


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3毕业分配自荐书5尊敬的领导您好在您百忙之中,冒昧打扰,深感歉意我于XXX年考入XXX大学XXX专业(本科),是XXX年的应届毕业生。在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,是我的个人能力有有了很大提高。我积极参加各种活动,包括运动会和一些大型比赛。即如书画社,足球队等团体,锻炼自己的体魄和能力。使自己具有良好的身体素质和心理素质。除了认真学习课本的知识外我还阅读了大量的与本专业有关的书籍。就读期间,我学习了计算机的基本知识和软硬件相关的各种知识,包括编程语言,硬件理论,网络知识等。在业余期间,我还自学了局域网的设计以及维护,网页制作以及管理等。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3在校期间,除了学习课本的只是外,我还注重理论联系实际培养自己的动手能力,利用个人计算机,解决一些常见的计算机问题,学到了书本上没有的知识,也提高了自己的自学能力。实践是检验真理的唯一标准。一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩在一个发展的年代,我们的思维和观念也应该发展的,否则就要落后于社会,落后于世界。在我就度的生涯中,我特别注重了自学能力的培养,在科学日益发达,计算机知识日新月异的时代,我坚信,只有具有良好的自学能力才能跟上科学的步伐,才能跟上时代的潮流。我不求安逸的环境,但求一个发展的机会,如果我有幸能够被贵单位接纳,我将接近全力去工作,努力做出最好的成绩,恳请贵单位考虑我的自荐。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年四平市民族宗教事务服务中心等事业单位公开选调工作人员笔试考前自测高频考点模拟试题及答案详解(考点梳理)
- 2025第十三届贵州人才博览会贵阳贵安事业单位引进高层次及急需紧缺人才770人模拟试卷及参考答案详解
- 2025湖北神农架优抚医院招聘医疗卫生专业技术人员考前自测高频考点模拟试题附答案详解(突破训练)
- 2025湖南科技学院招聘44人模拟试卷完整答案详解
- 2025第十三届人才博览会贵阳市公共卫生救治中心引进高层次人才18人模拟试卷及答案详解(有一套)
- 2025春季中材国际校园招聘163人模拟试卷附答案详解
- 2025昆明市盘龙职业高级中学烹饪教师招聘(1人)模拟试卷附答案详解(模拟题)
- 2025年德阳市事业单位公开考试招聘工作人员笔试考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套
- 2025内蒙古通辽市科左中旗教体系统招聘(教师岗位)30人模拟试卷及一套参考答案详解
- 2025广东省云浮市云安区“粤聚英才粤见未来”招聘教育人才9人(南宁师范大学校区专场)模拟试卷完整参考答案详解
- 十年(2015-2024)高考真题数学分项汇编(全国)专题25 新定义综合(数列新定义、函数新定义、集合新定义及其他新定义)(教师卷)
- 酒店数字化运营概论 课件 1.1 信息技术、数字技术与企业运营
- 重大质量事故纠正预防措施报告
- 日语N2必备单词
- 燃气行业数字化转型实施路径
- 平顶山桥梁亮化施工方案
- 抖音短视频运营直播带货KPI绩效考核指标(抖音直播运营规划方案 抖音直播部门组织架构及职责说明)
- 去极端化教育课件
- YY/T 0661-2008外科植入物用聚(L-乳酸)树脂的标准规范
- GB/T 32800.3-2016手持式非电类动力工具安全要求第3部分:钻和攻丝机
- GB/T 13253-2006橡胶中锰含量的测定原子吸收光谱法
评论
0/150
提交评论