苏教版六年级数学下册第五单元5.4 练习九

练习九,我们学习了用方向和距离描述物体的位置。,还学习了根据方向和距离在平面图上表示物体的位置。,复习旧知,还学会了用方向和距离描述简单的行走路线。,下图是一个飞机场的雷达屏幕，每相邻两个圆之间的距离表示10千米。以机场为观测点，飞机A在北偏东30方向30千米处。飞机B、C、D、E的位置分别如下：,（1）飞机B在北偏东60方向50千米处；,60,60,B,60,30,E,D,C,分析：从图中可知：每相邻的两个圈之间的距离是10千米，所以依据他们各自所处的实际距离，即可求出图上距离，再根据它们之间的方向关系，即可在图上标出它们各自的位置。,（2）飞机C在北偏西60方向40千米处；,（3）飞机D在南偏西30方向30千米处；,（4）飞机E在南偏东60方向60千米处。在图中表示出它们的位置。,下图是南山风景区的平面图。以林峰塔为观测点，填写表格。,北,东,70,4,2.4,东,西,南,南,30,30,2,1.2,1.8,3,下图是张爷爷每天晨练的路线图，请你说一说他从家到公园的路线。,张爷爷出门先向东走到农贸市场，然后向南偏东40方向走到饭店，再向东偏北45方向走到书店，最后向南偏东75方向走到公园。,根据上北下南左西右东的方位辨别法分析解答。,分析：相邻的两个方向的夹角是90度哦！,选一选。（1）北偏西40，还可以说成（）。A.南偏西40B.西偏北40C.西偏北50D.南偏东40（2）南偏东30，还可以说成（）。A.北偏东30B.东偏南30C.东偏南60D.北偏西30,C,C,巩固练习,小红在小梅家南偏西45方向300米处，用平面图表示小梅家的位置。,确定物体位置时要找准观测点，同时还要注意画准距离并标出角度。,看清方向标和比例尺哦！,体育馆在学校的（）偏（）（）方向（）米处。,看图填空。,西,北,25,1500,青山动物园的熊猫馆在猴山北偏东80方向200米处，孔雀园在猴山南偏东35方向150米处，蛇馆在猴山北偏西75方向250米处，在图中表示出它们的位置。,看清方向，算对比例尺哦！,确定方向时，如果不确定就画图解答哦！,填空题。（1）教学楼在操场的南面，宿舍在操场的东面，那么宿舍在教学楼的（）面。（2）丽丽家在学校的南偏西35方向上，距离学校约400米；那么学校在丽丽家的（）方向上，距离约400米。,东北,东偏北55,看清图上距离和方向。,下图是跳伞运动员在一次训练中落地位置的示意图。,1号运动员的落地点在靶心的什么方向多少米处？2号运动员呢？,1号运动员的落地点在靶心的北偏西30方向20米处。2号运动员的落地点在靶心的南偏东55方向30米处。,请描述红红从家到图书馆的路线（）。,A.先东偏北60行走100米-再北偏东45行走150米-再向西行走400米B.先东偏南60行走100米-再南偏西45行走150米-再向东行走400米C.先东偏南30行走100米-再北偏东45行走150米-再向东行走400米D.先北偏东60行走100米-再北偏东45行走150米-再向东行走400米,C,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,1.用方向和距离描述物体的位置。2.根据方向和距离确定物体的位置方法：先用量角器测量出观测目标和观测点之间夹角的度数，再测量出观测目标和观测点的图上距离，然后计算出两者的实际距离，最后根据方向和距离准确叙述或判断观测目标的位置。,这节课你们都学会了哪些知识？,3.描述路线图的方法：（1）根据方向标明确路线图的方向。（2）清楚路线途中经过的场