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文档简介
.,1,义务教育教科书美术三年级下册第8课,会变的盒子,.,2,生活中的盒子随处可见,它们有的方,有的圆,有的硬,有的软。它们是用什么材料制成?干什么用的?,纸质圣诞礼盒,铁质文具盒,塑料包绒布首饰盒,竹质食盒,实用美观,.,3,云纹剔犀盒元代,银镏金嵌珐琅砚盒清代,象牙雕鹌鹑盒清代,.,4,云纹剔犀盒元代,银镏金嵌珐琅砚盒清代,象牙雕鹌鹑盒清代,欣赏这三件传世佳作,点击观察细节。,盒子,.,5,如意云纹,.,6,.,7,龙纹,.,8,这件砚盒装饰精美,做工精细,给人以富丽堂皇之感。,象牙圆雕造型新颖,设计精巧,形象生动传神。,盒身雕满如意云纹,漆色光亮温润,器型古朴高雅。,象牙雕鹌鹑盒清代,云纹剔犀盒元代,银镏金嵌珐琅砚盒清代,.,9,你知道它们是怎样从一张纸变成一个小纸盒的吗?,.,10,请你亲自拆开一个小纸盒,看看它的构造。再试试能不能反折成一个“新”盒子?,.,11,1,2,3,4,5,6,.,12,加固,连接,.,13,1、将选好的盒子拆开。,2、把设计好的形象画在拆开纸盒的相应位置上。,纸盒可以成纸盒娃娃!,3、在各部位涂上漂亮的颜色。,4、沿轮廓剪出头和手。,5、将盒子的接缝处粘好。,6、将剪好的两条腿与身子粘在一起。还可以添加背板使作品更完美。,变,.,14,.,15,留一个面上的图案不要剪,其他面上的图案沿着轮廓线剪开,不要剪掉。,.,16,.,17,横着设计,竖着设计,.,18,同学们还有哪些新创意?用了哪些制作方法?,剪,卷,画,折,贴,.,19,结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。,.,20,结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。,.,21,结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。,.,22,结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。,.,23,结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。,.,24,结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。,.,25,结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。,.,26,结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。,.,27,认真分析所选纸盒的特点,通过对盒子的构思和联想,并用画、剪、折、卷、贴等方法,把你的盒子变成一个美观、有趣的新形象。,艺术实践,.,28,展示评价,参观一下同学的作品,说说优点,看看谁的作品:1.构思巧妙2.做工精良3.造型生动,.,29,课后拓展:请你观看纸盒童话剧小熊的故事,TheLittleBear,一只小熊,.,30,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Happy!,Littlebearwasveryhappy!Shefoundouthowtoclimbtrees.小熊非常开心!她学会了爬树。,.,31,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Nottoohigh.,“Nottoohigh.”saidDaddybear.“不要爬太高。”熊爸爸说。,.,32,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Butlittlebearwantedtoclimbhigherandhigher但是小熊想爬得更高,.,33,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Butlittlebearwantedtoclimbhigherandhigher但是小熊想爬得更高,.,34,故事时间:小熊怎么摔倒了?,untilshereachedtheskyandcouldseizethepretty,littlewhiteclouds.直到碰到天空,能抓到美丽的白云。,.,35,故事时间:小熊怎么摔倒了?,untilshereachedtheskyandcouldseizethepretty,littlewhiteclouds.直到碰到天空能抓到美丽的白云。,.,36,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Thenshemissedherfootingandfell.然而她一脚踩空掉了下来。,.,37,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Thenshemissedherfootingandfell.然而她一脚踩空掉了下来。,.,38,故事时间:小熊怎么摔倒了?,Iwilltryagaintomorrow!,“Illtryagaintomorrow.”shesaid.“明天我还要来练习爬树。”她说。,.,39,故事时间:小熊怎么摔倒了?,AndDaddybearsmi
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