土木工程实习总结报告实习目的及要求

土木工程实习总结报告实习的目的与要求从某个角度来说，从人类文明开始就产生了土木工程这一工作。 因为我们学会了如何建造防风挡雨的房子，建造横跨波浪的桥梁，让人们走路。 今天主编整理了土木工程实习总结报告实习的目的和要求，请大家协助。土木工程实习总结报告实习的目的和要求范文一一眨眼5周的实习就结束了。 此次我实习的工地是我校广西工学部教职员宿舍大楼的建设现场，从毕业设计指导老师葛新光先生的安排到29#层实习，该工地由柳州建筑集团公司建设。 在这个工地实习给我带来了好处，我们学习了更多关于建筑的理论知识，理论和实践密切相关。 这次实习使我了解了实际操作能力，把理论知识全面融合到工作实践中，我更好地在实际工作中锻炼出来。作为即将毕业的大学生，掌握专业课的理论知识是必要的，之后实践性学习也应该更重要、更科学，因此，我们认真对待这次毕业实习，我们自己也从实践中对自己即将从事的专业有了更深入的理性认识，今后的专业这里的师傅都很好。 我们有问题。 他们会耐心的给我说明。 每天都会去工地接手告诉我。 还告诉我们要注意现场工程的安全。 我们一开始觉得很新鲜，但是第一次，我以初学者的态度来处理自己看到的事情。 在这里工程才刚刚开始，从看建设图到施工基础钢筋的捆扎和混凝土，我们所看到的一切都记录在日志里。 在这里每天看新鲜的东西，期待满足好奇心。 工地上我们要理解的第一件事是看图纸，但我们在学校几乎没有接触过真正的工程图纸，在这里看图纸遇到很多问题，师傅们可以耐心地跟我们说话，也积累了很多经验知识。首先，了解了塔吊的基础和设置。 塔吊的位置基于本大楼的结构，考虑到塔吊的拆除，位置应与施工现场的平面布局图基本一致。 塔吊基坑钢筋捆扎按施工图捆扎，现场捆扎后按施工图检查，监理合格后可加入混凝土。 浇混凝土前塔吊脚的螺栓需要事先填好。 在螺栓端部的线齿上涂抹黄油，用纸包装安装。 塔吊的安装顺序为：固定塔吊基础安装离塔吊标准节20m吊塔帽旋转台和驾驶室准备塔吊平衡臂卷扬机、电箱首先吊起重物吊起起起重机支承台系统使其馀的重物通过绳索系统检查机械部件在这期间资料室学到了很多东西，资料室里放置了有关那项工程的施工方案等资料。 也理解了几个施工方案。 一般施工组织的设计应包括说明、工程概况、施工组织、现场总体平面布局图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备布局和文明施工措施等。 作为管理者，不仅要制作施工组织设计，还要理解利用施工组织设计进行项目管理。 施工组织设计是施工管理的重要依据。 必须记住资料室前辈们的话，作为资料员准备。 业外要了解施工程序，熟悉施工技术，掌握施工质量状况和进度，内业应熟练掌握建设工程施工质量检验统一标准和各有关专业工程施工检验规范，充实各类载体资料“空白表”，日积月累收集、编辑、整理资料的能力。其次对于混凝土工程，混凝土质量的好坏对结构安全性和结构造价都有很大影响，因此在施工过程中应充分重视混凝土的施工质量。 工作准备：浇筑前清除模板内的垃圾、土等垃圾和钢筋的油污，检查钢筋的水泥砌块是否整齐铺设。 使用木模时浇水润湿模板，柱模板清扫口在高水平清除垃圾后密封。混凝土浇筑与养护混凝土浇筑是由搅拌工厂直接运送和浇筑的。 并应注意的是混凝土的早期养护，其目的是保持适当的温湿条件，达到两个效果。 另一方面，保护混凝土免受不利的温湿度变形，防止有害收缩和干燥收缩。 另一方面，水泥水化作用顺利进行，达到了设计的强度和抗裂性。 理论分析表明，新混凝土中的水分能完全满足水泥水化的要求。 但是，由于蒸发等原因多引起水分损失，使水泥水化延迟或受到干扰，表面混凝土最容易直接受到这种不良影响。 因此，混凝土浇筑后最初几天是养护的关键时期，施工中应切实重视。 因此，施工时要慎重处理这些事件，并根据情况处理。 这些问题需要注意施工，施工时使用哪些水泥，需要注意使用量，还有混凝土的早期整备。 跟着师傅在施工现场巡视的过程中，了解了其他柱梁楼板的打设、钢筋的捆扎等，巡视中遇到的问题也是我学习的机会。 我拿着设计图和现场对照的时候，明确了有很多无法想象的构造。 比如吊床，从教科书和课程设计上一次也没看过，但是用自己的眼睛看了之后才知道是什么样的布局。 刚发现吊线的时候，我很兴奋，在所有主梁的交叉处寻找它的样子，直到真正理解它为止。 从施工工作面了解结构真实结构，了解钢筋工、木工、焊工等工作情况，初步了解钢筋铺设、捆扎、焊接和模板支撑与拆卸，其中纵向钢筋连接采用电渣压焊尚属首次。 钢筋捆扎、基础钢筋捆扎首先放样，每跨距钢筋的接头数仅为25%，4根钢筋中只有一个接头，另外，接头必须尽量进入压迫区域。到工地实习一会儿后，不是教科书中学的东西不能用，而是要看你能不能用，理解不灵活和相反的理由。 本次实习中比较严重的问题是：问题1 :理论知识不足，如混凝土、砂浆试验片的养护时间、制作试验片时应该摆动到什么程度，混凝土浇筑完成后的养护温度、养护时间，以及混凝土出现裂缝而无法分析原因等。 这些概念模糊不清，实习时使用才知道自己没有学习，在学校为了应付考试才刚及格，考试前几天老师讲的重点记住了好几次，考试结束后脑子里就空白了，不管今后是否使用都会消失在记忆中必要时才知道自己不记得了，现在进入施工现场好像没有人听说过，作为技术人员，不知道试验片的养护方法、混凝土裂缝的原因等一系列问题，不能指导施工吗？解决这个问题的方法，在之后的学习中要好好把握，勉强记住问题2 :熟悉图纸的能力差，平面的图形无法想象立体的样子。 无法明确判断工程的正邪。问题3 :由于不了解最新的施工规范，无法立即判断施工的正确与否。 问题4 :有些施工程序还不清楚，不知道每个施工过程的操作。 问题5 :理论联系实际的能力很差。 建筑方面的新知识很少。 问题6 :实际高程和设计高程在计算施工高程时容易混淆。 通过这次的实习，我更加深刻地理解了工程的相关知识。 在学校学习更多的专业知识也是理论上的，应该说和实际有些不同。 这次实习对我的知识图能力有一定的帮助，知识图时哪里应该注意，需要细心计算，结构上哪里应该考虑施工时的安全问题。 在施工项目管理、施工图预算方面取得实际知识，在工程技术人员的指导下，通过参与实际工作和劳动，学习他们的优秀品质，为全天候工地实习，全面验证了我的各方面能力：学习、生活、心理、身体、思想等。 实现了勤于实践，将学到的理论知识与实践相结合，在实践中不断学习，不断总结、逐渐完善、创新，实现了在实践中提高自己知识、能力、智慧等因素相结合的综合素质和能力的要求，为自己事业的成功奠定了良好的基础。 工地艰苦，但能学是现实的，训练是解决问题的实践能力，这都是值得的。土木工程实习总结报告实习的目的和要求范文二短期的毕业实习很快就结束了。 在这次生产实习过程中，我在专业老师的指导下，在实习现场工人师傅、技术人员的帮助下，谦虚地教导和学习实习过程中出现的专业知识和问题，通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，还从建筑工人师傅的前辈那里学到了很多人性化的处世道理，实习以来我们在学完所有专业课后进行了这次实习，因此这次实习比以前的任何实习都要明确，具有实践意义。 在完成基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程等课程后，首次开始实习，通过本次实习，更好地了解专业知识的学习，在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。首先，这次的毕业实习让我更加深刻地理解了土木工程学的专业知识。 大学毕业4年，专业基础课和专业课后，虽然具有逐渐扎实的专业知识，但在校期间学习的内容是理论知识，除了在课堂上学习知识和休假专业实习外，在实践中学习的理论知识运用还远远不够。 通过这次实习，我对以前的学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。 例如在实习中，如果根据建筑功能的要求，发现很多设计图纸上显示的楼板厚度和梁的截面尺寸很大，我们应该充分考虑受力情况，选择计算模型。 通过这次实习，我根据设计图纸和施工现场部分构件的测量和观察，采用施工人员、工程师相关问题的处理方法，分析构想和计算原理，我完全理解了以前的专业课程知识。 以前的教科书中学到的知识是土木工程学中最基础的内容，使用的模型和原理也是最简单的类型。 但随着我国建筑行业的规范化和完善，以及人们对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上容易出现各种问题和疑问，如何迅速正确地处理这些问题？ 我想那就是运用我们学到的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”，找出突破口来解决。 其实，这些基本知识和原理我们学过很多，如何把他们联系起来，解决和，施工中的实际问题，我们需要在实践中不断学习和总结。一方面是“学习使用”，另一方面是“用小眼睛看”。 许多知识、原理往往是解决问题的关键。 例如，广西工商行政管理局在实习高层住宅时，我对工程采用基础静压桩法和锚固处理方案感到困惑。 静压桩现在比混凝土桩经济费用高。 因此，推测该工程地基土质弱或沙化严重，经项目负责人咨询后得到肯定。 学习基础工程后，如果基础承载力满足要求，尽量不使用静压桩，静压桩需要时间和费用，也就是说在这个小道理上，记得让我产生了上述问题和疑问。 有些问题看起来很复杂，但实际上改变角度或改变思维可能会变得简单。 例如，我们此次实习的工程多为高层建筑结构，多采用框架结构，层数均为二十层左右，但它们的计算原理和模型简单，从框架结构出发，利用层次法将力矩分层为各层框架，最后将各层的轴向力、剪力、弯矩按层次加重因为可以说是异曲同伴，所以不仅要把学到的东西应用到工程上，还要灵活、熟练地掌握和运用看起来更简单的原理和方法，从小处着眼于细节，注意照顾整体，更好地解决问题。其次，通过这次毕业实习，更加明确地意识到了施工管理的重要性。 尽管从事设计、施工和监理，仍应重视提高施工管理效率。 这次毕业实习的一些工程单位，他们的先进管理理念和方法值得我们学习土木工程施工管理应考虑的内容多，范围广，应安排的工作量更多，这直接关系到建设工程的进度和效率。 最令人印象深刻的广XX区五所建造的广西工商行政管理局高层住宅工程，由职工各部门担任职务，各部门工作顺利，工人们在工地繁忙有序，施工人员、保安人员、监理人员也不离工地，认真提高施工工作效率，项目工程负责人在工地指导。 因此，各项工作正在有计划地进行。另外，施工管理还包括员工技能培训，在广XX区二所建设的广XX区党委统一战部住宅工程中实习，我知道二所每年定期对施工人员和技术人员进行技能强化和培训，项目部经理向我们介绍了一系列广XX区二所在职人员的培训计划和内容后，进行了施工管理和通过引进这些先进的管理模式和科学的管理方法，大大提高了施工效率，极大地有助于施工的连续性和可持续性。最后，通过这次毕业实习，更全面地理解了今后努力的方向性。 其实，这么短的毕业实习真的很难学到更多的知识和技能。 但是，在这几天的毕业实习中，更全面地认识到了今后从事土木工程所需要的努力方向。 就像在实习中很多老师和工人师傅说“毕业后从事土木工程，谦虚和学习是必要的”。的确，大学毕业进入新的工作岗位后，我们面对的就像一张白纸，一切都是新的，一切都在等待着我们的努力。 因此，面对从事土木工程多年的同事前辈，他们的工作经验比我们丰富，知识学比我们坚定，学识比我们深厚，我们忍耐，谦虚地教他们学习，我们取得了更大的进步，我们也在土木工程这一艰难、挑战性的工作领域更大此外，在本次毕业实习中，我也发现了自己存在的不足和缺点，主要有以下三点一、专业知识把握不全面。 尽管在大学认真学习了专业知识，但现在掌握的知识面还不够，不能轻松完成土木工程的工作，尽管从事工作，我还是应该把工作视为新学习的开始，只要在实践中学习，就能掌握更多的专业知识和技能。二、专业实践经验不足。 以前因为专业实习时间很少，所以很难运用学到的知识来实践，通过实践得到的经验更是不足。 因此，今后我们在职场上一定要抓住机会，在向土木工程工人师傅学习的同时，转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，积极地与他人商量学习，加强自学能力和解决难题的能力。三、专业知识在工程中运用不灵活。 通过这次的毕业实习，我感觉到了以前学到