产科临床专科护士的培养及管理制度_第1页
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文档简介

社会主义法治理念的本质是领导素质的内涵,对于运用社会主义法治理念指导工作和学习的重要性也应该缺乏必要的认识。二是业务基础不扎实,文字水平不高。他们在部队工作之前,虽然对材料有所了解,但也只是只知道皮毛,文字水平,写作能力还处于较低的界面水平。这些知识并不完整,尤其是关于专业的知识很少,有些部门知道产科临床专科护士培训管理系统为了加强临床专科护士的培训,完善我院护理人员制度,提高护理人员的整体素质,适应科室发展的需要,保障广大人民群众的身体健康,特制定本科室临床专科护士培训管理制度。一、指导思想在科学发展观的指导下,认真贯彻党的卫生方针,加强护理队伍专业化建设,提高护士在专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作与临床诊疗技术同步发展,满足人民群众日益增长的卫生服务需求。二。工作目标有计划、有步骤地在产科门诊开展专科护士培训,培养具有较高专业水平和专长的临床护理骨干,能够更好地解决实际专科护理问题,指导其他护士开展相关工作,具有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务。通过加强专科护士的培训和管理,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成相对完善的在职护士培训体系,提高科室护理人员的整体素质。三、临床专科护士的培养1.参加临床护士培训,必须持有实用护士证书、卫生教育行政部门认可的护理专业毕业证书及护士以上职称。2.助产士培训的参与者需要至少3年的产科临床护理经验。3.热爱护理工作,对护理有高度的责任感和奉献精神,有一定的外语基础,本人自愿并经科室选拔推荐。四.临床专科护士的管理1.临床专科护士每年应在自己的临床护理实践中花费总时间的2/3以上。专科护士应积极、及时掌握本专业护理的新理论、新知识、新技术、新方法,每年至少参加一次省级及以上护理继续教育项目的学习,并取得规定的专业继续教育学分。2.临床专科护士应注意加强科学研究,每3年至少在护理专业期刊上发表一篇该专业护理工作的论文或摘要。3.临床专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,并对专科护理相关工作的改进和提高提出建议。4.临床专科护士精通本学科的基础理论、专业理论和专业技能,掌握相关学科知识,掌握专科危重患者的治疗原则和抢救技巧,在急诊和急重症患者的治疗中发挥重要作用。五、临床专科护士的工作职责:1、有权行使高级责任护士的职责。2.负责相应专业护理工作组的工作,履行相应职责。3.主持、组织和指导我院本专业领域的整体专业技术工作,组织制定本专业领域的护理工作指南,制定和审核本专业领域的各项护理工作标准和护理质量评价标准。4、参加医学查房,参加危重病例和疑难病例的讨论,分析病人的护理问题,并针对护理问题制定护理计划;组织院内护理会诊,实施循证护理,解决难点6、培训专业护士,协助制定医院专业护士人员培训计划。主持或协助完成护理研究生临床教学。产科护理人员培训计划为适应三级综合医院医疗技术和病人服务发展的需要,加强我院护理人员的专科临床护理技能,提高专科护理水平和危重病人的应急救援能力,结合我院实际情况,根据我院护理部专科护理人员培训计划,制定本专科培训计划。一.组织和管理1.工作1-5年的护士:在本科部门工作一年以上并持有护士执业证书的护士必须到急诊内科或重症监护病房(ICU)轮转3个月。2、重点是急诊护士培训和重症监护室护士培训,要有急诊内科、重症监护室轮转培训、科室培训计划、管理制度。3、培训结束后由急诊科内科、ICU负责培训考核工作。二。训练目的1、热爱护理工作,有良好的医德,全心全意为患者服务。2.了解急救医学的基本理论和技能,具备系统的急救知识;熟悉急诊科护理专业理论和常见疾病的护理常规,具有较强的观察判断能力和应急处理能力;掌握各种救援技术和救援程序。3.了解重症医学的基本理论和技能,具有多学科护理和急救的系统知识,熟悉重症医学和护理的专业理论。掌握各种监测仪器的监测参数的使用、管理和分析及其临床意义;对病情有较强的观察判断能力和应急处理能力;热爱各种医疗救援技术和急危重症监测技术的协调工作;掌握监狱病床危重病人的护理技术和监护记录。产科护理人员培训计划为适应三级综合医院医疗技术和病人服务发展的需要,加强我院护理人员的护理技能,提高专科护理的质量和水平,结合我科实际情况,制定本规划和计划。一、培训目的:加深对产科疾病的认识,掌握知识更新技能,丰富监护室床位护理方法,规范专业操作技能和行为,提高解决问题的能力,培养产房专业护理人才,提高助产士的技术水平、基础理论和综合素质。二。培训目标:产科护士和助产士三、护理人员要求:1、参加监床专业技术培训必须有实用护士证书,卫生和教育行政部门认定的护理专业大专以上学历,护士职称以上。2、参加助产士培训需要3年以上产科临床护理经验。3、热爱护理,对护理有高度的责任感和奉献精神,有一定的外语基础,由科室自愿挑选、推荐。四、评估方法:培训结束后,将进行理论和床案例评估评估。五、计划实施步骤:1、第一阶段:专科培训动员、自愿申报、确定护理人员。2.第二阶段:部门评估确定培训人员。3.第三阶段:评估。6.工作1-3年的护士:在本科部门工作1年并持有护士执业证书的护士必须到急诊内科轮转3个月。上述规定将从2012年1月1日起试行。产科护理人员分层培训计划为了提高产科护理人员的综合素质,加强护理人员的质量管理,提高医院护理服务质量和整体护理水平,根据三级综合医院的评价标准和护理质量标准,制定了各级护理人员分级培训计划6、在第五年制定完整的护理计划,熟练掌握抢救工作,能总结护理工作经验,并能指导护生开展临床实习。(二)培训方法1、按照规定的自学内容,写读书笔记,不定期检查学习情况。2、熟悉本科护理常规和专科技术操作。3、床边教学和晨会提问时,护士长可结合患者指导或示范操作,并利用晨会结合临床实践有计划地询问相关专业知识,随机评估。4.定期组织教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式,加强学习,解决危重患者存在的问题。通过修订护理计划和护理查房,可以巩固和提高医学和护理理论知识。5.定期组织学习优质护理服务的相关知识和要求,并对所做的工作进行指导和点评。6、根据他们的服务态度和工作表现做出鉴定,并存档。7.标准化培训采用导师制。为每个标准化护士指定一名导师,负责标准化护士的日常培训和评估。8.鼓励护理人员在业余时间参加电大、夜大学等在职学历教育和自学考试。(三)评估方法:它从三个方面进行:理论考试、技术操作考试、正常工作考试和个人技术档案记录的结果。1.理论考试形式:根据不同阶段护理人员的专业知识和培训要求,每六个月进行一次考试。2、技术操作考核:(1)组织相关人员不定期实施。(2)护士长结合临床工作,检查护士的技术操作。(3)护士长、护士和高级护士对护士的技术操作进行考核,并根据其优秀、良好、中等和不良表现对结果进行评价。3、平时工作考核:护士长利用晨会和护理查房,通过提问了解护士的专业技术水平。通过对每班工作的检查,了解护理质量和工作能力,并将检查结果记录在护士长的行政查房记录本上。2.毕业后5-10年的护士和护士(a)培训计划:1、熟悉基础医学和临床理论。2、熟悉本科常见病的预防和护理,掌握专科护理知识。3、掌握基础护理和专科护理技术,制定护理计划。4、能掌握和配合医生的各种技术操作,能掌握各种危重病人病情观察和急救技术。5、能总结临床经验,撰写论文能作为临床教学工作,并能指导初级护士。6.把握优质护理服务的目标和内涵,实施对患者的整体护理。(2)培训方法:1、主要通过自学,参加临床护理实践的新业务和新技术。2、派护理骨干到省内外大型医院进修或参加知识更新短期培训班,回医院后组织讲座。3.组织参加医院或护理部门组织的继续医学教育项目。4.鼓励护理人员在业余时间参加电大、夜大学等在职学历教育和自学考试。(二)评估方法:它从三个方面进行:理论考试、技术操作考试、正常工作考试和个人技术档案记录的结果。1.理论考试:根据不同阶段护理人员的专业知识和培训要求,每六个月进行一次考试。2、技术操作考核(1)护士长结合临床工作,检查护士的技术操作。(2)护士长定期或不定期对护理技术操作进行考核,结果按优、良、中、差进行考核。3、平时工作考核:护士长利用早会和护理查房来提高他们对护士掌握新业务和新技术的理解。通过每班的检查,我们可以了解3、优秀论文可以参加各级学术活动。4.鼓励护理人员在业余时间参加电大、夜大学等在职学历教育和自学考试。(三)评估方法它从三个方面进行:理论考试、技术操作考试、正常工作考试和个人技术档案记录的结果。1.理论考试:根据各阶段护理人员的专业知识和培训要求,每半年进行一次考试。2、技术操作考核:护士长对护士的技术操作进行了评估,结果分为优秀、良好、中等和差。3、平时工作考核:护士长利用晨会和护理查房进行现场调查,看能否指导低年资护士掌握危重病人的护理,监督、检查、指导每班护士的工作,并与护士长沟通交流检查结果。2012年产科护士分级培训计划为适应医学领域和护理专业的不断发展变化,学习新兴的医学新知识、新技术、新理论,今年我科将在护理部的直接领导下,继续对各级护理人员进行在职培训,进一步提高护理人员的基础知识、基础理论和基本技能。具体方案如下:一、有一年工作经验的护士:培训目的:掌握基础护理知识、基础护理技术、妇产科护理常规和医院意识相关知识。培训部:妇产科培训模式:护士长负责,护理组长根据科室疾病特点进行示范和教学。定期商务学习或观看教学视频。培训内容和要求:护理理论:熟悉基本岗位礼仪;工作职责。工作程序;质量标准;本科部门的特殊工作要求;熟悉疾病观察:一般疾病患者;危重病人;熟悉本科专业的专业理论知识;熟悉本科病房常用抢救物品的使用方法、性能;抢救药物的品种、剂量、作用和用法;熟悉医院感染知识和实践;掌握基础护理理论知识,熟悉医疗安全相关知识。护理操作:铺设各种床单元;根据患者的情况,给出适合治疗的卧位。褥疮预防的原则和措施;病人的生活护理;床上用品管理;口腔护理;护肤;导管插入术;饮食护理;管道维护;t,p,r,BP,映射;氧气吸入;中心吸痰;静脉输液;肌肉注射;皮下注射;脱下隔离衣;正确的洗涤方法;医疗废物的分类和处理;各种消毒剂溶液的浓度;消毒、灭菌和知识。护理评估:理论评估和操作评估,每月一次,有记录;接受护理部理论考核或操作考核,每季度一次,理论知识考核80分;技术操作考试得85分,考试不合格,考试结果记录在技术档案中;考试不合格者将延期半年,考试合格后进入下一阶段培训。二、

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