小数的意义和性质整理和复习ppt课件

小数的意义和性质,1,小数的意义和读写,小数的性质,小数与单位换算,小数的近似数,小数点位置移动规律,求近似数,改写,小数的意义和性质,小数的大小比较,2,0.6,0.7,分数：,小数：,0.32,小数的意义：,十分之几,一位小数,百分之几,两位小数,千分之几,三位小数,我们可以把分母是10、100、1000的分数，改写一位小数、两位小数、三位小数,3,绿色圃中小学教育网http:/www.L,0.10.010.001,小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。,4,整数部分小数点小数部分,18.378,1.8,5.08,1.说出这些小数中的8在什么位上，表示什么？,5.08的8在百分位上，表示8个百分之一或0.01。,5,2.0.708由（）个0.1和（）个0.001组成；或0.708里面有（）个0.001。,6,3.读出下列小数。,90.009,3005.3005,注意：小数部分依次读出,7,(1)2个1，3个0.1，4个0.01，组成（）。,(2)十分位上是6，千分位上是5，其余数位上是0，这个数是（）。,(3)0.26可以写作（），其中有（）个0.01,(5)5.02里面有（）个0.01,(4)1里面有（）个0.1,1里面有（）个0.01,1里面有（）个0.001,集训练习,2.34,0.605,26,10,100,1000,502,8,(6)整数部分的最低位是（），小数部分的最高位是（）。,(7)0.6的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再加（）个这样的数单位就是1了。,(8)0.60的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再加（）个这样的计数单位就是1了。,十分位,个位,0.1,6,4,0.01,60,40,9,（9）在括号里填上适当的小数。,10,30个0.01和3个0.1相比较()。30个0.01大3个0.1大它们大小相等,C,（10）.选择：,11,（11）用8,8,0,0和小数点组数，并写出来。,（1）组成只读一个零的小数。（2）组成一个读出两个零的小数。（3）组成一个零都不读出的小数。（4）组成两个零都读得最小的小数。,12,小数的性质,(1)5分米=m=()m(2)50厘米=m=()m(3)500毫米=m=()m,因为5分米=50厘米=500毫米，所以（）=（）=(),0.500,小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。,0.5,0.50,0.5,0.50,0.500,13,（1）0.7与0.700相比，（）A、大小相等，意义相同B、大小相等，意义不同C、大小不等，意义相同D、大小不等，意义不同,B,1.选择：,（2）下面各数，把0去掉大小不变的是（）。A、650B、6.50C、0.20D、6.05,B,也就是计数单位不同,14,2.判断：（1）一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变。（2）小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（3）在3.1的后面添上两个0，也就是把这个数扩大到原来的100倍。（4）在3的后面添上两个0，也就是把这个数扩大到原来的100倍。,15,2.判断：（5）在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉。（6）近似数是2.63的取值范围是2.6252.634。（7）大于0.67而又小于0.69的小数只有0.68。（8）小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。,16,3.不改变小数的大小，把下列数以千分之一为单位的小数。,0.3122.79.09,17,比较小数大小,8.04()8.025,小结：比较两个小数的大小跟整数比较大小相同，首先比较它们的整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同，就比较小数部分的十分位，十分位数字大的小数就大，依次类推。,18,把下列小数用连接起来。0.7、0.07、0.17、0.701、0.171,0.070.170.1710.70.701,19,判断：1、四位小数一定比三位小数大。（）2、四位数一定比三位数大。（）3、小数位数越多，小数就越大。（）4、0.6的计数单位大于0.60的计数单位。（）,20,小数点移动规律,小数点右移扩大（乘），左移缩小（除以）。一位想10，两位想100，三位想1000,32.8,去掉小数点，原数()扩大100倍是()扩大()倍是32800缩小10倍是()把小数点移到3的左边,原数()缩小()倍是0.0328,3280,3.28,1000,1000,扩大10倍,缩小100倍,21,1.口算,0.025100=3071000=6.910=1.2100=0.00561000=0.2910=601000=1701000=0.15100=2.41000=71000=,2.5,0.307,0.69,0.012,5.6,0.029,0.06,0.17,0.0015,2400,0.007,22,(2)10缩小到原数的（）变成0.01.,(1)0.07扩大到原数的（）变成0.7.,(3)把2.01的小数点去掉，变成（），（）到原数的（）。,10倍,201,扩大,100倍,2.填空。,23,3.一本书100张，总厚度是2.5厘米。每张纸厚多少毫米？,4.1千克黄豆可出油0.38千克，10吨黄豆可出油多少千克？,24,小数与单位换算,进率低高进率,3.28千克=()克5.09米=()米()厘米,500千克=()吨3公顷500平方米=()公顷,3280,5,9,0.5,3.05,3.281000=,0.09100=,5001000=,50010000+3=,25,常用单位间的进率,kmmdmcmmm,1000,10,10,10,k公顷dc,100,100,100,10000,tkgg,1000,1000,26,1吨50千克=（）吨2千米450米=（）千米3.4平方分米=（）平方分米（）平方厘米8.8平方米=（）平方分米=（）平方厘米,1.05,2.45,0.4100=40平方厘米,3,40,880,88000,27,填空。,1.48,1480克（）千克（）克1480克（）千克5.09千米（）千米（）米5.09千米（）米,480,90,1,5,5090,28,求一个小数的近似数,注意：在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。,求近似数时，保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位精确到哪位，就要把这位后面的数都省略。,29,求下列各数的近似数。（1）6.343（）（精确到百分位）（2）5.99（）（精确到十分位）（3）31.92（）（保留整数）,方法：四舍五入看省略部分最高位,6.34,6.0,32,30,改写成“万”或“亿”作单位的数:,1、万位或亿位后点上小数点；2、末尾写上“万”字或“亿”字。（别忘了化简小数）,31,1、改写成用“万”做单位的数，并保留一位小数,204500=（）（）7100=（）（）39800=（）（）,2、改写成用“亿”作单位的数，并精确到百分位。743200000=（）（）53900000=（）（）499500000=（）（）,20.45万,20.5万,0.71万,0.7万,3.98万,4.0万,7.432亿,7.43亿,0.539亿,0.54亿,4.995亿,5.00亿,32,（2）把0.36改写成三位小数是（）,（4）0.36与0.360，（）更精确。,3.（1）4.99(保留一位小数),（3）把0.36改写成以千分之一为单位的小数是（）,5.0,0.360,0.360,5.7亿,（5）把568870000改写为以亿作单位的数,再保留一位小数是（）。,0.360,33,4.下面的说法对吗?