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文档简介
.,习作奇妙的想象,.,奇妙的想象,在想象的世界里，什么都可能发生，一切变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。,.,.,习作内容,本次作文是课文给出的题目中任选一个写一个想象故事，或者自己选择题材写一篇想象作文。,.,写法指导,第一步：审题本次作文是想象作文，可以自由写作，也可以从课文给出的题目中任选一篇写作。,第二步：立意充分发挥想象，展现想象世界的奇妙。,.,第三步：思维导图,.,第四步：方法（以例文为例）采用“总分”的结构，注意细节描写，表达真情实感。,.,一本有魔法的书,明明是个不爱学习的孩子，常常被老师和妈妈批评。这一天，明明又因为没有完成作业被老师批评了。放学了，他一个人垂头丧气地走在回家的路上。突然，他看见地上有一本书。他好奇地捡起来一看，书名是我是有魔法的书。,写出了事情的起因，用词准确。,.,哦，原来是一本有魔法的书。明明翻开书，只见第一页写着：我是一本有魔法的书，你想要什么，只需要在书上写下来，我就能帮你实现愿望。真的吗?明明想试一下。他急忙拿出笔，在书上写：我想要一瓶酸奶。,想象力丰富，精彩的故事情节由此展开。,.,写完了，他满怀期待地等着奇迹出现。可是，他面前什么也没有出现。他生气地想：“什么有魔法的书，骗人的。”这时，书上又显示出一行字：字迹潦草，无法识别！,对明明的情绪和心理描写很恰当。,.,原来，明明不好好学习，字也写得差，他写的这几个字，字迹非常潦草，而且还有错别字。这本书根本就不认识啊！刚好班长乐乐走过来了，明明跟乐乐说了这件事，乐乐也很好奇，也想试一试，于是也写了这句话：我想要一瓶酸奶。奇迹出现了，乐乐面前马上出现了一瓶酸奶。,.,结尾含义深刻，发人深省。,原来，这真是一本有魔法的书啊！明明明白了：不好好学习，连魔法也不会帮自己！,.,点评：小作者在这篇习作中，
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