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篮球双手胸捕手故事草稿尊敬的评委老师：你好！今天我的演讲内容是篮球双手胸前传接球。我喜欢讲课内容、教材分析、设计理念、教育目标、教育困难、教学方法和学习方法、培训课程、场所设备课程的内容篮球双手胸前接球手教材分析双手胸接球技术是篮球的基本技术之一，具有容易控制、高准确度、容易变化的优点。不仅是前锋躲过防守队员，创造传球、突破、射门得分的桥梁，也是前锋进行快攻、协调战术、突破防守阵容的重要手段。及时准确的传球给同伴很好的进攻机会，给后卫带来很大的威胁性。因此，只有学会用双手在胸前接球的基本技术，才能为以后学习篮球技术打下坚实的基础。学习篮球双手的胸部接球技术发展了学生的跑步、跳跃、机敏、速度、耐力等素质，通过练习提高了动作的准确性、协调性设计概念：坚持“健康第一”的指导思想，“以学生发展为中心重视学生的主体地位”，完善教师的指导，结合篮球技术的教学特点，使学生在练习中逐渐体会到技术行为的本质培训目标：1、认知目标：通过本课的学习，使学生了解篮球技术的基本，初步了解双手接球手的基本动作要领。2、技术目标：通过反复练习、讨论和教师的指导，85%以上的学生可以在原地早期使用双手抱球技术，优秀的学生可以灵活地使用双手抱球技术，以提高难度3，情感目标：通过30米篮球接力赛，培养学生顽强斗争的精神和团结合作的优秀品质教学困难1，焦点：接球的动作正确。挥动手腕。食物，中指2，困难：为了接球，调整全身教学法和学习法教学方法：解释模型方法、比较方法、个别辅导方法学习方法：自主练习方法、勘探研究方法课程：一、准备部分(a)班级一般：全队聚在一起向老师和学生们问好2、公布课程内容、任务和目标检查衣服，准备学徒(b)上课前热身1、热身跑步：教师队伍进行蛇形、螺旋慢跑2、徒手二、基本部分(a)运球班里的学生们以篮球场为中心做着各种运球动作。(b)试图通过学生们主动出来，想在一定距离把球传给同事，老师终于下了结论。(c)学习原位双手胸部传递技术1、教师示范、学生观看、思考。2、教师说明，学生们听后思考。路径动作点：胸腹前，胸腹前；双手向前伸展手腕，手指完全伸直扣动作点：双手分开半号，向前走迎接球。向前倾斜手臂，直到同种捕手的前面。3、学生示范、教师指导4、辅助练习：脚力顺序为(传球中踏板、伸展、翻转、拨片和扣球、球、簧片、缓冲等)。两个人在一个球前用双手传球练习。教师观察，纠正错误，告诉你动作的要旨和注意事项5、持球和30m加速跑练习：使用组旋转练习方法班级分为两大组，在统一教授完成后，利用分组旋转进行30米加速跑步和双手胸部传递技术练习。6、扩展提高部分同学的难度。请两个同学用两个球传球，一个在胸前用双手传球，一个在胸前用双手传球，另一个在对方传球后用这种方法把球再次出局。看能连续传达多少次。三、结尾部分
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