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位置,绿色圃中小学教育网,第六完小张玉杰,一、情境引入,竖排叫做列。,横排叫做行。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、探索新知,第2列,第3行的同学。,二、探索新知,第1列,第2列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第3列,张亮同学，你有什么问题？,第2列,第3行的同学。,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,讲台,二、探索新知,二、探索新知,第5列第3行,二、探索新知,第2列第4行,第4列第5行,第7列第3行,第6列第3行,第12列第5行,二、探索新知,二、探索新知,你知道吗？,2,3,笛卡尔是法国著名的数学家。有一天，他生病卧床，但还在反复思考一个问题：用什么办法，才能将“点”和“数”联系起来呢？突然，他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想，可以把蜘蛛看做一个点，蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下，笛卡尔发明了数对。,笛卡尔,二、探索新知,三、知识应用,王艳同学的位置用数对表示是（，）。,赵雪同学的位置用数对表示是（，）。,1.,(3,4)(4,3),三、知识应用,6543210,123456,大门,猴山,大象馆,熊猫馆,海洋馆,动物园示意图,大门的位置是（3，0）,熊猫馆的位置是（，）,猴山的位置是（，）,海洋馆的位置是（，）,大象馆的位置是（，）,(x,2),(4,y),(x,y),地球仪或地图上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置。如北京在北纬40，东经116。,北纬4
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