实验-探究电流电压电阻关系

.,第十二章欧姆定律,一、探究电流与电压、电阻的关系,.,电流,电荷定向移动,I,A,电流表,电压,形成电流的原因,U,V,电压表,电阻,对电流的阻碍作用,R,复习,.,思考：如图，如何使灯变暗？,方法二:去掉一节电池,方法一:给电路增加电阻（串联一个电阻或加滑动变阻器）,1.提出问题：,相同灯泡，亮度不同，说明流过电流不同。那么电流大小可能和哪些因素有关呢？,新课导入,.,探究过程,2.实验猜想：电流同时受电压、电阻两个因素的影响。我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢？,研究方法：,控制变量法,3.设计实验：,（2）.控制电压一定，探究电流与电阻的关系。,（1）.控制电阻一定，探究电流与电压的关系。,.,探究过程,讨论,要探究当电阻一定时，电流与电压的关系，应如何设计实验方案？,你可以这样考虑：,A、要测量哪些物理量？,B、需要什么实验器材？,导体中的电流I和导体两端的电压U,电流表，电压表，滑动变阻器，电源，定值电阻等。,.,实验电路图,.,实验一保持电阻不变时，电流与电压的关系,5,3,2,1,步骤2.调节滑动变阻器，使电压表示数为1v，2v，3v时，读出相应电流表的示数，并记录在表格中。,步骤1.连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。,4、进行实验并记录数据,.,5,数据分析：分别比较实验数据,在电阻不变时，电流跟电压成关系,结论1：,正比,.,实验二保持电压不变时，电流与电阻的关系,3,15,10,5,多次试验的目的：避免偶然性使结论具有普遍性,.,3,数据分析：分别比较实验数据,在电压不变时，电流跟电阻成关系。,结论2：,反比,.,实验图像,I-U图像,I-R图像,.,实验结论：,1.电阻一定时，电流跟电压成关系。,正比,2.电压一定时，电流跟电阻成关系。,反比,.,结论说明,（1）电流电压电阻需针对同一导体，不能张冠李戴（2）不能反说，电阻一定时，电压跟电流成正比。电压是因，电流是果，因果关系不能颠倒。（3）不能说电压一定时，电阻跟电流成反比电阻与电流电阻无关，只与长度材料横截面积温度有关（4）写结论时，电压一定、电阻一定必不可少。,.,1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流将_;导体两端的电压改变时,导体电阻将_.,2、在研电流跟电压、电阻的关系”的实验中，我们先使电阻取某一定值，多次改变滑动变阻器的阻值，记录每次的电流值和相应的_值,得到电阻不变时,电流跟_成正比的关系,然后多次改变电阻的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使每次_保持不变,记录每次电阻的阻值R和相应的_值得到此时电流跟_成反比的关系.,试试看,.,3.如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图.(1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持_不变；(2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5V，电流表的读数是0.5A，现在将阻值为5的电阻R换成阻值为10的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是_,电阻两端的电压,左调滑动变阻器，使电压表的示数保持为2.5V不变,