常乐小学教师绩效工资考核细则(2010年修订)

学校教师奖励性绩效工资考核发放细则(修 订)一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。 二、考核分配原则 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开、透明。 三、经费来源及分配标准全校教职工奖励性绩效工资总额减去校长岗位津贴、减去农村教师补贴、减去中层领导岗位津贴、减去班主任岗位津贴等于全校教师奖励性绩效工资考核总额。教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校教职工奖励性绩效工资考核总额除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。计算公式为：全校奖励性绩效工资考核总额全校绩效考核得分总和 教职工个人绩效考核得分教职工个人奖励性绩效工资额四、考核领导小组组 长：王学新（全面负责教职工奖励性绩效工资考核工作） 副组长：蔡天玉（具体负责教职工奖励性绩效工资考核工作）成 员：邵国振 孙 政 刘发国 马占红（教师代表） 李占忠（教师代表） 李 荣（教师代表）五、绩效考核内容及量化计分办法考核共计100分，其中考勤10分、师德15分、工作量25分、教育教学过程25分、教育教学业绩25分。【考勤】（10分）1、病假3天扣1分，事假1天扣1分，旷工1天扣10分。2、迟到、早退视情节扣0.5分至1分。3、无故缺席学校各类会议、集体活动者扣2分。4、各类国家法定的公假按有关规定执行。5、本项扣分扣完为止，不记负分。【师德】（15分）1、遵守中小学教师职业道德规范，为人师表、爱岗敬业、关爱学生。（6分）2、遵纪守法，遵守各项规章制度，严以律己。（5分）3、顾全大局，团结协作，尊重他人。（4分）4、有下列情况之一的， 视其情节和后果扣除相应的师德分有违法、违纪等严重行为者师德分。（0分）有影响学校内部团结行为、不服从学校安排、无理取闹等情节者扣4分。体罚或变相体罚学生造成不良影响者扣3分。【工作量】（25分）1、完成学校规定的工作量和其他工作量者得满分。2、各功能室管理人员工作量计量标准学籍档案管理人员工作量6课时;远程教育档案管理人员工作量5课时;支部档案管理人员工作量4课时;工会档案管理人员工作量3课时;科学仪器室(含准备室、实验室)管理人员工作量6课时；图书室管理人员工作量4课时；体育器材室管理人员工作量4课时；库房（含所管的所有室子）管理人员工作量6课时；微机室管理人员工作量4课时；美术室、美术器材室、舞蹈室、远教室、多媒体室、阅览室、备课室管理人员工作量分别为2课时；(11)个人所管功能室总课时量如果超过8课时，按6课时计算。3、担任知识课（语文、数学、英语）按系数“1”计算工作量；常识课按系数“0.8”计算工作量；班会课、校本课、活动课（一、二年级）、综合实践课（三六年级）、兴趣小组课、国防教育课、安全课、健康教育课分别按系数“0.8”计算工作量；早晨自习课按系数“0.3”计算工作量；下午自习课按系数“0.5”计算工作量；4、老教师工作量58岁（含58岁）以上的男教师，53岁（含53岁）以上的女教师，学校在工作量不足的情况下，酌情照顾12节。5、中层领导工作量按中卫市沙坡头区中小学教学管理常规执行。6、超或不足工作量计量标准：每一个系数“1”按0.5分计算。【教育教学过程】（25分）1、坚持德育为首，注重学生政治思想品德教育，结合所教学科特点渗透德育教育，培养学生良好行为习惯，落实素质教育，促进学生全面发展，关注学生身心健康。（5分）2、胜任所任学科教育教学工作，努力提高教育教学质量，不断优化教育教学方法和手段，课堂教学效果好。（5分）3、备课认真充分、教案项目齐全、规范、实用。（3分）4、作业适量，批改及时精细，有鼓励性批语。（3分）5、辅导及时，有针对性，耐心帮助学困生，转化效果好。（3分）6、积极参加集体备课和各级各类教育教学研究活动。（3分） 7、认真完成并按时上交学校布置的各类档案资料。（3分） 8、不重视学生德育教育，造成学生违法违纪者扣3分。9、违犯学校课堂教学常规者， 视情节酌情扣1分至3分。10、违犯学校作业批改规定者，视情节酌情扣1分至3分。11、违犯学校辅导学生规定者，视情节酌情扣1分至3分。12、无故缺席，不按时参加各级各类教育教学研究活动者视情节分别扣1分至3分。13、不按时完成上交各类档案资料者每份扣0.5分。14、教学过程出现严重失误，造成不良后果者该项考核为0分。【教育教学业绩】（25分）1、能完成所承担的教育教学工作及其他工作，实际效果好得满分。2、在学校质量测查中成绩优秀者加3分。3、在学校各类竞赛活动中成绩优秀者加3分。4、在学校组织的教学评优活动中获优者加3分。5、积极承担学校观摩课、示范课、公开课、研究课者加2分。6、凡完不成所承担的教育教学任务，成绩低劣，受到学生、家长抵制者，严重影响学校声誉扣10分。【奖励分】1、评优评先：区级奖7分、市级奖5分、镇级奖3分。2、教学质量测查：市级前三名分别奖5分；镇级前三名分别奖3分。3、教学评优活动：区级奖7分；市级奖5分；镇级奖3分。4、教育教学论文、研究成果：国家级奖8分；区级奖7分；市级奖5分。5、各类竞赛活动：国家级奖8分；区级奖7分；市级奖5；镇级奖3分。6、以上奖励分不连续计算。附：学校教师奖励性绩效工资考核表 中卫市沙坡头区常乐镇常乐小学 二0一一年九月二十一日 学校教师奖励性绩效工资考核表项目考核内容考核分数考勤（10分）1、按照中卫市沙坡头区中小学教师管理办法的相关政策规定执行。2主要考核教职工出勤情况。病假3天扣1分，事假1天扣1分，旷工1天扣10分，本项扣分扣完为止，不记负分。3各类国家法定的法定假按有关规定执行。4、考核以学校考勤记录为依据。师德（15分）1、按照中卫市中小学师德考核办法的相关政策规定执行。2坚持德育为首，注重学生政治思想品德教育，结合所教学科特点渗透德育教育，培养学生良好行为习惯，落实素质教育，促进学生全面发展.3、关注学生身心健康. 工作量（25分）完成学校规定的工作量和其他工作量。教育教学过程（25分）1、注重新的教学理念和方法的应用，落实中卫市中小学课堂质量工程要求，不断改进教学，提高教学实效。2、胜任所任学科教育教学工作，努力提高教育教学质量，不断优化教育教学方法和手段。3、备课认真充分、教案项目齐全、规范、实用。4、作业适量，批改及时精细，有鼓励性批语。5、辅导及时，有针对性，耐心帮助学困生，转化效果好。6、积极参加集体备课和各级各类教育教学研究活动。7、所教的学生整体素质普遍良好，创新精神和实践能力得到发展，受到学生和家长的好评。教育教学业绩（25分）1、能完成所承担的教育教学工作及其他工作，实际效果好。2、在各级各类教育教学活动中取得良好的成绩。3、能积极主动承担教研课题及教科研等研究工作，并取得良搞好效果。4