第六单元--数组PPT课件

、PPT模板下载：c语言编程任务指向教程、第6单元排列、1、问题导入、排列由同一类型的数据的顺序集合、即排列多个排列要素构成，所有要素属于同一数据类型，它们的顺序是决定的。 数组中的元素称为数组元素，也称为下标变量。2、任务1 :学生成绩记忆、任务2 :学生成绩计算和检索、任务3 :学生成绩排名、任务4 :多课程学生成绩记忆、任务5 :多课程学生成绩计算和检索、任务6 :密码加密、第6单元排列、扩展提高、单元总结3、 任务1 :学生成绩记忆一维数组的定义和输入输出、特别提示任务、构想指导、相关知识、任务实施、4、任务在数组中表现相同类型、规则的数据，处理比基本的数据类型简单、方便。 数组通常分为一维数组、二维数组和多维数组。 本章分别介绍一般的1维排列和2维排列的说明和使用方法，在本章的学习中，学习利用排列解决实际问题的方法。 通过编程输入，记住10名班级同学的某个课程的成绩，并输出各个班级同学的成绩。 5、想法指导、定义数组： scr10。 输入：循环输入存储每个数组元素。 输出：循环输出各数组元素。6、的相关知识、(1)定义一维数组的1.1维数组的格式类型数组名称整数常量表达式； 例如intscr10； 定义一维数组，其数组名称为scr，数组中数组元素的数量为10，数组元素类型为整数，可用后缀范围为0到9。7、相关知识、2 .说明： (1)数组名称：命名规则遵循标识符的命名规则。 在本例中，数组名称为scr。 (2)整数常数式：表示数组元素的个数(数组长度)。 可以指定整数常数或符号常数。 不能指定变量。 整数常量表达式描述数组元素的数量，并确定数组元素的下标范围。 下标为0-(整数常量表达式-1)。 类型说明：数据元素的类型，可以是基本数据类型或生成数据类型。 类型说明决定每个数据消耗的内存字节数。 整数为2字节，实数为4字节，倍精度为8字节，字符为1字节。 在此示例中，数组元素为整数，每个元素占据两个字节。 数组元素有100个，因此数组a占200字节。 必须先定义、8、相关知识、(2)一维数组元素引用数组，然后再使用。 在c语言中，不能一次引用整个数组，只能引用一个数组元素。 数组元素的引用格式可以为数组名称下标的下标指定整数常量或整数表达式。9、任务实施、程序代码： #includevoidmain()intscr10、I； /定义成绩数组str for (I=0； i10； i )/反复输入成绩printf(%d请输入第元素的值，i 1) scanf(%d”，10，特别是(1)可以同时定义同一类型的说明文中的多个数组。 例如，inta10，b10； (2)每个排列要素占用一个存储单元，排列的输入输出、计算对单一要素进行。 (3)数组元素的下标可以是式。 (4)C语言编译器将一系列的记忆空间分成几个组来配置。 (5)C语言中，数组名规定了数组的开头地址，即a=括号内有5个个数，由此将a数组的长度自动定义为5。 但是，如果定义的数组长度不同于给出初始值的数组长度，则不能忽略数组长度。 例如，为了将阵列长度定义为10，阵列长度的定义不能被省略，而是static inta 10 = 1，2，3，4，5 ； 仅初始化前五个元素，然后五个元素为0。17，执行任务，#includevoidmain()intscr10，I，sum=0，max，min； /定义成绩排列str、总得分、最大值、最小值floatave的for(i=0； i10； i )/反复输入成绩， printf (请输入第% d个要素的值 I1 ) scanf (