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文档简介

-范文最新推荐- *医院科技奖励办法 科学研究是促使中医药学术水平不断提高的重要手段,是提高医疗质量和培养人才的必要措施,为实施科教兴院战略,加快医院科学技术发展和适应医疗体制改革的步伐,充分鼓励和调动广大医院职工开展科研工作的积极性和创造性,营造钻研技术奋力争先的氛围,特修订本办法,以激励员工,加速我院的现代化建设和发展。 一、奖励原则: 1. 绩效挂钩的原则。认真贯彻各尽所能,按劳分配的原则,坚决克服平均主义,按绩效计奖。 2. 公平竞争的原则。科技人员不论职务高低,资历深浅,在科研攻关、课题研究、新品开发、新技术新项目引进等工作中,人人平等,允许自由组合,择优招标竞争,以鼓励我院优秀中青年人才脱颖而出。 二、奖励项目 1. 科技进步奖:主要奖励在科研创新中成绩显著并获各级科技进步奖。 获国家级科技进步奖一等奖: 奖励20万元; 100万 获国家级科技进步奖二等奖: 奖励15万元; 获国家级科技进步奖三等奖: 奖励13万元; 获国家级科技进步奖四等奖: 奖励10万元; 获省级科技进步奖一等奖: 奖励13万元; 30万 获省级科技进步奖二等奖: 奖励8万元; 20万 获省级科技进步奖三等奖: 奖励5万元; 20万 获省级科技进步奖四等奖: 奖励3万元; 取消 获市级科技进步一等奖: 奖励6万元; 8万 获市级科技进步二等奖: 奖励2万元; 4万 获市级科技进步三等奖: 奖励1万元; 2万 获市级科技进步四等奖: 奖励0.5万元。 1万 奖励项目组主要成员奖金额度不低于奖金总的70%,项目第一责任人的额度不低于奖金总额的30%。 2. 新技术、新项目引进奖:是对积极引进和消化吸收国内外的先进医疗技术,促进医院科学技术进步,具有创新性和实用性,且填补国家、省、市、院空白,取得较好的社会和经济效益。 获省卫生厅新技术新项目引进一等奖: 奖励1万元; 1.2万 获省卫生厅新技术新项目引进二等奖: 奖励0.5万元; 0.6万 获市卫生局新技术新项目引进一等奖: 奖励0.6万元; 0.2万 获市卫生局新技术新项目引进二等奖: 奖励0.3万元; 0.1万 获医院新技术新项目一等奖: 奖励0.2万元; 获医院新技术新项目二等奖: 奖励0.1万元; 获医院新技术新项目三等奖: 奖励0.05万元。 3. 创建重点科室奖:创建活动中成绩显著,通过各级重点专科验收。 市级: 科室奖励2万元(其中科主任不低于50%); 省级: 科室奖励5万元(其中科主任不低于50%); 国家级: 科室奖励20万元(其中科主任不低于50%)。 4. 论文发表奖: (1)报销: 中华级系列和核心期刊:按实报销 国家级:限额800元 省级:限额500元 市级:100元 (2)奖励: SCI收录的期刊: 每篇奖励5000元; 中华医学系列期刊(核心期刊): 每篇奖励1500元; 中华医学系列期刊: 每篇奖励800元; 国家级(核心期刊): 每篇奖励1000元; 国家级(中国科技论文统计源期刊):每篇奖励400元; 国家级: 每篇奖励300元; 省级(核心期刊): 每篇奖励500元; 省级(中国科技论文统计源期刊): 每篇奖励300元; 省级: 每篇奖励200元。 港澳出版刊物不列入奖励范围(以出版刊号为准) SCI收录的期刊: 每篇奖励5000元; 专著:每本4000元; 中华医学系列期刊: 每篇奖励800元; 国家级: 每篇奖励300元; 省级: 每篇奖励200元; 核心期刊:每篇奖励1000元; 统计源期刊:每篇奖励800元; 论著:每篇奖励200元; 奖励范围仅限于正规出版刊物。 5. 科技成果转让奖励:凡职务技术成果转让给企业的,可从转让费中获得不低于20%的奖励。 6教育奖励:专业对口,在职读书获大专以上学历的,一次性奖励20xx元。 三、奖励办法: 凡申报医院科技奖励的,必须详细填写申请书并附详细资料,每年年底评审一次,由医院专家委员会评审后执行,上述各项奖励均记入各有关人员的技术档案。 四、奖励说明: 1. 获得科学技术进步奖、新技术新项目引进奖和科研成果奖的奖金为整个课题组拥有,但课题组负责人所得奖金不低于奖金总额的50%。 2. 论文发表奖的奖金主要奖给第一作者。 3. 获得专利权的奖励只奖励第一发明人。 4. 同一项目如获不同类别及级别的奖励,以最高奖励为准。 5. 本办法自颁布之日起实施,以往科技奖励办法随之停止。 一、指导思想:以市教育局和团市委德育工作意见,以学校工作计划为指导,以人为本,以德为先,加强学生安全及卫生教育,加强学生文明行为习惯的养成教育;以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求:(一) 提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要,以小学生守则、小学生日常行为规范、仁怀市实验小学学生一日常规为主要内容,切实加强少年儿童思想道德教育和行为习惯教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。(二) 深化素质教育和基础文明教育。1、加强学生日常行为习惯的检查监督,提高值日、中队值周质量,严格执行仁怀市实验小学星级班级评比实施方案、仁怀市实验小学星级学生评比实施方案,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校内外不吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零花钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱,不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无即地面无痰迹、室内外无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、认真抓好升(降)旗活动。各中队轮流安学校要求组织国旗下讲话稿,利用国旗下讲话加强对学生的文明行为、安全卫生、勤俭节约、爱国主义、集体主义等方面的教育。3、开展红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。4、以励志进取为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。(三) 推进少先队实践体验活动。1、新世纪我能行体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校将以少年儿童为主体,以仁怀市青少年农业生产实践基地和学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践和体验活动,全面提高学生的素质。(1)引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。(2)要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。(3)积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住四个点(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员四个学习能力(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。(4)进一步深化星级学生评比活动,使星级学生评比成为学校、学科教学的互补,起到互需互补互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题 学年度第一学期少先队工作计划 尊敬的党组织: 我在深圳i摄实习第五个月了,我不仅把摄影初级班、中级班的课程都掌握了,开始了摄影初级班的教学,在工作中,我发挥自己设计的特长,开始接受公司的宣传包装任务。这时我的工作开始多样化起来,为了不要让指导我的师兄失望,我在工作上力求尽善尽美。现将我这段时间的的思想、工作、学习情况向党组织做一个思想汇报。 一直以来我都很渴望能进入广告公司工作。而现在在i摄,终于有机会实现我等候已久的梦想。我开始负责一些设计类的工作,开展对公司的宣传和包装。广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。我们所做的广告,有75%的人是被忽略的,所以如何运用技巧唤醒人们对广告的注意,是广告人必须要注意的。广告的基本必须的元素:第一,由美术构成并且有一定水准;第二,文案方面朗朗上口,简洁有力,击中要害;第三,必须要能表达出来,并在恰当的时间点上;第四,广告要做一个最好的营销员,广告绝对不仅仅是一门艺术,它也是一门生意,只是用比较美术的方式呈现。 还有我们的摄影专业也是一样。想要成为一个出色的摄影师必须要有吃苦耐劳的敬业精神,内行人都知道,时尚摄影后光彩照人的背后一定是凝结着无数的辛酸和汗水的。学习摄影是一个从量变到质变的过程,因此专业资料和各类信息的收集积累、实践,都非常重要。在摄影的学习过程就尤其需要持之以恒,不能懈怠。理论知识如果没有正确的实践做指导,都只不过是纸上谈兵,尤其是像摄影这样实践性很强的学科。相信以后这种实践机会还有很多。重要的是,每一次机会我们都要好好把握,好好提高和锻炼自己。 当然,仅仅学习书面的理论知识是不够的,要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去,只有这样,才能更好地做好工作。三年来,我努力学习专业知识,从自身所从事的工作要求出发,不断加

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