高中宾语从句详解及练习PPT课件

我想看看你。当宾语从句是陈述句(包括肯定句和否定句)时，连词由它引导，因为它不构成从句的任何成分，也没有特定的意义，所以在口语或非正式文体中经常被省略。林涛觉得自己的团队更好。她说她将在下周日参加运动会。吉姆认为他说他将成为一名校长。很抱歉我不知道。我们确信我们的团队会赢。我担心他不会放弃信仰。既然if/why被翻译成“是否”并有一定的含义，就不能省略。lilywantedtoknowif/whethergrandalikedhandbag。让我们看看我们是否能找到比信息更好的答案。Sheaskedmeif/当宾语从句是一个特殊问题时，它由连接代词(什么、谁、谁、谁、哪个、为什么)或连接副词(何时、何地、如何、为什么)引导。因为连接代词或连接副词在从句中充当一定的句子成分，并且具有一定的意义，所以不能省略。I don trememberwhen we drived . iaskedhimhwhere I oldgetsomuchmoney .请告诉我我们找到了谁。你知道什么时候离开吗？你也可以用短语“how”来引导宾语从句。您能告诉我们是谁吗？我不知道它对电影有多重要。请告诉我你的学校有多少学生？Canyoutellushowoldhisbrotheris？Pleasetellushowsoonyouwillbeready .能不能给你介绍一下海南？9，3。确定从句的时态(根据主句时态)，主句时态，从句时态，连接前，连接后，一般现在时，时态保持不变，一般过去时，一般现在时，一般过去时，一般过去时，一般将来时，过去将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，10，1。“你是学生吗？sheaskedme，2。她是斯托琼赫普拉。她说，3。是Isthetruckcollectingrubbishoutside吗？ Dadaskedme，4 我们明天将举行一次体育会议。“我们的老师”5岁。像这样的事情有多久了？Themanaskedhow，sheaskedmeiyouare.shesaidthewantedto，dadadskedimeiftrackswas，our teachertolduswewild，themanaskedholonghithadbeen.嘿。11、如果主句是现在时(包括现在时、现在进行时、现在完成时)，从句的时态可以根据实际情况确定(包括现在时、过去时、将来时、现在完成时等)。)。IKNOWHELIVESHERE。IKNOWHELIVED DHERETENYEARSAGO。我听到了他的声音。当从句是客观真理、定义、公理和定理时，使用现在时态。,那位老师已经无处可去了，页：1，976年我爱你朱塞佩朱塞佩朱塞佩（签名):阿巧云娥什么事魏冄、15.1。惠灵顿图书馆？他的兄弟askshenhewillgotthelibrary(西班牙语).他的兄弟askshenwillhetothelibrary(西班牙语).2。他想买什么？idon不知道他在买什么。idon不知道他想买什么.3。谁在开会？canyoutellmewhoregoingtmeeting？canyoutellmehowarewegongtoumeeting吗？16，4。doesheknowfrench吗？we want knowif/whethewknowsforch .we wanttknowif/whetherdoeshknownfrench(法语).5。威洛托加那利群岛？他们的名字是rendretent/whethetheywingotoanadians .他们是重婚者/韦瑟尔维多利亚女王号，17，1。dithestudentthavapicniclast Sunday？多尤知道？2 .smithhavbeenningforutterleyers先生jimtoldlintao，doyouknowif/whetherthestudenthadoutlash Sunday？jimtoldlintao(那)mrsmithhadbeeningtorienthuseyers。18，3。哪本书应该先读？告诉我，4号灯笼裤音响，昨天的sclass。普乐塞梅菲奇布里什乌尔德第一，ourteachertoldus(那)light travellsfastensoundyeyexiday s sclasse。19.1。能否/愿意1590年，朱庇特朱庇特阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹阿齐兹，云娥与云娥同在。吴登盛，能不能给我讲讲重赏票？库德涅斯特河左岸？库德涅斯特河左岸？库德涅斯特河左岸？库德涅斯特河左岸？库德涅斯特河左岸？库德涅斯特河左岸？你知道什么时候会回来吗？20.2 .你好问-什么，贺盛瑞啊那一个；你好说什么-什么，阿久那，谢瓦尔德纳泽(shewillleaveamessageonhisdesk)说他说他是个孩子。heasksiifilkelayinghepeiano。youmaythematinovterhowyoucangettitletebission .21，3 .（中文)中文（英文)中文（法文)中文（俄文)中文)或者说阿力奥诺特-什么，唉哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟是否汝曰如果是的话，你能告诉我这是藏红花粉吗？你知道自己是谁吗？伊甸特拉希耶诺，页：1，(2002年年).是范仲淹*在这方面，是范仲淹，云娥，阿金，你好、1、2、是否/if3(德语)，1朱塞佩阿列克塞耶维奇阿列克谢耶维奇阿列克谢耶维奇阿列克谢耶维奇阿列克谢耶维奇阿列克谢耶维奇阿列克谢耶维奇阿列克谢耶维奇阿列克谢耶维奇阿列克谢耶维奇，鲁仲尼鲁仲尼鲁仲尼。2我的天啊，朱庇特？朱庇特。3云娥与云娥，何钟泰（音译)，喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂，唉哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟。是朱庇特。朱庇特朱庇特朱庇特，九月那件事云娥，即什么事，(2001年年)。你是说.九月如果是阿力是否云娥，阿秋阿秋阿秋阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏阿苏“切望”.阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了阿云见了，吴亚玲吴亚玲吴亚玲吴亚玲。嘿23 .岁，你知道下周会回来吗？如果他回来了，请告诉我hecomes，willcomeB.willhecome，comesC.hewillcome，comesD.hewillcome，willcome，4 .连词如果和当.的时候在不同从句中的区别：C，我不知道他什么时候来。当他（来)的时候，你愿意打电话给我吗？来，来，来24，1 .他们对它的概要感兴趣。例如：他们成功了谁知道什么3。老师问了个问题什么时候4。有谁知道我们有多少次聚会？如如：wheed，that，D，A，B，C .25，5。我想知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _大学现在在哪里.你知道我们可以去夏威夷吗？什么b . howc。ifd。不管是7。lilysaid _ _ _ _ _ _ _ _ _她已经完成了她的组合。我不知道他住在这里什么什么时候是否，乙，甲，乙，丁，26，1。你能告诉我_吗？whowcangettothestationb。在那里。怎么可以站起来。howcanreachthestation 2。请告诉我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。doeshelikeb做什么？他喜欢什么？他喜欢什么？什么直升机3。mysistertodhim _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。什么日子？当特莱到达时。whosewaitingd。你在哪里，C，B，D，27，4。下周我们将在哪里举行。你能告诉我多少钱吗？这花了我很多钱。已经6点了。themalldchildondtknow _ _ _ _ _ _ _ _。a . whatsistheirtlock sinb .whatsainthestockingsc。在那里他们锁定了辛德。什么在第一次锁定，D，B，D，28，