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文档简介
神奇的计算工具,一万,你会用计算器进行计算吗?下面算一算254=?,同学们,试着按下AC键,你发现了什么?,运算符号,存储,AC:在数字输入期间按下此键将清除计算器中的值并显示0,M+:把目前显示的值放在存储器中,M-:从存储器内容中减去当前显示值,男生女生大比拼,第一组:17+8362-1210005第二组:7865+349783523=130545,要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。,(2)全体女生用计算器算第二组题。,看看哪组用的时间短,小结,在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器,不可过分地依赖计算器来计算,要把它用到实处。,用1,2,3,4,5这5个数字,任意组合成一个两位数和一个三位数,用计算器求出它们的积。,(1)题目是什么意思?,(2)图中的小朋友是怎样做的?,(3)同桌为一个小组,小组内自由组合算式。,(4)你们小组组合出得积最大的算式是什么?,(5)仔细观察算式,找出如何组合才能获得尽可能大的积的规律。,(6)如何组合才能获得尽可能小的积呢?,2、括号内可以填几?先估计,再用计算器检验,找到合适的答案。,本课小结,本节课我们主要来一起来认识了一
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