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文档简介

加法运算律练习课,苏教版四年级数学下册,我们学习的加法运算律有哪些？用字母怎么表示？,追问：运用这些运算律可以给我们带来哪些方便呢？,自学任务：,展学要求：1、声音要响亮。2、指着黑板半侧身讲给同学们听。,什么叫加法交换律？,你能用字母表示吗？,两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。这叫做加法交换律。,a+b=b+a,什么叫加法结合律？,你能用字母表示吗？,三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。,（a+b）+c=a+(b+c),根据加法运算律，在方框里填数。,观察算式及结果，你发现了什么？每组中算式和得数有什么相同点和不同点？,互学：1、完成互学任务。2、组长分工，组员说。3、做好评价工作。,根据加法运算律，在方框里填数。,展学过程：1、组长做好协调分工。2、解答其他同学质疑。,展学要求：1、声音要响亮。2、指着黑板半侧身讲给同学们听。,观察算式及结果，你发现了什么？每组中算式和得数有什么相同点和不同点？,下面各题，怎样算简便就怎样算。,自学任务：学生独立计算,互学：说说你是怎样算的，怎样计算简便？,展学过程：1、组长做好协调分工。2、解答其他同学质疑。,展学要求：1、声音要响亮。2、指着黑板半侧身讲给同学们听。,算一算，比一比，你有什么发现？,【自学】自学尝试【互学】组织思考并交流。【展学】台上展学展学表达：一个数连续减去两个数等于一个数减去这两个数的和。,下面各题，怎样算比较简便？,填表。,观察表格，说出横栏和竖栏各表示什么内容，再算出每个月的合计数。计算时要注意什么？,填写下表,观察表格，说说你从表格中获得了哪些信息,【自学】：学生独立计算，填写表格。【互学】互学方法：小组讨论下两行结果的变化规律。互学表达：两个数相加，一个加数不变，另一个加数增加多少，和也增加多少；两个数相减，被减数不变，减数增加多少，差就减少多少。,海豚馆第一天卖出344张门票，第二天上午卖出187张，下午卖出213张。这两天一共卖出多少张门票？,用简便方法计算。,237-(
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