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文档简介

培养液中酵母菌种群数量的变化,探究:,基础回扣1、酵母菌酵母菌是单细胞真核生物。生长周期短,增殖速度快,还可以用酵母菌作为实验材料研究(探究酵母菌的呼吸方式,判断细胞的死活探究膜的透性),2、种群数量的变化种群数量的变化包括增长、波动、稳定、下降等“S”型曲线有一个K值,即环境容纳量。种群数量的增长也受到许多环境因素(如温度、培养液的pH、培养液的养分种类和浓度、代谢产物等)的影响。,探究过程,1提出问题:2作出假设:3设计实验:4进行实验:5分析结果和表达交流:6得出结论:,培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的?,酵母菌在开始一段时间呈“J”型增长,随着时间的推移,由于资源和空间有限,呈“S”型增长。,连续培养5天,每天用显微镜和血球计数板计数出酵母菌种群密度,各小组汇报实验结果,结合前4天的结果,画出酵母种群增长的曲线图并进行分析。,酵母菌在开始一段时间呈“J”型增长,但随着时间的推移,由于资源和空间有限,将呈“S”型增长,并最终将全部死亡。,3设计实验:,将10mL无菌马铃薯培养液或肉汤培养液加入试管中;将酵母菌接种入试管中的培养液中混合均匀;将试管在28条件下连续培养5d;每天取样计数酵母菌数量;分析结果,得出结论。,是否设置对照组和多组重复实验?,为什么要连续培养?,如何取样计数?记录表怎样设计?计数时有哪些注意事项?,计数室,计数室(中间大方格)的长和宽各为1mm,深度为0.1mm,其体积为_mm3,合_mL。,1mm,0.1,110-4,血球计数板:一种专门计数较大单细胞微生物的仪器,计数室,计数室分为25中格(双线边),每一中格又分为16小格,计数室是由_个小格组成,2516=400,如何计数?,五点取样法,样方法,每mL培养液中酵母菌数量=,=A(平均每个中格酵母细胞数)25104,稀释倍数,A1,A2,A5,A3,A4,第1天,第4天,第6天,第7天,死亡,活菌数,计数时有哪些注意事项?,从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几次;如果酵母菌浓度过大,应先稀释。,对于压在中格界线上的酵母菌,一般只取相邻两边及夹角计数;,对于已经出芽的酵母菌,芽体达到母细胞大小一半时,即可作为两个菌体计算;已死亡的酵母菌不计数。,每个样品一般计数三次,取其平均值。,死亡,针对“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”,有人提出了新的问题,某同学按下表完成了有关实验。,血球计数板的使用,将稀释后的酵母菌悬液,用吸管吸取一滴置于盖玻片的边缘,使菌液缓缓渗入,多余的菌液用吸水纸吸取,捎待片刻,使酵母菌全部沉降到血球计数室内.,从试管中吸出培养液进行计数之前,建议你将试管轻轻振荡几次。这是为什么?本探究需要设置对照吗?如果需要请讨论对照组应怎样设计和操作;如果不需要,请说明理由。需要做重复实验吗?,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,以保证估算的准确性,减少误差。,不需要,本实

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