苏教版四年级数学下册第二单元《整理与练习》优秀课件

数学4年级第2卷，整理和练习，1，计算工具(查看图片写数):计数器和算盘，连接差异，相互数字练习。2，会说数字的构成，会分类大量的数字。按顺序默认计数单位。3，理解十进制，有趣的尝试：将十进制重写为二进制。4，将重写数字，以“万”或“亿”为单位，数字的大小不变；写近似值，写好“四舍五入”。值很漂亮。(比较多个尺寸时，也可以适当使用此方法。)到一千亿位数的数字顺序，一个等级，一万等级，亿等级分别包含哪些数字，每个数字的计算单位是多少。亿，十亿，十亿，一千亿，一千亿，一千亿，一千亿，一，二。(1) 13054896是()位数，其最高位是()位，3是()位，10万位是()。(2)由6千万、2万、7个10组成的数字为()。(3) 5304000000只有()亿和()。8千万，100万，0，60020070，530，4000，3。说如何读取水平线的数字，如何读取多个数字。(1)1995年我国化纤总产量为3529500吨，到2011年，化纤总产量增加到3390700吨。(2)1995年我国原油总产量为150049500吨，到2011年增加到20287500吨。350万9500万，3390万700，1亿5000，2亿零287万500，先分类，然后仔细阅读。确认0。4 .写下以下数字，一起确认。再告诉我怎么写多位数。5400万写：13，500万5，000写：9 . 7亿写：7 . 3万0 80写：2 . 5亿写：5400000 15031040000971000000030800000，从高到低写，一级读，1950年1960年1960年1960年1975年1999年2011年250000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000，5.1950 2011年世界人口变化状况先读一遍，然后以“亿”为单位重写。(单位：人)，=25亿=30亿=40亿=50亿=60亿=70亿，2011年，我国出版的图书369523种中新出版的207506种。出版的图书中，教科书为78281种，儿童图书为22095种。6.读水平线上的数字，省略“万”后面的尾数，写接近数。3695232075067828259，37万，21万，8万，2万，(1)只有一个“0”是只读的；(2)读两个“0”。(3)读三个“0”。(4)不读“零”。(。创建8个数字卡，每个卡4个“5”和4个“0”，使用8个卡创建8位数字以满足您的要求。1，(1)只读“0”:(2)读取两个“0”。5055，50050，55005005005005005550，050550，050550，00505550，005.5055，05050505050505，00055050，0550，00555500，0505.0505.(3)读取三个“0”。(4)不读取一个“0”:5005，05050，0505，555，0005550，5005500，55005000，5550，2，约4万，确定舍入住宅：4，1开始，4，2开始，4，3开始各6个，总计18个；五中：从3，5开始，有6个。两类加起来有24个。可以使用1、2、3、4、5个数码卡创建不同的5位数字。这些数字中大约4万个有多少个？3，判断，1，10，100，数千，万.全部是计算单位。2，6390000跳过最高位后的尾数约为6万。，通知：约600万，3，相似点通常更接近正确的数目。4，2080000被10，000个单位的数量代替，为28万。通知：208万，判断，3，5，最大5位和最小5位的差距为89999。6亿，1亿左边的人是1000万字。通知：亿