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文档简介
共青团中国石油大学委员会研究会扩展活动策划书主办:共青团中国石油大学委员会主办:中国石油大学(北京)研究生院一、活动主题:户外扩展再见二、活动背景:学校研究生将全校精英聚集在一起,各部门定期举行自己的相应活动,进行学习和沟通,但是部门和部门之间的沟通和合作机会很少。学校研究生会作为一个团体,必须有团结合作精神,才能使大家紧密团结,室外扩张活动不仅能加强部门间的沟通,还能培养同学们的团结合作精神,为以后研究会负责大规模活动奠定坚实的群众基础。三、活动的目的:1、加强研究会文体建设,丰富研究会生活,提高研究会索夫特纳之间的默契,增进各部门之间的交流,提高各部门之间的凝聚力;2、加强研究会各部门的团队合作,培养同学们的组织能力和合作精神。3.为学生展示自己,发扬风格,克服现有的极限思维方式,学会从多角度看问题,在活动中全面提高自己的综合素质提供了平台。四、活动时间:5.14日下午14: 00-17: 30五、活动地点:活动中心地下一层六、活动阶段:(a)事先准备1、制作活动详细计划书、活动规则和应急计划(扩张部)。2、识别参加者、活动裁判(3人)和职员(扩大、体育部)。4、做好活动宣传(新媒体)。通过微信、QQ和其他社交网络提高宣传效果。5、准备相关场所及物品(扩建,体育部)。活动所需的道具及活动奖状。(b)活动过程1、统计参加活动的人员名单(扩张部、学术部)。研修会从各部门挑选3名同学参加这个活动,在这个活动中至少分成5组,冠军队有丰厚的奖品。2、活动场布置(扩建,体育部)。负责道具的布置,活动现场的秩序维护等。裁判读活动规则,游戏正式进行。活动中,积分制度各环节的冠军队将聚集一分,积分冠军队将获得团体奖。(1)“尝尝”组提名了3名队长,没有人提出一个问题,可以根据活动人士的回答选拔队员。提示问题:香味巧克力和巧克力味香,你选择哪一种?你最喜欢的研究会主席和部长是哪个?等。2)一切(协作能力比较)赛车场长5米,起点放着一张直径5厘米的塑料环,参赛队的第一个人不用依靠外力,用嘴里叼着的牙签拿起纸环,传给下一个同学,在传递过程中,如果圆环掉了,这堆就从新开始。到终点指定位置时,最短的队赢了,积了一分。女王躲避球(眼疾速战)道奇游戏规则:每个人分为两个组或三个组,每个组的活动范围都可以选择一个女王(男女都可以),每个组的活动范围为自己的领域互相扔球(沙袋),每个组都保护女王不被砸,被击出出局的人可以在对方游戏领域外继续攻击。根据出站的后面,乘以0/1/2。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。分店。比4)游戏除此之外,游戏规则:大家围成圆圈,在游戏开始时沿着音乐逆时针慢慢走,在主持人喊数字的时候,学生们立即把数字绑在一起,最后没有按时捆在一起的人出局。最小数字到4。根据最后一组剩下的人数,各占相应的人数。5)成语(俚语)游戏(隐性理解也是大考试)符合成语(俚语)游戏的规则:把所有人分成两三组,第一个队员展示本成语或谚语,然后传给第二个人,依次传给第二个人。最后一个人根据本演出猜出了这个成语或谚语。连续5个猜测,每个队根据推测的可靠字数进行评分。6)环形波舞(移动老胳膊老腿)各队进入指定的游戏范围,两名职员分别抓住绳子的两端,伸直绳子,不与肩膀并肩,而是朝同一方向走,绳子久了,长安的其他人就会向后仰,绳子通过身体,身体接触绳子的人会被淘汰(绳子的高度可以按肩-胸-腰的顺序降低)。根据最后场地剩下的人数,分别乘以三分之一。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。4.宣读大会结果,并从颁发者处支付证书、奖品、此次活动的地址簿。(c)活动后期1、场所恢复,返还道具(扩张部、体育部)。2、整理资料和活动视频(新媒体、扩展、体育部)。3、扩展部门活动摘要会议。七、获奖设置获得15名冠军队、笔记本和荣誉证书八、资金预算名字数量金额(元)通讯录/游戏道具第100章10横幅一只30矿泉水50瓶50磁带两卷10牙签和塑料环一个箱子10笔记本五本书100笔记本五本书80笔记本五本书60奖状第15章50经费共400元温暖的提示:请剪好指甲!请剪好指甲!请剪好指甲!活动当天最好不要带手表、项链、耳环等。请穿让自己舒服的运动服和休闲的衣服。附录一:应急计划为了有效预防和及时控制活动中发生的突发事件,采取快速、准确、有效的措施,妥善处置突发事件,将其危害和影响降至最低,制定本计划。(a)、出席者的身体不适等1、发现身体不舒服,立即送到学校医院就医。2、立即向有关部门和医院的主要领导人报告。职员们以最快的速度送往校园保健所或附近的医院,没有交通的时候,打电话给急救中心电话“120”,请求支援。即可从workspace页面中移除物件。稳定别人的感情,以免引起不必要的混乱。(b)处置打架、打架等刑事和政治案件1、案件构成公安、刑事、政治案件时,向学校领导报告,按案件及时向公
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