特岗教师见习总结3篇VIP

特冈教师进修总结3篇冈教师政策是中央实施的西部地区农村义务教育的特殊政策，将高中毕业生公开征聘到西部地区“两基”上任教于县、县以下农村学校，鼓励高中毕业生引导农村义务教育工作，创新农村学校教师补充机制，逐步解决农村学校教师总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍整体素质，提高城市本文是小编为大家整理的特冈教师学徒总结，仅供参考。特冈教师进修总结篇1 :作为特冈教师队伍的一员，耿马县孟定镇福荣九年一贯制学校开始了自己人生目标的新的开端，我感到非常荣幸。 在这里学生和本人在学习和合作中迅速成长，通过一年的研修实践，我将理论结合起来，对教师这一职业有了更深入的认识。 作为教师，要培养自己的素质，不断学习，不断更新知识系统，不断改善自己的思想！ 工作总结如下一、师德表现方面平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校提交的上级文件，关心国内外大事，重视政治理论学习。 每周按时参加升旗仪式，永不缺勤。 按照安排，人际关系就会融洽起来。 另一方面，教师的言行，学生同样容易接受，很少去鉴别，所以我认为必须对学生的一生负责，正视自己的言行。 只有以身作则，才能成为教师。 对学生的要求，自己必须先做。 如果言行不合，说错了，要求学生这样做，自己这样做只会招致学生的反感，给学生带来不好的影响。 我相信，只有有健康的人格品位，才能在学生中树立威信，受到尊敬，发挥模范作用。二、教育技能方面(一)做好课前准备-做好准备； 除了认真研究教材，研究教材的要点、难点、要点外，还要深入理解教材，当然学生类型有稳定的一面，但也要考虑学生通过学习的变化，我没有根据同类学生在课堂上制作指导方案，使课堂上的指导有目的，避免盲目性，提高实效，并认真进行教学反思，记录课堂上出现的不足和自己感觉好的教学方法，课前认真准备课程，课后认真修改教学设计。(2)加强课程技能，提高教学质量，明确说明，正确化，条理化，感情化，生动化，线索清晰，水平清晰，语言简洁，深度浅薄。 在课堂上特别注意调动学生积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观主动作用，注意学生能轻松学习、轻松学习、快乐学习的精练，在课堂上讲老师尽量少的话，学生尽量多说话的同时，各班学生的学习需要(3)谦虚地咨询其他老师，在教育方面存在疑问。 在每一章的学习中积极征求其他老师的意见，在学习他们的方法的同时，多听优秀老师讲课，学习他人的优点，克服自己的不足，总是委托其他老师上课，征求他们的意见，改进工作。 然后，教了数学教育组的老师关于数学专业的教育技术，让他们修改了我的教育设计。 小组老师也给了我很多培训机会，如准备教学活动中的课程，并给予我实际需求的宝贵意见和建议，尤其是我的指导老师给了我很大的帮助，不仅使数学知识体系更加完善，还加强了教学技术。(4)认真评分作业，提出作业精读精练。 瞄准目标，有层次性。(5)做好课后辅导，注意分层教学。 放学后，对不同层次的学生进行相应的指导，以满足不同层次的学生需求，避免一个人割舍弊端，同时提高后进生的领导能力。 对后生的指导，不仅要学习知识指导，更重要的是要学习思想指导，提高后生的成绩。三、在工作业绩方面刚开始工作时，缺乏教育经验，很难激发学生的学习热情。 之后在同事们的帮助下，我提高了自己的教育水平，积极听优秀老师讲课，发现了自己的差距和不足，不断重新学习，之后我所拥有的班级成绩也显着提高了。 我有的科目成为了学生喜欢的课程之一，我也成为了受学生欢迎的老师之一。四、存在的不足在见习工作阶段，自己也有很多不足之处。 例如，要提高合理统一的能力，计划意识不强，管理技术和艺术不足。 既然看到了自己的不足，就会积极修正。在进修阶段，尽管本人各方面都有了一定的提高，这并不是我自己的理由，我在今后的工作生活中不断充实自己，教好学生，能赶上别人前进的步伐。特冈教师进修总结篇2 :作为xx年的特冈教师队伍的一员，我光荣地成为中卫市特冈教师的一员，在中宁三中任教。 时间过得真快，转眼就过去了两年，在这两年里，让我产生了共鸣的是来自所有领导和老师的信任、关心、支持和帮助，我也在中宁三中这样一个优秀的家庭中慢慢成长，为了使今后的工作更好，总结经验，吸取教训，我从以下方面开始工作一、思想道德方面：三年来，我积极参与政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。 入职后认真学习教师法、未成年人保护法、义务教育法等，思想正确，态度认真，服从上级和领导人的工作安排，有时匆忙工作，有时勇于选择。 积极参加各种会议，工作认真负责。 热爱教育事业，把自己的精力、能力全部应用于学校的教育过程，自觉认识到职业道德，在学生中树立良好的教师形象。 积极与同事研究业务，互相学习，默认，提高教学水平，注意大局，团结合作，顺利完成各项任务。 通过两年的实践，我结合理论，逐渐对教师这一职业有了更深入的认识。 作为一名教师，要注意培养自己的素质，学习，不断更新知识体系，不断改善自己的思想，认真对待学生，不管多么认真的态度、精神和责任二、师德培养方面我认为作为教师应该把“教师”放在极其重要的位置。 因为这是教师的立身之本。 古今都知道“以高学为师，以身为典范”的道理。 从登上讲台的第一天起，我就一直严格要求自己，以成为有着崇高师德的人为目标。 我总是给学生一个好师范，希望我的学生是合格的学生。 我的学生们总有一天会离开老师，离开学校，进入社会。 但是，无论他们在学校成为怎样的人，工作，将来他们去那里，从事什么职业，都是大写的“人”。 这是我的教育目标，把思想教育放在第一位。 我以为人是学习的前提，先做人再学习。 为了给自己的学生提供良好的表达率，同时为了让自己陶冶情操，加强修养，花时间读了很多书，把很多好书借给学生，让他们读，取得知识的营养。 上了年纪就是上了年纪。 只有不断学习，才能不断提高自己的水平。 今后也要加强师德修养，力争在这方面进一步提高。三、教育教育方面：刚开始工作的时候，我因为教育经验不足，所以我的班级成绩不太理想。 在后来的同事帮助下，我提高了自己的教学水平，积极听优秀老师讲课，虚心向同事学习教学方法，找到了自己的缺口和不足，不断学习修正，对于一些学生自信不足的问题，经常与他们商量，及时理解他们在语言学中的感受，并继续鼓励他们。 爱学生，平等对待所有学生，使他们感到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 因为从赞美开始，所有人都希望得到他人的理解和尊重，所以在和低年级学生谈话时，对他的立场、想法都表现出深刻的理解和尊重。两年来，担任物理教学工作，在教学中深入研究教材，掌握教科书的同时，采用了多种教学手段，在教学中体现了新课程改革的要求。 提高学生分析问题、解决问题的能力，从本研究实验中抓住，培养学生学习物理兴趣，积极开展各种物理研究活动，向学生发现问题、推测问题、设计实验、分析过程、分析结论，教学生解决问题的方法，拓展学生思维，运用基础知识四、继续教育学习方面：对于课程改革环境下的教师，只有桶水是不够的。 教师必须有自来水。 在工作中，我认识到学习的重要性，抓住一切机会认真学习，不断学习，不断实践中不断提高自己的教育教学水平和教学管理水平。 在校内，谦虚自主地向其他老师学习谦虚，无耻地提问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教育中实践，不断总结和提高。 平时要好好学习书，打电脑，仔细阅读有关教育类的书籍，经常去各种教育网站和教育论坛，提高自己的课堂教学水平，掌握一定的考试技巧，在学生有效的时间内实现最大的提高。五、工作业绩方面：刚开始工作的时候，因为教育经验不足，两年以来在同事们的帮助下提高了自己的教育水平，积极听优秀老师讲课，找到了自己的差距和不足，不断地重新学习，之后我所有的班级成绩也显着提高了，我所有的科目都是学生喜欢的课之一也就是说，这两年来，我不仅在业务能力方面，在教育教育方面也有了一定的提高。 缺钱，没有完美的人，教育工作中存在缺陷是不可避免的。 在今后的工作中，我会更加严格地要求自己，努力工作，发挥优点，纠正缺点，努力成为优秀的教师。特冈教师进修总结篇3 :一、政治思想方面：我积极参加学校组织的政治法律学习，认真做笔记。 为了迅速完成师生向师生的角色转变，积极参与以科学发展观为指导的学校“校本训练”活动，给教育科研、教育理论、教育能力带来了成长和进步。 我可以明确教育的目的，端正态度，钻研业务，勤奋努力。 热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。 关心学生，成为教师。二、教育情况：在教育工作中，我仔细准备了所有的课程。 在备课中，我以认真研究教材，准确把握重点、难点为目标。 并重视参照各种资料，制定符合学生认知规则的教学方法和教学形式。 注意削弱难点强调重点。 教案要认真编制，不断总结和提高教学水平。 认真开展各门课程，在课堂上注重学生主导发挥，发散学生思维，注重综合能力培养，有意识地培养学生思维严格性和逻辑性，在教学中提高学生思维素质。 保证各课程的质量。 认真评分作业，注意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况。 继续上课，注意学习小组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。 本学年平均每周上课23次，促进自己的教育。 不仅如此，抓住每次外出学习的机会，弥补长短，收获很多。 注重教学理论学习，将一些先进理论应用于课堂教学，有助于学习。 一年以来，我在学校开了好几次课。 通过开课，大幅度提高了自己的教育水平，但意识到了自己教育方面的不足，积极地改善了。 好好做好自己的基本工作。 向老教师学习，切实提高自己的基本工作。三、教育方面：教师的责任不仅在于教学生知识，而且在于学习生活和生存的基本技能和人的基本行为规范。 爱学生需要了解学生，包括学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣、性格气质、相遇状况、喜怒哀乐的深刻理解。 这既是避免教育盲点，用材料教学的前提，也是提高教育管理水平，提高教育教学质量的必要条件。 爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。 教师全心全意地爱护学生，关心他们，帮助他们成为学生仁慈的教师，教师爱情成为了很大的教育力量。 正因为有了教师的爱，教师才能赢得学生的信任，学生才能高兴地接受教育，教育才能取得良好的效果。 教师的爱要全面公平，好的要学爱，普通的要学爱，坏的要学爱。 尊重、理解和信任学生是消除教育盲点的基础。 尊重学生必须尊重学生的人格。 认识教师和学生在教育教育过程中处于不同地位，但在人格上应该平等的学生必须从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信赖他们的潜能，在实践中锻炼学生，在磨练中成长。 只有这样，学生才能和老师缩短心理距离，学生才能对老师有依赖感。我要更深刻地认识到老师爱所有的学生，特别是要更加温暖后生，用爱字改变他们，明白尊重信任。 爱学生就是严格要求学生，不容忍、不放宽、不容忍其缺点。 师爱不仅包含着强烈的感情色彩，而且显示了深刻的理性，不仅重视学生现在的得失和苦乐，也重视学生将来的发展和未来。作为老师，我有责任引导他们进入知识殿堂，学习更多知识我有责任让他们张开理想的帆，走向梦想的彼岸我有责任引导他们进入智慧的翅膀，在无限的天空飞翔。 四、努力的方向：1、加强自己的基本工作训练，讲授精练，重视学生能力的培养。2、多关心自卑生，多爱，多忍耐，使他们在各方面进步。3、运用各种方法提高注意力，使学生集中注意力。4 .加大教育力度，努力使班级学生成绩在本来的基础上取得更大进步。 教育工作总是新的、永恒的工作。