户外拓展训练活动方案

“XXX”扩展培训活动计划一、活动主题：团结、互助、合作第二，活动目的：形成创新的企业文化，加强团队精神，加强员工的交流，更好的建筑学院明天。第三，活动对象：公司所有员工。四、活动时间：2011年8月22-23日六、活动介绍：促进公司的深入发展，创造活动、氛围，提高员工的学习、使用和创新能力，为公司和客户提供更好的服务。努力在顾客面前展示新的服务概念和面貌。7、活动要求：为了使沈阳公司的文化生活更加丰富繁荣，充分展示沈阳公司的员工作风，加强团队的凝聚力和向心力，努力创造员工的团队精神，每个团队都要有自己的口号和名字，每个员工都要有自己的头衔。八、活动项目：(a)质量发展项目名称：盲人广场10分项目类型：基于团队协作游戏数：10-16人道具要求：长行工址需求：大型开放工址按项目分类的分数：在规定的时间内用最短的时间把绳子拉成规定的形状的人赢了详细的游戏规则：让所有队员蒙住眼睛，把一根绳子拉成最大的正方形，队员们都要分成四边。这个项目教所有学生如何从信息不足的状态中找到出路，所有人花费的时间最长，最混乱，所有人最不安的时候，会选拔领导者，在节目确定之前，会产生领导者，有秩序的组织开始运作的时候，所有人都没有胜算，但心里却泰然自若。行动方案得到了大家的共鸣和推进，让职员们齐心协力，第一次尝到胜利的喜悦。活动目的：这个任务应该叫团队，拥有团队间的合作和信任、领导、合作、能动性的团队，这个游戏主要是锻炼大家的团队合作活动评分：1人得10分，2人得9分，3人得8分等。用期限评分。(b)“7人8足”绑扎比赛10分游戏介绍：队员们站成一排，用几根短绳子把相邻选手的左腿绑在另一位选手的右腿上，然后按照裁判的命令，参赛队绑着脚，肩膀和肩膀对着地一齐跑，比赛在员工的呐喊下激烈进行。哪个队配合得好，通过最短的终点线，哪个队赢了。游戏数：10-15人工址需求：开放工址道具要求：绳子，一个口哨项目评分：设定固定的一定距离(预先画线)，哪一对最快到达终点，就赢了活动目的：增进员工之间的友谊，提高团队凝聚力活动评分：1人得10分，2人得9分，3人得8分等。用期限评分。(c)合力吹气球10分游戏类型：室内游戏、有趣的游戏、团队游戏游戏目的：通过沟通、合作完成任务人员要求：每个组限制为6人道具要求：主持人为每个组准备6个签名，上：口；手(两张)；臀部；臀部。脚(两张)蒸汽球(每个组一个)游戏方法：1.分成两组，但每组要有6个人，3组。主持人让各组分别抽签。3.首先，拔嘴的人要在拔手的两个人的帮助下哈气(拔嘴的人不能用自己的手吹气)。然后，两个脚尖抽了出来的人拿起臀部，打破了气球。活动评分：1人得10分，2人得9分，3人得8分等。用期限评分。(d)中继语句10点游戏介绍：如果第一个人(组a)说五个单词，第二个(组b)放一个单词，构成六个单词，第三个(组a)按相同的词组，最后的顺序。重复三次胜利两局的方阵赢了。交换第一次发言权，决定最后一拳，游戏数：每个组6人活动目的：培养团队之间的综合实力和个人应对能力。活动评分：1人得10分，2人得9分，3人得8分等。用句子的字数计分。(e)猜10分游戏介绍：首先在纸板上写动物或东西的名字，两个队员面对面，向比喻纸板的人展示，比赛的人不能说话，也不能出声。用身体语言表达意思，猜的人猜答案。每个小组轮流分成三组，两人一组。游戏数：每个组6人工址需求：无限制道具要求：创建的纸张活动目的：发展团队之间的默契。活动评分：1人得10分，2人得9分，3人得8分等。猜测数量，评分。(六)气球比赛(互动游戏)10分游戏介绍：每个队员在腿上绑两个气球，防止每个成员互相啮合，主持人宣布开始就开始互相踩气球，主持人宣布结束就停止踩气球。剩下的气球是1美分。游戏数：每个组5人道具要求：气球，一个口哨。活动目的：培养团队之间的默契、团队合作能力活动分数：其馀气球以1分计算总分数。(7)夹气球跑步继电器10分游戏介绍：用腿抓住每个成员对的气球，第一个成员从头开始，到达终点，返回后，第二个成员和掌纹，从第二个同学开始，等等游戏数：每个组5人道具要求：气球，一个口哨。活动目的：培养团队之间的默契、团队合作能力活动评分：1人得10分，2人得9分，3人得8分等。用期限评分。(8)游戏名称：眉毛游戏介绍：全体分成两队面对面站着，一起用手指把一根棍子放在地上，手离开棍子就失败了。这是观察球队是否齐心协力的经验。所有学习者手指上的同心棒在教练的要求下看起来很简单，但完成了出错次数最多的项目。这项活动深刻揭示了企业内部的协调合作问题。游戏数：10-15人场地要求：大型场地需要设备：3米长的光杆需要设备：3米长的光杆游戏时间：约30分钟活动目的：如果团队中发生困难或问题，很多人会找出别人的不足，但很少发现自己的问题。不理解团队成员之间的不满、指责、对团队的伤害.这个项目会告诉大家：“照顾好自己是对球队最大的贡献。”提高团队成员在工作中相互合作和相互合作的能力。所有队员的统一指挥对球队的成功起着非常重要的作用。(9)法定骑兵时间：30-60分钟人数：没有限制，人数多的时候，需要将队员分成10-16人组成的小组。道具： (每个团队)一根大约6米长的绳子。选择直径约为150mm的两个大树。选项：装饰用大橡胶蜘蛛。摘要：可以用来创建团队的游戏。这个游戏需要团队成员个人积极参与。目的：1 .让所有成员积极参与，共同应对挑战。建立团队成员之间的相互信任。3.为了让队员们自然地进行身体接触和呼吸，消除了害羞和害羞。准备：在两个选定的大树之间拉了一根绳子，绳子离地面1.5米左右。绳子要拉紧。橡胶蜘蛛准备就绪后，会挂在绳子中间，给游戏增添气氛。如果可以多次使用这个游戏，最好使用直径约为15厘米(6英寸)的木桩代替绳子。步骤：1。游戏开场白的例子如下。法柜奇兵看过这部电影的人会记得魔法洞的冒险场面。如果有人不小心落网，毒箭就会从四面八方射出。在这里我们要进行类似的冒险。把拴在两棵树之间的绳子想象成挂在魔窟里的网，你们整个队伍都要从绳子上走过，绝对不能碰到绳子。如果有人碰到绳子，整个队都会被毒箭打死。再说一次，游戏的成功条件是从绳子上走过。而且不能碰绳子。祝你好运！2.如果有人在游戏中遇到绳子，整个队必须重新开始。(10)啄皮箱堆积4个以上参加者，每堆手牵手围成一个圆，指定每堆的颜色或数字名称，随机指定萝卜开始一起啄，背单词，指定不同的萝卜堆做相同的动作，目标必须相同，但不能马上指指点点。用一个实例说明。有红、白、黄、紫四个萝卜，白萝卜先蹲下，蹲下的时候读白萝卜头蹲下，白萝卜头蹲下，红萝卜头都蹲下。读完后，白萝卜手指齐指红萝卜。胡萝卜开始下蹲，像嘴里说的一样，想一直背下去。之后可以指定下一个萝卜，但不能是白萝卜。(11)寻宝行动参与者：团体。游戏规则：准备“宝物”(例如“演出节目、获得赠品等)，将宝物分配到隐藏的地方，然后寻找宝物的人开始寻找“宝物”，寻找“宝物”的人，主持人奖励的时候，不应打开“宝物”。主持人根据“宝藏”的内容，奖赏“宝藏”的主人。例如：宝物上写着“猫叫三次来补偿两个苹果”的字句，宝物的主人应该按照宝物的内容做，主持人应该相应的赔偿。Ix。活动现场进行情况：1)，主持人介绍与会者，直到开幕式结束。2)、准备评分职员、计时、主持人。3)、主持人介绍这次活动的主题和目的。请指导我开始这项活动。每个队员在指定的位置按顺序进行活动X.活动操作：(1)，所有成员组成团队。(2)，8月17日，实施全部工作，人员配置，场所，道具位置。(3)，介绍活动规则进行此次参加(4)，各运动进行分级，综合各运动的情况，评价最优秀的三个队，组成