市自然也不甘落后： 夺战”，大多也只是出台买房打折 策。 这固然有一定的吸引力。 给出和二线城市差不多的“ 资料 3 第一段： 1.“最近几年引才 是否有效果呢，继续看下文 2.“这固然有一定的吸引力 （1）“彩礼”指这些优惠条件 （2）三四线城市想要引进人才 不愿意去小地方，想去大城市 “在人才工作中，一些地方的同质化倾向依旧明显 门负责人说道，“现在，很多中小城市都要高学历 才；而给人才的往往就是 资料 3 第二段： 1.“在人才工作中 2.“现在钱、房和户口 （1）上一段到本段都在说两件事 才；二是引进人才给的优惠条件也同质化 （2）明显发现都给一样的 不符合“错位”。由此找到一个问题 （3）也可以直接写到问题 释错位和对位，直接写“问题是同质化倾向 避免同质化”，这样就直接回答了回答 （4）得到错位的解释“ 3.答疑：已经写了“差异化 而且要尽量解释清楚。否则想要解释错位 本题给 200 字，就是要多写一点 4.不好理解，再解释一遍 （1）首先，得到要点“ （2）第二步，要判断放在错位还是对位 （3）可以直接写错位的问题 答现在人才引进有问题同质化 进人才，对位是如何引进人才 述。 （4）答疑：不是说问题不重要 4 很多二线城市的人才引进工作都开展得如火如荼。二线城市尚在努力 给钱、给房、给户口。然而，纵观很多三、四线城市的 大多也只是出台买房打折、租房补贴、落户降标、项目资助、一次性奖励等引才政 。 但作为本身经济实力和区位优势就不那么突出的三 “彩礼”，能真正地“引凤求凰”吗？ 引才政策”：说明二三线城市都用给钱、给房、给户口 继续看下文。 有一定的吸引力引凤求凰吗”： 指这些优惠条件。 三四线城市想要引进人才，优惠政策和一二线城市一样，没有选择错位 想去大城市，则无法引进人才。 一些地方的同质化倾向依旧明显。”一位从事人才引进工作多年的部 很多中小城市都要高学历、高效能、高层次、高大上 老三样钱、房和户口。” 负责人说道”：负责人说话，重点关注，可能有要点 房和户口”： 一段到本段都在说两件事，一是说引进人才是同质化，都要高层次 优惠条件也同质化，都是钱、房、户口，是“老三样 明显发现都给一样的政策是不好的，要做到错位，此处说明引进人才都一样 找到一个问题“同质化”倾向，归到“错位”。 也可以直接写到问题，错位的问题“同质化倾向”。但是结合本题 问题是同质化倾向”不合适，如果转化一下语言， 直接回答了回答，更加清晰、更加有针对性，是更好的答案 “避免/不要同质化”。这是一个难点。 差异化”，但是本题要解释清楚两个词，肯定会写到一些 否则想要解释错位，直接写三个字“差异化”，解释不清楚 就是要多写一点。如果都不写，可能写 100 字就行了。 再解释一遍： “同质化倾向化”，是不好的，是问题。 要判断放在错位还是对位，很多同学都放对了，是放在 错位的问题“同质化倾向”。但是本题问什么叫人才引进 答现在人才引进有问题同质化， 就不是最直接的解释， 最直接的解释应该是错位是写如何引 对位是如何引进人才，而不是写错位存在什么问题。更好的表述是转化成对策性表 不是说问题不重要，问题的关键词都会体现，只是用更直接的方式 二线城市尚在努力，三、 四线城市的“人才争 一次性奖励等引才政 但作为本身经济实力和区位优势就不那么突出的三、 四线城市， 给户口的政策引才， 没有选择错位，人才就 一位从事人才引进工作多年的部 高大上、高精尖的人 可能有要点。 高层次、高精尖人 老三样”。 此处说明引进人才都一样，则 结合本题题干，要求解 说“错位就是要 是更好的答案。 肯定会写到一些同义词， 解释不清楚。之所以 是放在“错位”里。 但是本题问什么叫人才引进要错位，回 解释应该是错位是写如何引 表述是转化成对策性表 更直接的方式，即对 策性词汇表述。比如说有人问什么是错位 所以如果转化表述说“错位是避免同质化倾向 资料 3 第一、二段梳理 “很多地方把人才引进工作想得过于简单了 引进来就可以的，它其实更依赖人才生态的建设 才是重中之重。然而，这往往是被很多中小城市忽视的 了待不久。消耗了那么多的财力物力 地方的人才引进工作，已经给当地的财政带来不小的压力和负担了 方都重视引进外地人才。可外地人才引不来 有意见，可以用“赔本也没赚到吆喝 资料 3 第三段： 1.“很多地方把人才引进工作 （1）“一位评论家说道 （2）“如何利用、 人才生态建设的展开，就是利用 （3）“过于简单”“花了大力气 题之后， 和上一段一样， 转换为对策性表述更加直接 免同质化倾向”，此处转化之后则 （4）“避免简单化”思考放在错位还是对位 没有想到后续，如何培养，如何利用 人才要不一样，只要没有体现不一样的方式 （5）从而找到对位的解释 （6）答疑：如果可以转化 （7）有同学写了“建设良好人才生态环境 题只需要写引进人才， 营造良好大环境不用写 单，要全面考虑，考虑人才引进之后能否用得上 的对策，不是本题的作答重点 2.“花了大力气但却收效甚微 （1）“问题还不止于此 （2）说明现在通过给钱 有吸引力，没有做好错位。 金钱化、物质化”。没有写 可以。 （3）得到错位就是“引才政策避免一味金钱化 3.“很多地方来形容 （1）此处“厚此薄彼” 些地方吸引人才存在的问题 5 比如说有人问什么是错位，回答说错位有问题之后还是不知道什么是错位 错位是避免同质化倾向”，这就能理解什么是错位了 二段梳理：错位：避免同质化。 很多地方把人才引进工作想得过于简单了。”一位评论家说道， “人才工作不是把人 它其实更依赖人才生态的建设如何利用、再培养、激励 这往往是被很多中小城市忽视的。花了大力气，引不到人才 消耗了那么多的财力物力，也还是为他人做嫁衣。”问题还不止于此 已经给当地的财政带来不小的压力和负担了，但却收效甚微 可外地人才引不来，厚彼薄此、重外轻里的人才政策更让本地人颇 赔本也没赚到吆喝”来形容。 很多地方把人才引进工作为他人做嫁衣”： 一位评论家说道”：有人说话的地方有重点。 、再培养、激励，如何留得住才是重中之重”： 就是利用、培养、激励人才。 花了大力气”“为他人做嫁衣”都是负面、消极表述 转换为对策性表述更加直接。 上一段说同质化倾向不好 转化之后则可以写为“避免简单化”。 思考放在错位还是对位。过于简单了就是只想到人才引进来 如何利用。这就可以用前面说的反向思考方式， 体现不一样的方式，就放到“对位”中。 从而找到对位的解释“避免/不要简单化”。 如果可以转化，最好是直接解释。 建设良好人才生态环境”“利用、培养、激励”不是必须写的 营造良好大环境不用写。 此处只是想要强调引进人才时不要想得太简 考虑人才引进之后能否用得上、培养好，引进后培养生态建设是引进之后 不是本题的作答重点，如果格子紧张是不用写的。 但却收效甚微”： 问题还不止于此”：提示后文还有问题，找到问题转化为对策性表述即可 现在通过给钱、物质的方式吸引人才效果不好，别人给钱， 明确放在“错位”里，也可以用“化”的形式 “化”也行，写到“不要一味使用金钱、物质吸引人才 引才政策避免一味金钱化、物质化”。 形容”： ”“重外轻里”“有意见”是坏事、不好的，是问题 些地方吸引人才存在的问题。没有说到引进人才不一样，就不是“错位”，要放在 说错位有问题之后还是不知道什么是错位， 这就能理解什么是错位了。 人才工作不是把人 激励，如何留得住 引不到人才；人才来 问题还不止于此。现在一些 但却收效甚微。很多地 重外轻里的人才政策更让本地人颇 破折号后面是对 消极表述，明确是问 同质化倾向不好， 就写为 “避 只想到人才引进来，却 此处没有说引进 不是必须写的，本 此处只是想要强调引进人才时不要想得太简 引进后培养生态建设是引进之后 找到问题转化为对策性表述即可。 自己也给钱，没 的形式，写为“避免 物质吸引人才”也 是问题。也给出一 要放在“对位”。 （2）对待人才不需要区分本地还是外地 外地的就看重，这会让本地人才心凉 轻里”“厚此薄彼”两个词 避免厚此薄彼，合理引才” 4.本段梳理： （1）既找到错位，也找到对位 （2）错位是不能和别人一样 化和金钱化。 （3）要做到对位，就是要引进人才时避免想得简单 要公平。 5.答疑： （1）写“公平”可以的 （2）有同学写到“减轻财政负担 样都是引进人才，如果都给五万 小城市给一万，人才更不会来了 引人才。 资料 3 第三段梳理： 1.对位： （1）合理引才，避免简单化 （2）避免重外轻里。 2.错位：引才政策避免一味金钱化 “计算机、生物科技、航空航天这些尖端领域的顶尖人才本来就非常稀缺 广深这样的城市都是肉少狼多 耗费了大量的财力人力，最后却还是被 用不上。”一位人力资源专家说道 物质吸引力，而是自己的特色 资料 3 第四段： 1.“计算机甚至用不上 （1）“实力薄弱”“被剩下 和大城市一样，费大力气去抢 不好。 （2）所以要和一线城市 脱离实际，避免盲目争抢高端人才 2.“一位人力资源专家 （1）说明中小城市用物质吸引是没有优势的 才，结合实际。放在“对位 （2）但是“立足地方特色 6 对待人才不需要区分本地还是外地，只要是适合本地发展的就是人才 会让本地人才心凉。这就是找到的问题，明确了放在“对位 两个词是一个意思，写一个或者写两个都可以。写为 。 也找到对位。 错位是不能和别人一样，一味地用金钱和物质吸引，是吸引不了的 就是要引进人才时避免想得简单，要全面考虑，要避免重外轻里 可以的，就算此处没有写到公平，后面也提示了。 减轻财政负担”。思考如何减轻财政负担。比如小城市和大城市一 如果都给五万，人才还不一定来。现在要减轻财政负担， 更不会来了。所以不能写。不要考虑从钱的角度，要考虑从其他角度吸 避免简单化。 引才政策避免一味金钱化、物质化。 航空航天这些尖端领域的顶尖人才本来就非常稀缺 肉少狼多。在这样的环境中，实力薄弱许多的三、 最后却还是被剩下。而且，就算引进了，往往也用不好 一位人力资源专家说道，“引进人才要靠优势，但中小城市能靠的优势往往不是 而是自己的特色。” 甚至用不上”： 被剩下”说明没抢到，费了大力气去引，人才也不选 费大力气去抢高端人才。一是抢不过，二是高端人才即使抢 所以要和一线城市抢的人才不一样，放在“错位”里最合适。引进人才时 避免盲目争抢高端人才。 一位人力资源专家而是自己的特色”： 说明中小城市用物质吸引是没有优势的，要选择对的方式，结合自己的特色去引 对位”里是合适的，即“对位是要立足地方特色”。 立足地方特色”如果想要“错位”里也说得通，特色就是和别人不一样的 只要是适合本地发展的就是人才。不能说是 对位”里，“重外 “避免重外轻里/ 是吸引不了的，要避免物质 要避免重外轻里， 小城市和大城市一 ，大城市给五万， 要考虑从其他角度吸 航空航天这些尖端领域的顶尖人才本来就非常稀缺，即使在北上 四线城市往往是 往往也用不好，甚至 但中小城市能靠的优势往往不是 人才也不选。说明不要 抢进来了可能还用 引进人才时要避免 结合自己的特色去引 。 特色就是和别人不一样的 点，所以这个点放在错位或者对位都可以给分 资料 3 第四段梳理： 1.“错位”：不能脱离实际盲目争抢高端人才 2.“对位”：立足地方特色 另一位评论家也给了一个观点 我们的城市定位不应该也不可能是趋同的 竟错落有致，才既尊重城市发展规律 方面差距依旧巨大，对人才的吸引力 个现实，找准自己的位置， 才可能做好人才工作 甚至是全国有你的角色定位 资料 3 第五段：已经讲解过 位于东部的 B 市，就曾犯过一种 进了大量外市的高职称人才 地方都是这样，厚彼薄此成了通病 同样的职称，就因为我一直在本地 经？这让我们这些兢兢业业的本地人有些寒心 位邀请，待遇颇为优厚，他说自己正在考虑中 才”，发掘培养本土人才也同样 资料 3 第六段： 1.“位于东部的 B 市 才。对应前面说的盲目争抢高端人才 过，重复，不用再写。 2.“招来了女婿有些寒心 （1）又说到了“厚此薄彼 （2）而且这里增加了一个要点 才高看一等，如果钱和待遇给到位 障都有差距，肯定心寒。 （3）所以本段强调对待本地人才 写了“避免重外轻里”，补充上 3.“而与此同时正在考虑中 本地人才的现象，没有新的要点 4.“其实引进人才 待遇，没有新的要点。 资料 3 第六段梳理：对位 【思维导图】 7 放在错位或者对位都可以给分。 不能脱离实际盲目争抢高端人才。 立足地方特色。 另一位评论家也给了一个观点： “各个地方的人才引进工作， 必须要 错位 我们的城市定位不应该也不可能是趋同的，要是采用同样的人才路线，是会 才既尊重城市发展规律，又符合建筑美学嘛。我国各个城市间的地理 对人才的吸引力、对人才的需求结构都是大不相同的。 才可能做好人才工作。因为你是你， 你不是别的城市 甚至是全国有你的角色定位，有你自己独特的优势。所以必须各就其位、各求所需 已经讲解过，不再重复说。 就曾犯过一种“经典”的错误。在五年时间里，B 市花费数亿资金引 进了大量外市的高职称人才。然而，效果却不尽如人意。“招来了女婿，气走了儿子 厚彼薄此成了通病！”B 市土生土长的科研人员小姚说道， 就因为我一直在本地，来路不同，待遇差距就这么大？果然是外来的和尚会念 这让我们这些兢兢业业的本地人有些寒心。”而与此同时，小姚也接到了外地的一个职 他说自己正在考虑中。其实引进人才不能够片面地理解为 发掘培养本土人才也同样重要。 效果却不尽如人意”：花费数亿资金，引进大量外市高职称人 盲目争抢高端人才，而且一味金钱化、物质化，两个要点都 有些寒心”： 厚此薄彼”，仍然是前面的点，对待本地人不公平。 而且这里增加了一个要点，强调不公平是在待遇上。比如有的单位就是对外来人 如果钱和待遇给到位，可能本地人心里就忍了。如果待遇也有差距 对待本地人才要公平，尤其是待遇公平。所以可以 补充上“要公平对待/提供平等的待遇”。 正在考虑中”： 说明不仅是这个地方， 其他地方也存在不公平 没有新的要点。 同样重要”：说明也是要对位，对本地人才公平对待 对位：避免重外轻里，公平对待本土人才，保证同等待遇 错位 又 对位 。 是会撞车的；毕 我国各个城市间的地理、经济等 我们必须认清这 你不是别的城市。你在全省， 各求所需。” 市花费数亿资金引 气走了儿子。各个 “同样的学历、 果然是外来的和尚会念 小姚也接到了外地的一个职 其实引进人才不能够片面地理解为“买进人 引进大量外市高职称人 两个要点都已经在前面写 有的单位就是对外来人 如果待遇也有差距，直接的保 所以可以补充词语，前面 其他地方也存在不公平对待 公平对待，要有同等 保证同等待遇。 【梳理】 1.找到要点之后，就按照 2.释义就是最直接的解释 （1）错位最直接的解释 的内容放在相关要素。 （2）对位最直白的意思 其他的放在更深层次的含义 （3）最后写对策，各就其位 【参考答案】 一、“错位”指：人才引进要错落有致 不同针对性引才，避免同质化 化、物质化。 二、“对位”指：要结合当地的实际情况引进人才 律，明确角色定位，合理引才 等待遇。 总之，引才工作要各就其位 8 就按照“错位”是什么，“对位”是什么来罗列。 释义就是最直接的解释。 最直接的解释就是错落有致、差异化，这是最直白的解释， 最直白的意思就是结合实际情况来引进人才，放在释义，当做最直白的解释 更深层次的含义。 各就其位、按需引才。 人才引进要错落有致，差异化。1.根据地理、经济、 避免同质化，不能脱离实际盲目争抢高端人才。2.引才政策避免一味金钱 要结合当地的实际情况引进人才。1.立足地方特色， 合理引才，避免简单化。2.避免重外轻里，公平对待本土人才 引才工作要各就其位、按需引才。（184） 放在释义，后面 当做最直白的解释， 人才需求结构的 引才政策避免一味金钱 尊重城市发展规 公平对待本土人才，保证同 【参考答案讲解】 1.如果想把“错位”和 可以，格式不是唯一的。 2.有的同学做不好，就是错位和对位写在一起了 （1）所以两个词语不一样 如上节课的“树新人”和“树新貌 （2）首先，审题的时候 问题；还是简单罗列要点， （3）第二，找相关要素的时候 看找到的要素是否和主题相关 题主要是写如何引进， 不是优先 有时候材料一多，就忘记主题 3.答疑：关于“分类错了是否没分 是本题，在前面也说过，有的要点放在不同位置都说得通 位或者对位都可以。一两个写错没关系 03 公文 【解读】 下面看公文写作题，公文题稍微轻松一点 一、判断标准：量词+文种 9 “对位”的释义单独拿出来写在前面，其他的具体展开 就是错位和对位写在一起了，则有点乱。 不一样的解释一定要分开写，不要一锅粥写在一起非常不清晰 树新貌”，以前举的例子“想着懒”和“懒得想” 的时候一定要仔细，预判一下内容。答题的时候看是否回答了题干的 和题干的关系看不出来。 找相关要素的时候，不要看到问题、意义就直接往上抄， 看找到的要素是否和主题相关，比如本题的人才生态引进，是引进之后如何培养 优先要写的。 本题要求写 200 字， 如果写得下， 写上也没有关系 主题要找什么，答案就有点跑偏。 分类错了是否没分”。其实前面就说过，分类有的要点写错位置 有的要点放在不同位置都说得通。比如“立足不同特色 一两个写错没关系，但是如果大部分要点都写混了，则可能扣一些分 公文题稍微轻松一点。 公文写作 文种（一篇讲话稿，一篇短评） 其他的具体展开写后面也 不要一锅粥写在一起非常不清晰。比 ”，都要分开写。 看是否回答了题干的 还要多想一步， 如何培养的对策，本 写上也没有关系。 有的要点写错位置。尤其 立足不同特色”，放在错 则可能扣一些分。 二、得分三项： 格式 语言 内容 【解读】 1.简单回顾一下。判断标准 就可以判断是公文题。 2.判断之后，头脑之中立刻反应出 一、格式 标题：看题干；关于 称谓：写作对象；落款 【解读】 1.标题： （1）有的时候题干很明确 （2）如果题目没有给定 社区的倡议书。也可以自拟 建文明社区人人有责。 （3）答疑：不要写“倡议书 （4）以前有过规则，粉笔 可以自拟，其他要按照公式写 的题目，公文题的标题就是自拟的 （5）如果自拟不好，老实按公式写即可 10 判断标准：量词+文种，当题目中出现“一篇讲话稿 头脑之中立刻反应出三大得分点：格式、语言、内容。 关于+事由+的+文种/自拟 落款：发文者+日期 有的时候题干很明确，就可以直接看题干，直接居中写上即可。 如果题目没有给定，可以按照公式“关于+事由+的+文种”，比如 自拟，表达题目的核心例子，也是倡议构建文明社区 倡议书”，这相当于标题没有一点主题信息。 粉笔 2017 年、2018 年的课程说的是“公文题中宣传类 其他要按照公式写”。但是现在规则变了，可以发现 2019 年地市级试题花椒酱 公文题的标题就是自拟的。 老实按公式写即可。 一篇讲话稿”“一篇短评” 比如关于构建文明 也是倡议构建文明社区，可以写构 公文题中宣传类、评论类 年地市级试题花椒酱 2.称谓：即写作对象， 3.落款：发文者+日期。 4.标准写法： （1）标题居中书写。 （2）称谓在第二行顶格书写 （3）正文的每一段前面空两格 （4）落款的日期右空四格 注意： 1.题干中出现“提纲、纲要 标题。 2.时评、网评、新闻稿等写标题即可 3.讲话稿、演讲稿等落款为个人的可不写落款 【解读】 1.题干中出现“提纲、纲要 标题。必须要背下来。 2.时评、网评、新闻稿等写标题即可 3.讲话稿、演讲稿等落款为个人的可不写落款 4.提纲可以直接顶格写 二、语言 一般性要求： 通俗易懂：通顺流畅无病句错字 特殊要求： 表达生动、有感染力、 态度诚恳：表达歉意、 建议口吻：可在结尾加审阅 【解读】 1.语言要结合题干，不同公文的语言也不一样 2.一般性要求，通俗易懂 3.特殊要求： （1）表达生动、有感染力 但有同学说自己是不专业的 “啊、吧、吗”的形式，比如 召力。 （2）态度诚恳：不常考 “严肃处理”，一般是对于负面的事件 11 在题干或者材料中会有明显提示，按照提示写上即可 。最标准的写法是日期右空四格，发文者在日期上面居中书写 称谓在第二行顶格书写。 正文的每一段前面空两格。 落款的日期右空四格，发文者在日期上面居中书写。 纲要、要点、不考虑格式要求”时，不必注重格式 新闻稿等写标题即可。 演讲稿等落款为个人的可不写落款。 纲要、要点、不考虑格式要求”时，不必注重格式 新闻稿等写标题即可。 演讲稿等落款为个人的可不写落款。三个注意都要记下来。 提纲可以直接顶格写，采用“龙摆尾”形式，但是要标清序号。 通顺流畅无病句错字 号召力：需呼吁号召、宣传 监督或者进行严肃处理等 可在结尾加审阅、指正、批示等 不同公文的语言也不一样。 通俗易懂：通顺流畅，无病句、错字。无论是否有这个要求都要做到 有感染力、号召力：是非常高频的要求，可以在字里行间体现感染力 不专业的，无法体现感染力，所以老师建议大家在结尾加呼吁号召 比如“让我们携手共建美好家园吧！”则容易体现 不常考，只出现一次。在开头或者结尾体现诚意、表达歉意 一般是对于负面的事件发表声明、写一篇公文。 按照提示写上即可。 发文者在日期上面居中书写。 不必注重格式，不放心写个 不必注重格式，不放心写个 。 无论是否有这个要求都要做到。 可以在字里行间体现感染力。 加呼吁号召，用上 则容易体现生动、感染力号 表达歉意，或者说 （3）建议口吻：不常见 等。 三、内容（根据行文目的 方案类：为某个或者某些对象能够更好地完成工作而进行的规划 指导意见、建议、活动方案等 内容：对策为主 评论类：对某些现象或观点进行评价 短评、时评、评论文等 内容：介绍评论对象、 总结类：总结或汇报具体情况 汇报、发言稿、调查报告等 内容：有啥写啥 宣传类：说服、号召、 公开信、倡议书、宣传稿等 内容：总结类+呼吁号召 【解读】 1.公文的内容写什么根据公文 同类型的目的，具体怎么写 2，方案类： （1）为某个或者某些对象能够更好地完成工作而进行的规划 （2）一般会考指导意见 （3）内容：对策为主。 3.评论类： （1）对某些现象或观点进行 （2）常见短评、时评、 （3）内容：介绍评论对象 4.总结类： （1）总结或汇报具体情况 （2）汇报、发言稿、调查报告等 （3）内容：有啥写啥。 5.宣传类： （1）说服、号召、倡导宣传对象采取某些行动或措施 （2）公开信、倡议书、 （3）内容：总结类的有啥写啥 【总结】 12 不常见，指态度比较卑微，可在结尾加“请领导审阅 根据行文目的） 为某个或者某些对象能够更好地完成工作而进行的规划 活动方案等; 对某些现象或观点进行评价 评论文等； 表态+评析论证+对策 总结或汇报具体情况 调查报告等 倡导宣传对象采取某些行动或措施 宣传稿等 呼吁号召 内容写什么根据公文类型来定， 公文类型根据行为目的来定。 具体怎么写，到具体题目再讲解。 为某个或者某些对象能够更好地完成工作而进行的规划，做出的做法 指导意见、建议、活动方案等。 。 对某些现象或观点进行评析、评价。 、评论文等。 介绍评论对象、表态+评析论证+对策。 总结或汇报具体情况。 调查报告等。 。 倡导宣传对象采取某些行动或措施。 、宣传稿等。 的有啥写啥+呼吁号召。 审阅、指正、批示” 先来回顾公文不 做出的做法。 方案类公文写作框架 主送机关或称呼： 开头：交代缘由（背景 主体：具体解决问题的对策 结尾：（以上意见，请各部门从速执行 【解读】 1.格式已经讲解过，在此重点讲解内容 2.开头：交代缘由，可能 3.主体：最重要部分写具体解决问题的对策 情况，内容一定很多。 4.结尾： 可写可不写。 如果 给上级、领导行文的时候， 第一题：2016 年山东 请根据“给定资料 6”， 以沈先生的名义拟写一份提案 要求：思路清晰，针对性强 13 标题：关于+事由+的+文种 背景、根据、目的、意义、问题等） 具体解决问题的对策 请各部门从速执行。以上建议，请领导/上级部门参与 落款：发文者 XXXX 年 XX 月 在此重点讲解内容。 可能有背景、目的、意义、问题等。 写具体解决问题的对策。可以分层次、分点写，因为主要是对策的 如果要写， 是给下级写， 可以写 “以上意见， 请各部门从速执行 可以写给建议，“以上建议，请领导/上级部门参与 C 卷 围绕“让行政机关工作高效便捷，更好地为民服务 以沈先生的名义拟写一份提案。（25 分） 针对性强，具有可操作性，简明具体，不超过 500 字 上级部门参与/审核。） 发文者 月 XX 日 因为主要是对策的 请各部门从速执行” 。 上级部门参与/审核”。 更好地为民服务”这一主题， 字。 【审题】 1.题干中出现“一份提案 文题三个得分要点，即格式 2.格式： （1）标题：一份提案肯定有标题 写。事由已经告知了，要求围绕 那么直接摘抄主题即可。如果觉得这句话太长了 作效能、提升效率意思的词语就行 高行政机关工作效率的提案 （2）称谓：提案没有说写给谁的 （3）落款：提案要写落款 人怎么办，就白写了，所以提案人一定要写 “XXXX 年 XX 月 XX 日”。 （4）答疑：所有题目的 3.内容： （1）要求写一份提案。 案，提出对策，所以提案重点 （2）重点到材料中找如何 （3）结构：开头可以写 主要看材料有哪些，放在开头即可 4.语言：语言通顺、没有病句即可 5.要求： （1）思路清晰：其实按照方案类公文的框架去写 展开写对策，就能做到思路清晰了 策，写了一大堆，看不清要点 也可以列小点，越清晰越好 （2）针对性强：是针对对策而言 题去解决。 （3）具有可操作性：对策要 （4）简明具体：就是明确告知 既具体又简洁。 （5）不超过 500 字：字数要求 资料 6： 某市政协委员沈先生近年来一直关注并呼吁政府行政机关高效 致力于将办公变成一件高效率 今天对“建设节约型社会”的倡导 14 一份提案”，即出现“量词+文种”，可判定本题属于公文写作题 即格式、内容、语言。 一份提案肯定有标题，可以按照最简单的“关于+事由+的+ 要求围绕“让行政机关工作高效便捷，更好地为民服务 如果觉得这句话太长了，核心是高效便捷，那么写到 的词语就行。可以写关于提升行政机关工作效能的提案 高行政机关工作效率的提案。 没有说写给谁的，提案是没有称谓的，不用写称谓。 要写落款，这么好的对策，如果被采纳了，采纳之后 所以提案人一定要写。写“提案人：沈 XX”。日期写上 题目的落款都是写在最后面。 。因为提案是个人提出的建议，比如政协委员经常对常委提出 提案重点写对策，是方案类公文。 到材料中找如何让行政机关高效便捷、为民服务的做法、对策 开头可以写为什么提出对策，写背景、目的、意义、当前存在问题 放在开头即可。结尾可以写“以上建议，请领导采纳” 没有病句即可，不要求生动。 其实按照方案类公文的框架去写，开头是目的、意义 就能做到思路清晰了。还要注意对策一定要分条，要求写 500 看不清要点，也增加了阅卷人的负担。对策部分一定要分大点 越清晰越好。 是针对对策而言，对策要细化、要落地、执行，可以针对 对策要具体、能操作、能实现。 就是明确告知具体不是啰嗦，而是精简语言，多写关键词 字数要求 500 字，相对充裕，可以补充一些内容 某市政协委员沈先生近年来一直关注并呼吁政府行政机关高效、便捷为民服务的问题 致力于将办公变成一件高效率、低成本、绿色便捷的事情。沈先生认为，这一问题正契合了 的倡导，而这一问题的推进，除理念的推广普及外 可判定本题属于公文写作题。公 +文种”的方式书 更好地为民服务”这一主题， 写到高效便捷、工 关于提升行政机关工作效能的提案关于提 采纳之后要升官，找不到 日期写上，可以写为 比如政协委员经常对常委提出提 对策。 当前存在问题。侧重， ”，可写可不写。 意义、问题等，中间 500 字，重心都在对 一定要分大点，大点之下 可以针对资料中的问 多写关键词，多写要点。 可以补充一些内容。 便捷为民服务的问题， 这一问题正契合了 除理念的推广普及外，也需要在政 策和技术手段上实现更多的变革及创新 向政府有关部门提出自己关于这一问题的建议 资料 6 第一段： 1.“某市政协委员 （1）是沈先生提案的目的 抄。 （2）但是公文题，一定 政府行政机关高效便捷、为民服务的形象 2.“沈先生认为这一问题的 （1）看到并列关联词“ （2）对策要进行理念上的推广普及 策和技术手段方面的变革。 （3）这是总领行对策， 思想认识层面的， 可以直接写 善政策”，技术方面写为“ 资料 6 第一段梳理： 1.背景：为了打造政府行政机关高效便捷 成本、绿色便捷，需要从推广普及理念 变革。 2.找到一个背景，一个总体性对策 3.答疑： （1）没写这么多，有 500 要有空余格子。 （2）写了“建设节约型社会 Q 市近年来出台了一系列新规定 干部往年腊月里为开会忙得不亦乐乎 心搬文山、填会海，他们改革会议组织方式 发言。记者多次参加市委、 20 分钟，到点就有人提醒： 市还采取措施制止乱下“文件雨 降 22%。领导干部带头做到还饭局以本来面目 基层。 该市市委书记去年下基层调研就在 吃饭就在职工食堂。在领导的带动之下 览、展销、颁奖、校庆、厂庆 认为这一系列举措使日常工作简单了很多 资料 6 第二段： 1.“Q 市近年来减应酬 15 策和技术手段上实现更多的变革及创新。为此，沈先生还打算在“两会”上提交一份提案 向政府有关部门提出自己关于这一问题的建议。 绿色便捷的事情”： 是沈先生提案的目的，为了呼吁这件事，希望政府高效率、低成本 一定要注意语言通顺，是有语言分 2-6 分的。可以 为民服务的形象，要实现高效率、低成本、绿色便捷 这一问题的建议”： “除也”，前后两个方面同样重要。 要进行理念上的推广普及，是要在意识上面的变革。除此之外 放在开头，引起下文。转变成对策表述“动词+ 可以直接写 “普及理念、 提升认识、 转变认识” 。 政策可以加一个动词 “提升/提高/完善技术手段”，在这几个方面提升技术变革 为了打造政府行政机关高效便捷、为民服务的形象，实现政府办公高效率 需要从推广普及理念（提升认识）、完善政策、提高技术手段等方面实施 一个总体性对策。 500 个格子，肯定有空余的格子，没写也浪费了 建设节约型社会”是可以的，后面梳理材料会详细讲解。 市近年来出台了一系列新规定，减会、减文、减应酬，一位局长说， 干部往年腊月里为开会忙得不亦乐乎，今年一下子轻松了许多。去年下半年以来 他们改革会议组织方式，提高会议质量，删繁就简，套会并开 市政府的领导会议发现，不管是市委书记还是市长都限定发言 “发言到时了。”这种限时叫停明显地将会议时间压短 文件雨”。到去年底，制发文件同比下降 11.5%， 领导干部带头做到还饭局以本来面目，向“中国式应酬”说“不” 该市市委书记去年下基层调研就在 100 天以上， 而且事先不打招呼， 禁止高规格接待 在领导的带动之下，现在除全市性的重大活动外，各类奠基 厂庆、开业庆典等礼仪活动，已经很少见到领导的影子 认为这一系列举措使日常工作简单了很多，工作效率也提高了很多。 减应酬”： 上提交一份提案， 低成本，可以直接摘 可以写为“为了打造 绿色便捷的办公”。 除此之外，也要重视政 +名词”。理念是 政策可以加一个动词 “完 在这几个方面提升技术变革。 实现政府办公高效率、低 提高技术手段等方面实施 没写也浪费了，考试中最好不 他们局 5 个局级 去年下半年以来，该市下决 套会并开，并限时 不管是市委书记还是市长都限定发言 这种限时叫停明显地将会议时间压短了。该 召开会议同比下 ，少泡酒桌多下 禁止高规格接待， 各类奠基、剪彩、展 已经很少见到领导的影子。大家一致 （1）出台规定是政府做的事情 一条总的对策“减会、减文 （2）而且此处是第一句 2.“