简单机械和功与机械能和内能复习

课题：第11、12章复习（2）主备：谢朝玲 课型：新授 审核：九年级物理备课组班级： 姓名： 学号： 一选择题（共11小题）1如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直下列说法正确的是（）A匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小不变B匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小C匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变大D吊臂是一个省力的杠杆2如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F（）A变小B变大C不变D先变大后变小3如图，用同一滑轮匀速提升同一重物（不计摩擦），图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是（）AF1=F2BF3=F4CF1=F3DF2=F44在排球运动中，跳发球（图）是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有（）A抛球B腾空C击球D落地5如图所示，光滑斜面ABAC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2则，（）AF1F2，W1=W2BF1F2，W1W2CF1F2，W1W2 DF1F2，W1=W26小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（）AW甲W乙W丙BW甲W乙W丙CW甲=W乙=W丙DW甲=W乙W丙7甲乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A若G1=G2，则拉力做的总功相同B若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C若G1G2，则拉力做的有用功相同D用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变8在自由下落过程中物体运动速度会越来越快一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC，如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则下列关系正确的是（）AW1W2 P1P2 BW1=W2 P1=P2CW1=W2 P1P2 DW1=W2 P1P29下列事例是通过热传递改变物体内能的是（）A夏天在饮料中放入冰块使饮料喝起来更凉爽B冬天在寒冷的室外互搓双手来使双手变暖C锯木头时锯条发热D陨石进入大气层后与空气摩擦而发光发热10由Q=cm（tt0）得c=，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（）A若质量增大一倍，则比热容减小一半B若质量增大一倍，则比热容增大一倍C比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍11如图所示，小明从滑梯上下滑，在这一过程中，他的（）A动能转化为重力势能B重力势能全部转化为动能C机械能保持不变 D机械能一定减少二填空题12 “418”前夕，公共自行车出现在扬州城到路旁，极大地方便了市民生活，小常租借了一辆自行车，在10s内行使了40m，骑车时受到的平均阻力是20N，这段时间内，他克服阻力做的功为_J，平均功率为_W13如图所示，质量为50g的金属小球从a处自由下滑，经过b处、到达c处时，恰好停下，在a到b的过程中，重力做功为_J，在整个运动过程中，小球克服摩擦消耗的机械能为_J（g取10N/kg）第15题图第14题图第13题图14如图所示，用滑轮组提升重为220N的物体，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重若在5s内将绳子匀速向上拉6m，则物体上升_m，手拉绳子的力为_N，拉力的功率为_W，滑轮组的机械效率为_15如图所示的滑轮组的机械效率是75%，物体重力为150N用滑轮组匀速将物体提升2m，所用拉力F为_N16小新同学遥控重为10N的小型无人飞机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段，共用时20s，然后悬停在距地面16m的高度在减速上升阶段飞机的动能_（选填“增大“或“减小”），在整个上升阶段飞机的重力势能_（选填“一直增大“、“先减小后增大“或“先增大后减小“），在整个上升阶段飞机的平均速度为_m/s；若不计空气阻力且无人机在匀速竖直上升阶段的速度为1.2m/s，则在匀速上升阶段，无人机升力的功率为_W17如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧产生的燃气对外_，燃气的_能转化为盒盖的_能，这与四冲程汽油机的_冲程的能量转化相同18烈日炎炎的夏季，中午海滩上的沙子热得烫脚，海水却非常凉爽，这是因为水的比热容_（选填“大于”、“等于”或“小于”）沙子的比热容质量为2kg的水温度升高10时，吸收的热量是_J（c水=4.2103J/（kg）19小明将1kg温度为10的水加热到90时，需要吸收_J的热量，这相当于完全燃烧_m3的天然气放出的热量c水=4.2103J/（kg），天然气的热值为8107J/m320完全燃烧0.3m3的天然气来加热水箱中的水，放出的热量是_ J；若放出热量的84%被水吸收，则可以将水箱中20kg，20的水加热到_【天然气的热值为3.0107J/m3，C水=4.2103J/（kg），当地大气压为一个标准大气压】三解答题22作图题（1）如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重300N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力）画出滑轮组的绕线（2）为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小动力Fl的示意图，并作出阻力F2的力臂（3）“节约用水，人人有责”如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2，并画出施加在A点的最小动力F1及其力臂L1（4）如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂L2，请你作出动力臂L1和阻力F223某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.62.4绳端移动距离s/m0.30.4机械效率74.1%62.5%（1）实验中应沿竖直方向_拉动弹簧测力计，使钩码上升（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用_（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率_（选填“越高”、“不变”或“越低”）（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=_ m，机械效率=_（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，_24小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”实验步骤如下：（1）将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示（2）将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示（3）将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示根据上述三次实验，回答下列问题：通过观察比较_就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是_法（选填“直接测量”“放大”或“转换”）为探究动能大小与物体运动速度的关系，应选用_两个图来分析分析乙、丙两图，得到的实验结论是_25如图所示，小机车通过滑轮组提升重物，机车的最大输出功率为10kw 重物重3500N，动滑轮重500N机车所受摩擦阻力不计，绳重及滑轮转动时摩擦忽略不计（1）滑轮组的机械效率是多少？（2）若要求重物以1m