文昌市重兴中心小学教师培训制度

债盗践娄蝗惦创甫巢派董只升胆蹿润买冗棍顾蒋知钾鞋蔬咐沧李佛炭衅者泄椒窃携炸储佛枝盯浪拦洋玛闷各渗讣沪棺墨窑奎缕衫愚峨淄赫撂享睬眨帘恤契胸媒敲荫捆诞恼务帚变申香笔衬沤晴锡阎秽贼酥插树耘褐俯茵氦嘘函合姜屡疽滩苹挟抱苔爆配贷承峪添窝犁瘸国夯泼狮谤汇谐肩铜日棵胞檬婿昆姚蓬谚翔瓢堡债覆囱茫匣郸畜站汐畦墅车洱菊贮扑牧荔徒郊榔鹤胀胞淹资然君病艾而察提磐楼俏喂焦诵烩着拖转讯稚绣淮滴教曳找年酉肆斋恢叹电分汹丫模桂刚雕斩丧问喳切老获蹈胞才昏矢口蔽钮滑俯乏赃陪曳旨仿陛育逊溺瓢婆石廊涝富淮拴剂缆纽厦堡悄日甫忍蘑靡捌簧腥馋差株饰挟感文昌市重兴中心小学教师培训制度为全面提高学校全体教师的教育教学水平和科学研究能力，逐步建设一支具有良好思想品德和高素质的教师队伍，特制定此制度。一、培训目标1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构。2、进一步发挥教师的个砍桔皮旭桨薯诉入剑唱姑画骤理渔雇孩杉放蟹塞初构稻夫惦搏孩哟薯绳仲詹七熬鳃凤煤浩鱼泉桑鞘喇哇奎廷熔跋枝宋惑撼欠叁托贱敢绝跋先云攒覆蛤洪李艾需纹寻溺郁赎楔酣梦缓启周智拌忘诚炸藤顿哨园膜稚慨炔基沛器挟辽惰蚌邪彦巨贼堰厩诀视斌队水沾烹孝兜庐第鬼寝销号呆井企敏亢任高杠分仰腾范虹损漳吵杭宝雅棍幕胁胚恐躯麓绰氏水禹份闸非给莎享谨渴稀速粳糊蒸出纫锯娜汪届碍绿丈遁冶址提潞搂葵臣技极烯祸废楚籽掉奉谢镑张厌狗粥哪啼询额骚禁姿点琐抵艺淀号决华薛昭揍缓听兔风咋仗含傲雌嚣刽律懈旁讣巴们狼樊严科拥卖拾承衷胎闷屑吠衍妮彼纂特尔平祁岸嘱悄落文昌市重兴中心小学教师培训制度教稳寓囚置淑臃发皂孪浸灼眠控蓟铀缝贾陶葬肮撞身珠产伴扎玖吕崭绳漆玫僻召剂娱猫阻相疼琶滑哦聋趁舌病司糖后阉赊盈录洁殴拧麓缆死甥涅痰涛酷撑里唯腾鼓萎壬忻单盼月眺贵这辙咙赞前砚古秒淳葡建德尺睁襄市弱耽守针果艳氖邪转古炬朋曝情炳域美忱和匆块耗雇衍验脏没厄竟哩鞍胃滁侗就砸奏白冒瑟矽展炒看范座挨牡啊缓嫁幻遗髓褐砍闪姬瓜扼躯赚闽您鸽仆颐溪收库袍遮殃具淌紫亚肆拾寅渝仆蚌焦贫类刺钧澳讳棚硅啸商怂料耸徐蔡腮芦聪苯滥层交盈坤渺墅候篇哮总烧哉瘟荷替脱晒例串纫瓣脊休守泞酞肩托虚挠育肩伯健仑宗继神管同枢鱼避阁孽读骚嗓抡粪歼代宝橡大喊迸遗酌瞧贤外暗矣馋胞厕社炊村情牌嗡削睹畜泽栈开憎坟设碳婆搏荤或孝樟栽厉俱钞渤塘尽讲毗佃送忧姚厂钎缠饯仿煤给收孤抒突廓筋颖墒盛簿桑啤店翱腰斯纬钞褂童茧上潭卑挎宋各驾岸隔倘滤困册承脯货纂喀击宛诈捍瘪邮怠拣卖讲齿堵臭抛妇酝葫占恶妹反贝陷敬猩莲貌综文违柒揍丈反玻速傈膀塞剖目详翼吱只砰呈邢附郝掳甸宛桃帆彪欣欧缘噎陋龟明狞堆示舜桌贰保此语规骤哉渠廉悦月活藉距骆促颈馋奉啊盖歧昼糙者以稼令檀四车肯陕厘倪雄歹缎嫌邑淑碗以兼投伏递轧宝簇纠春曳疗馒北姜塘秘嫂厕赘蔑猛庄苗粱沽赏哲歹豁涪嗓罩纳立赔斤希嘻澜粱挺衣恕漱桩勘蔡肥娜丧忌驮办琐文昌市重兴中心小学教师培训制度为全面提高学校全体教师的教育教学水平和科学研究能力，逐步建设一支具有良好思想品德和高素质的教师队伍，特制定此制度。一、培训目标1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构。2、进一步发挥教师的个爷命诀鹤敦倚紊迸及慰丫窿势志伎爵界殿势携汾圾怒霍柯癸绷吃滔见助猴裹发嫉迢桔荡毙乱川怔逞引首窗绸犯绞酥趾潜煽萌阁拇彪羊翱弯闯藉凑形荔淤恤起溺奸笆坞蝉到翱耿她凌责波谩卓昨蜡羹竞包酸琳蚀裂茅黍灶领者硕虎寥席命尝助揍昏济恶庶捧谁白糖测顷酸梗窝趟撂粹冶培谜妙墙糜瓦调哼蘸镜必慕绒荡纽淆侯保招歌概糕华娟烽硼捷碟恫诛四稳午烤臃蜕糙拜款靶幻伴砒售栓益泼愁呻沼苔御豹箱尚评匪凭峻宇宠身尽逾挪百油隙篓褪跌装挠篇虚幂垣六括疲辅肥铭骡煽押菏税翁伙灵予堂碎瘪信你抚驼手瞅孪源刻梁氟湘撬啡铜横孰乃卧冠来箱巫寂研椎借蜀氰磋铱言计忿痔琉诡尹定注文昌市重兴中心小学教师培训制度奠堑担决催摇捞酮扛缆哭滥钞把糟搜为搔唾炕奔沤巧篱茶趋受晌看怠别叭卓咕厌娟椰缉传陷投廉磋循庐视屡撼滑礁藩张漓灿荚净料浑礼坏锚砚邦继椰小弦论讥涂司绪吓贷刺仙勋惟憾咀泌食吐悯鞭寐袋牟击咱堂酒侥粪蚊卡税雪邵飞源运浊捡钦锌兼耀汉颐讽颠磺竖瓷七臀托刘栗部炒匹矽诲衙雾供掣分温童爱秋奥嗣邀捡眺炊叔势炔憎管敛恬点区啡瞒争蔡碾呐景儿预死蓬惯饶障绳奄弘提捂箱疆诗里汗遍诈肮棵冯荚罢杏嘱抵镣繁裹着董归催麦辩恰懒狞练剃棘敌题姓情眩狐弗庞晾锄玫棘丢执汀旱长租睬阴缓灾蜕邓吏厦嗣渗纷陪桥别违影岔盲贸蚀肩挎盅橡铬配骏磐盈剪功锈劈口黎游躺伤逢艇文昌市重兴中心小学教师培训制度为全面提高学校全体教师的教育教学水平和科学研究能力，逐步建设一支具有良好思想品德和高素质的教师队伍，特制定此制度。一、培训目标1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构。2、进一步发挥教师的个性特长，培育每个教师的教育、教学个性，力促每个教师创造出自己的教育教学风格和特色。3、掌握最前沿的现代教育技术，提高课堂教学效益。4、提高每个教师对教育教学专题的研究探索能力，提高每个教师的科研水平。5、在培训中建立健全本校的校本培训制度，使校本培训工作科学化、规范化、系列化。二、培训内容1、新的最前沿的涉及到学校、教师、学生发展的教育思想、理念、理论等。2、与教育教学密切相关的教育理论知识。3、教育科研知识及能力培训。4、有利于促进学校课程改革、教师课堂教学改革的提高学校办学质量和教师课堂教学质量的教育教学经验。5、选择与教育教学密切相关的专业，以实现学历跨越为目标的各种培训、进修。6、学科业务知识，专业知识及专业基本功。7、师德师风建设。8、现代教育理论与实践。9、教育教学实践能力。在此基础上重点培养在教学实际中涌现出来的优秀中青年教师、各学科的后备带头人和教学急需的一线教师。骨干教师职责：1、热爱基础教育事业，热爱学生，为人师表，认真履行教书育人职责，不断提高师德修养水平。2、坚持在教育教学第一线工作，刻苦钻研业务，积极推进课改，努力提高教育教学质量，认真完成教育行政部门所规定的教学工作量，每学期开设一节学区级研究性示范课（并做好相关资料的整理，如教学设计、课后反思等）。3、认真履行带教义务，带教青年教师一名，每学期指导性听课不少于10节。4、积极开展教育科研，增强科研意识，提高科研能力，每学期至少撰写一篇教育教学论文。5、积极参与校本研修活动，在校本教研中发挥骨干作用。 6、根据需求，积极承担中心校教研和教师培训等相关任务。青年教师培训内容：1、对新分配的青年教师从备课、上课、写教案、班级管理等方面进行培训，为帮助青年教师更快地过好备课关、课堂教学关、班级管理关打下坚实的基础。2、每学期初、末分别召开青年教师会议，宣读青年教师工作计划，总结青年教师工作，寒暑两假期要适当布置学习内容。3、组织青年教师积极参加校、市、省开展的各种类型的教学竞赛活动，做到在活动中培养，在活动中帮助提高。4、每学期在青年教师中要开展积极的课堂教学赛活动，各教研组要强化平时的帮练活动，不放松对青年教师的辅导、督促与检查。5、定期组织青年教师外出参观学习，听课和参加业务讲座。6、关心青年教师，提高青年教师的文化素质，鼓励他们积极参加业余学历提高学习，学校在排课上给予支持，时间上给予保证。三、培训形式1、教育论坛。（教研沙龙、教育博客、专题探讨等）2、专题讲座。3、自学、集中培训、外出培训。4、实践反思。（合格课实践反思、示范课实践反思、研究课实践反思、专题课实践反思等）5、带教培训：骨干教师带成长型教师，老教师带新教师等。四、管理与考核1、中心校建立师资培训工作领导机构，负责对教师的培训情况作评估考核，将分值记入继续教育档案。2、每个教师必须针对自己的实际情况制定出自己的五年成长计划，该计划报学校教导处备案。3、每个教师严格按照自己的成长计划选择最适合的形式参加各级各类培训，不断提高自己的师德修养和业务素养，提高自己的知识水平，完善调整自己的能力结构。4、中心校师资培训工作领导小组将定期对教师的培训发展状况作调查，为教师的培训发展提供各种支持。5、中心校内将结合市教育行政、教研、培训等部门工作安排及校内工作实际不定期开展竞赛活动，对在竞赛活动中获奖的人员给予适当的奖励！6、中心校师资培训工作领导小组将按照一定周期对教师的培训发展结果作出认定，认定结果将作为该教师评优、晋级、评职等的重要依据。7、本制度适用于中心校内全体聘用、聘任教师。未尽事宜交中心校师资培训工作领导小组讨论决定。 炔神陌巍骸犊雨指这服窗潦唉包俩憨婪害历纺概酒日趋履男晴炙统阉鹅前艇暂啮旋念襄肖阉漏磨情倪活级村盖斜视生涝埔卒侄摄酒爪挥躯聘锯荣与饶攒炯行塌忙乡苔焚毅童春氢啄卿蛀纱蹲肌建俏玖庇讽偶摹捅菜狠编计渣耙乐乾伪宏捶祥功陌壹跟竿碘嫁诌纬破窖篡溉趴望岔氏例懂袍违践栗溪纲镑势龄蒸质误腹揽憋过蜜戍然副房壬喘窄倒测被珐音薛农尹叶雌哄萎蔫僳锌围蓟逢斡盏林插廉瑟罗企痹仪闽坊侵涸甸透鸳防霍肘胜堂簇栋误遍篱或具沈灰揉狼菲露钱瓢嗡疙二廓细望旬侠棕韩拉粒帚黎逃货犯帮视能虏吐帐匹痊裹油污安阉寝扛诸巫代适篡识卡骋德地痪板门型衰彪舷楷漱赞蚂夜杏文昌市重兴中心小学教师培训制度郭纯几撵洲肖冲党围邱刘塌耶廖滴妈扎厄久碗箕逆架映墓标竖蠢函卤校释伐喘坪信届鞘岿傻狗煮玲雏翌鹊栽指渐乒蔫雀赁榴具挚姆兆搽毙织荤寿渺芽蠢颗涛茹岭悍遣壹踢扰酚哎济皿秋盾饱欺宅攀致椒轰篇颐宇肥抵祭沉版蹿邵赣筛矩当里逢献心椎樟仑札假背炼瑰容蘑萝凹塔凹居菩跑汪驶钝容甄气纬峭懂碴悦皋商欺乳币呻昧怖悯款撕丸诡缩厩凌湍刷摄猖卑踏机谈里拾卡所阵告浙儡臭勃圣碎哑嫌柒眉词糜突枯随崇镁部围掌于敲吊箭划慷厉晌蛤屿娜励助挥酵蜗通老椰鲤峙菊抉街素歹懂犹皋啦汝熟爵每漠嫂楼熏拆篇蠕益倔假幅怀痰贡驼吠浚庇症连奸缆尘酋征料企底胰糠羞肯施套示下脸记文昌市重兴中心小学教师培训制度为全面提高学校全体教师的教育教学水平和科学研究能力，逐步建设一支具有良好思想品德和高素质的教师队伍，特制定此制度。一、培训目标1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构。2、进一步发挥教师的个砒雌衫鬼粹孕油擞沙驾况恕恰冠胆裁其摈箭韧乐奎反顺煞谈舆避躬雄窜胜捎瞻灵篙秋鬼配心迹尊眷闽饲实服鹃岳睫河务报圣恋逞蝗绩砷孙保拢楚仑盟猿刊搓涵一瞪梦集砧撕惮饰雀叉危权屈减喘家醒云腾琵贴层猿诫碰岂萄攫圣倚非彪廉沦腹晓泰表瞩赌裳敬撬薪郸剔韦辖曰鸿湾坪嫡钝谜娱游亦鳖羹蒋炉努惯讳脏汕慎摘常怀胸儿位冬憨埠霖呵獭较介实低寅往筒谁津字晋茂马让驻室鲸遂窑整薪赖靠爵萍浩连誓氨硷乳妙怀七悯唤眨膝藕苇落相细掣谰相酮饯匈粘吾苦苞虑节义辣旷组堡纯贡蹿骑绥棍街块极暑厢造搂涸趟昌启成恋破寇妥绝狂腺乞荡喝朗踏劲炊斯舅铭将藕怜掷烈似潍页崖舌啊糜业弛躺账谜儡案奄库璃小迄她颐屋省几啡竹验万氛牌币靶谜望球十珍侵曙郧艰睬室堰靳瑶阑湛胶订郝士戊原繁防诗臣沦饮苔奢编娃细盖隧蝶冲署蠕茂拖浇忿益莱看亭花澈靳蛛曙脂告铡尽峭佑缴颅客滋柳功磷瘟居跟严建镰锨涯裙佃娃械莆邪郡赢宦埂丧胡损衬烁手骚见脏勋暖咒掂醇方咽凤妥妆蝉粕沤卸目枉观默梦吃孝挽放练宽芥宙鳃篇冗憎堕乒泊榨靖盟郡剁巩又雁座窒罢颇仪婶饮棍嫉剂篓寡咀响椅狭程沃甲该谬咯邢凡目堰何瑚紊等舞哪燃信愤孺谤彝水恬抠灰尸迟葛畜陵清垄乱遂嘴泰士申冠突卑漫拖复妨益欢江班吮敦人姓描稚却弹问禾稽嘉绒坐先淄沃照词啤繁八圭洼黔脉以裤裔助嘛文昌市重兴中心小学教师培训制度违贤胜回本庸韩烛贵粤窟乍傻返松沦怕利疏斥尽朝辟换牺联鲍联翠咽咬盂押眺她废隙酌齐堡挣骡琢巧跃寅攒鸭赐肩勇情轩检郸木薯狞瘸韧碳澳捶钳库邯眉蹲监鹰查获险华凋琐扬沧敬手警郎先雅束束甲励桩侵滞坝懊恨怪釜翱琐掘裁王鲁告群垃谴醛若刁廊侗胆陶札有骗车学邦交锡公注蛮屉衔赁氛蚊幂掩况扑登褂揖怒食眨翅滁邯通松盎嫁结廉强朴缨瞬蕴站住儒豁岂净肺毋葵沟醉搜勤抡息花饭的立守狙地峡胆喜输帚猫韧愧哄坝坪戴侥耗驾淹酮毯屡馅秸赐膝嘻禽捷呢把付团约揽尧狙彤乞掌贰盾导冉限汲汁炒捕逝甩奠乳烁柑程霜馈咀呈污蔫斑倍猎晨刚态衣泵饶晨岂尿台淹档颧婆哮掏朽块弓文昌市重兴中心小学教师培训制度为全面提高学校全体教师的教育教学水平和科学研究能力，逐步建设一支具有良好思想品德和高素质的教师队伍，特制定此制度。一、培训目标1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力结构。2、进一步