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文档简介

第七章运动和力五、二力平衡,北师大版八年级物理下册,靖远县糜滩中学刘万臣,你能说一说自己玩“不倒翁”时看到的现象吗？,为什么拨倒的“不倒翁”总是会恢复到直立的位置呢？,新课引入,观察与思考,新知探究,（一）平衡状态、平衡力、二力平衡,观察与思考,下列各图所示的情景中，苹果、伞和运动员的运动状态改变吗？,放在水平桌面上的苹果,匀速直线下降的伞和运动员,它们各受哪些力的作用？,1.如图，在一块硬纸板相对的顶点各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端各悬挂一个50g钩码。放开纸板，观察纸板运动状态。在两边挂上不等重的钩码，放开纸板，观察纸板运动状态。2.在两边挂上等重的钩码，将纸板扭转一个角度，使纸板的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。放开纸板，观察纸板运动状态。3.在两边挂上等重的钩码，用剪刀将纸板从中间剪开，观察纸板运动状态。,（二）二力平衡的条件,新知探究,实验探究（一）,实验探究（二）,新知探究,在弹簧测力计下挂一50g的钩码，钩码受那几个力的作用？缓慢向上匀速提升钩码，弹簧测力计的示数改变吗？这说明了什么？,交流讨论,新知探究,汽车在平直公路上匀速行驶，它后面的拖车受到几对平衡力的作用？其中重力与哪个力平衡？,在甲乙两人手拉手拔河比赛的过程中，甲给乙的拉力为，乙给甲的拉力为，已知，那么，这两个力属于平衡力吗？为什么？,1、作
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