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文档简介

科学教师的先进事迹资料左双娥，大专学历，中等教育高级教师。 参加工作以来，负责实验室的管理和小学的科学教育。 曾多次获得优秀教师称号，论文多次获得区、市级奖。 从事教育工作的30年间，我一直站在教育工作的前沿。 努力工作，勤奋，勤奋，热心，踏实，细心要求自己，埋头工作。一、锐意进取，不断超越。我从事教育教育工作以来，一直忠于党的教育事业，教导人，教导人不倦。 常以优秀教师的标准要求自己，勤奋勤奋，勤奋，满足，不迟到也不早退。 以学校为家，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上取得了不凡的业绩。 在多年的教育教育中，不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教育认识水平，为适应新形势下的教育工作要求，在教育中错过提高自己业务素质的机会，积极参与各种政治学习和政治活动，认真写好优秀教师、先进教育工作者的学习心得。 工作期间，我既是教师又是育人，经常对学生进行思想道德教育，学生应该自立自立，诚信，诚实，在学习方面积极进取，开拓创新，对人慷慨，对工作要有责任感，在生活方面要勤俭，生活朴素。 好好教育学生，热爱祖国，热爱人民，热爱集体，成为社会主义合格的接班人。二、认真教育，专心研究。作为一名教师，我不断钻研业务，认真研究教材教法，研究新的课程标准，多方面培养学生的能力和学习习惯，重视工作实效，教学材料。 为了提高自己的教育水平，作为科学教师，我积极地投入了自制教具的研究开发。 我还利用业馀时间研究计算机信息技术，在教学中采用先进的教学手段，一次做三次，得到高级领导的肯定和赞扬。 三、认真准备实验。 我会把各个实验所需的器材整理到准备室，检查器材的健全性，分类，分数，最后检查实验作业中的具体事项。 准备完毕后，按实验数量和类型配置在实验室。四、与老师们积极合作进行实验。 上课前，我经常数仪器，保证实验器材齐全。 上课时，我要注意学生们器材的安全使用和器材的爱护，保证学生们顺利进行实验。 放学后我马上检查了器材的使用状况，做了各项的记录。五、作为实验管理者，我明确了实验室教师的职务，对自己严格要求，具体阐明了实验课的准备、实验室管理等工作。 同时，我还负责实验室内的仪器设备和实验设施的调整、检查、维护、更新工作。六、一人耕作，一人收获。 经过我和学生的共同努力，在今年六年级小学毕业质量检查中，我教的科学成
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