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文档简介
,第1课时单式统计表,五数据的收集和整理,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,简单统计表,探究点简单统计表,班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。,（1）你最爱吃哪两种水果，就在调查表中水果下面的空格里画。,最爱吃的水果调查表,（2）整理调查结果，填写在下面的统计表中。,最爱吃的水果调查表,最爱吃哪些水果的人数比较多，最爱吃哪些水果的人数比较少。,（3）根据今日几种水果的报价，每个小组提出一个购买水果的方案。,（4）交流各组的购买方案，全班制订购买计划。,调查全班同学最爱吃的蔬菜。,（1）确定几种大众蔬菜进行调查。,（2）把调查的数据整理在下面的统计表中。,你最喜欢吃哪些食物？,多吃蔬菜，有益健康。要养成合理的饮食习惯！,小试牛刀,1这是小朋友们喜欢的小动物，请先统计小动物的只数，然后完成下表。,84345,2.莎莎统计全班同学的书包颜色的情况如下。(1)()色书包的数量最多。(2)()色书包和()色书包的数量一样多。(3)粉色书包的数量是绿色书包的()倍。(4)你还了解到哪些信息？,灰,红,蓝,2,(答案不唯一)灰色书包的数量是绿色书包的3倍。红色书包的数量比绿色书包多6个。,归纳总结：,1在收集数据前，要先根据统计的目的确定要对哪个方面的数据进行调查，再收集、整理、分析数据，数据收集时可以用画“”或画“正”字等方法。2整理调查的数据时要仔细数，避免重复或遗漏。,3判断：小明统计第一组12人的体育成绩，结果优有3人，良有5人，中等有2人，差有1人
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