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文档简介
,会实验:动作轻、听指挥、不乱动,会交流:轻声细语、认真听,会表达:汇报语言响亮、清晰,会记录:写出观察到的实验现象,会观察:仔细看,13.把糖放到水里,从前,有一头驴驮着一袋糖过河,糖很重,河水很深,把它的糖淹没了,等它过了河后,觉得身上轻了许多。,任务一:猜想:糖去哪里了?,糖溶化到河水中去了,认识实验器材,白糖、沙、筷子、烧杯、水,1、注意安全:特别是不要用筷子乱指。2、注意保护实验器材。3、小组合作探究。4、认真填写实验报告单。5、实验完成后自觉坐好。,任务二:糖和沙与水混合的的实验,1.分别取一匙糖和沙,放入两个盛同样多水的烧杯中,观察它们在水中的变化。,2.搅拌,观察糖和沙在水中的变化。,3.静置一会,观察糖和沙在水中的变化。,汇报交流,我展示,我交流,认真倾听我最棒!,同学们请坐好,我代表我们小组汇报一下我们的实验:,糖分散在水中看不见了,溶解了。,沙沉淀在水下,没有溶解。,厨房这些东西能溶解吗?,食盐、味精、小苏打、碱,你想试试吗?,同学们请坐好:我们把一勺()放入盛有水的烧杯中,搅拌后我们发现()了,静置一会后我们发现()了。,谈谈我的收获,课后拓展,把装
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