小学生安全工作总结

小学生安全工作总结安全是第一位的，安全不是一件小事，从小事开始，今天就小学生的安全工作要仔细选择总结的文章，好好帮忙。小学生安全工作总结篇1安全工作是关系到人民生命财产的大事。 学校是培养21世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。 学校的安全工作直接关系到学生的安危、家庭的幸福、社会的安定。 因此，做好学校的安全工作，创造安全的学习环境是很重要的，做好学校的安全工作也是完成上司交给我们的各项工作任务的基础，所以我们一直重视学校的安全工作。一、规范管理，完善制度学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。 学校设立安全指导小组，校长为领导，指导主任为副领导，各班主任为成员，责任由人执行。 学校每学期与各学年签订学校安全责任状，实施领导承包，将不定期检查和随时检查相结合，建立安全评价奖惩细则和安全工作制度。 安全管理网络化，保证本校安全工作稳步开展。二、加强领导，考虑危险学校领导要以教育工作、对学生负责的态度，加强抓住学校安全的使命感和责任感。 学校领导人以安全工作共同管理，严格执行学校安全工作规定，重视安全与安全，将事故消灭在萌芽状态。 每周定期召开安全工作会议，配置一周安全工作重点任务，指定检查执行安全工作的人员。 例如我校部分基础设施老化发现，组织维修人员的学校周边道路、水库等存在安全危险，组织教师在各危险场所设置安全警告标志，消除安全危险，避免发生不安全事故。三、宣传教育，提高素质学校领导始终把安全工作放在第一位，会议一定讲安全，一切讲安全，能及时传达高级安全会议的精神和文件，根据文件精神制定切实可行的措施，认真落实。 例如1 .加强对全体学生的“防溺水”安全教育，利用广播室、班队科、宣传栏、黑板报纸、LED显示屏等渠道进行防溺水知识宣传，班主任和行政值班人员每天利用早晨礼拜时间进行安全教育，并向全体学生监护人分发三本关于“防溺水”的监护人书提高监护人的安全意识，和学校一起管理学生的组织老师在池塘、水库、河流等地设置警告标志，通过各种途径防止溺水事故。2 .加强交通安全教育。 除了利用广播室、交通标志带、黑板报纸等平台对学生进行交通安全知识的宣传和教育外，每天值班老师配合学校保安校门口指导进出学校的学生，确保学生安全过马路外，还对学校外来学生进行“上车情况”调查，注册和说服无牌无证车辆和超载现象，交通另外，组织老师调查学校周边交通安全的危险性，重新配置各种各样的交通标志。3 .食品安全教育始终不懈。 以前，在我校门外有个移动摊，经过老师和门卫的制止，移动摊消失了。 本校周边有个人小店铺，销售小食品。 为防止学生购买不合格食品，学校除加强学生食品安全教育工作外，还建立了安全卫生监督队伍，从高中中选拔品行和优秀学生对全体学生进行食品安全监督，防止疾病入口。4 .加强预防传染病。 各级坚持每天早晨检查，实时关注学生身体状况，做好病案追踪记录，做好卫生扫除、消毒、换气工作的许多学生发现身体不适，立即报告，采取相应措施，防止疾病传染。四、开展活动，深入教育1 .按照高级文件要求开展安全教育周活动。2 .有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。3 .开展了防止地震和其他自然灾害的疏散训练活动。四、各级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、自然灾害防治安全、校园活动安全等级和团队活动。在学校的安全管理中，我校由于领导重视、制度健全、职责明确、组织完善、统一管理，我校的安全工作真正落到了现场。 本年度，学校没有发生重大的安全事故，犯罪率为“零”，总结了2013年到2014年秋季第一学期小学的安全工作。 学校在被选为晋江市的“平安校园”的基础上，于20xx年12月26日以948的高分通过了安海町学校综合安全目标管理责任制的评价。 本校也力争下学期通过晋江市综合安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市评价。 当然，安全工作是关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，每天把握师生安全教育工作，每周把握，每月把握，力争使本校安全稳定工作更好、更有效小学生安全工作总结篇2安全是人们生存的基本保证，小学生是祖国之花，是人类的希望。 小学安全教育工作的好坏，关系到小学生能否安全健康成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，搞好青少年安全教育工作尤为重要。 为保证学生能够顺利学习、健康成长，我校结合上级关系精神，以“三个现代”为基础，以安全培养者为宗旨，重视小学生的保护，认真做好本校的安全教育和防范工作。二、具体做法：1 .领导重视。 明确安全教育是学校的重要工作，利用星期一例会，对教师进一步加强理论认识，与相关成员执行各项工作和措施，被人逮捕管理。2 .整顿校内及周边存在的危险性。 组织学校安全指导小组进一步检查学校存在的危险性，按上级要求配备ABC干粉灭火器，消除学校存在的危险性，如教室、计算机房缆线存在的危险性，及时解决，导致意外发生。4 .利用朝会加强对学生的安全教育。 通过典型事例教育学生，使学生明确安全是人生的基本保证。 不允许参加有危险性的游戏活动，也不允许在护城河旁边和铁路两侧玩耍，组成监督队，根除了这样的事件。5、各级利用班会进行全面安全教育，使各级形成良好的共识，利用这一主题促进班风工作建设，表彰先进性，及时总结。6 .发挥班级壁报的作用。 我们班设置了安全教育第一期壁报，主要从学校安全、家庭安全、室外安全、人身安全等方面来说，阐述遇到突发事件应该如何处理，应该如何采取紧急防范措施，通过这个窗口作用，我们班的学生充分掌握安全知识，学生安全健康通过各种形式的活动，进一步加强我班全体学生的感性认识，逐步完善安全工作，使所有学生认识到安全的重要性。 我坚持抓住这份工作的长度，确保所有孩子的健康成长。小学生安全工作总结篇3学校安全工作是各项工作的首要任务，我校在教育局和局的安全指导下，认真贯彻各种安全会议精神，以预防为主，结合防治，加强教育，坚持集体预防原则，通过安全教育，加强学生安全意识和自我保护能力并进行管理，创造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面确保师生安全财产不受损失，维护学校正常教育、教育秩序。一、加强组织领导，落实安全责任制。我校以提高安全意识为主线，建立和健全学校安全指导小组，加强层次管理。 为了更好地发挥学校安全指导小组的作用，我校自行逮捕安全工作校长，管理领导重点，落实班主任具体掌握的管理机制，落实“一冈双责”和安全工作责任制，与全校教职工缔结并执行全体安全责任书，将责任赋予人。 定期全面开展校园安全检查，对检测出的安全问题，规定期限修改了主张“谁负责，谁负责”的谁检查，谁负责，谁负责”的原则。 对教职工安全工作实施与绩效工资相关的评价体系。二、完善安全制度，加强安全管理。(1)为了规范学校的安全管理，我校建立了一套学校的安全管理制度： 门卫24小时值班制度、节假日行政教师值班制度、安全工作值班制度、安全工作巡查制度、食品卫生管理制度等。 建立章立制，规范师生行为，达到提高师生安全意识的目的。 学生到学校后没有特殊情况就不得外出，确实需要外出是根据班主任发出的学生途中外出证明书，由学校领导签字，监护人来接，门卫同意离开。 校外人员的来访根据外来人访问联络书确认本校的受理人员后，门卫同意进入。 学生监护人经班主任或主管同意，可进学校接孩子或与老师商量。 上述措施已经完成，严格控制了社会杂务进入校园，确保了学校的正常教育秩序。(2)加强学校周边的交通管理。 本校离道路很近，对于学生上学时间和放学时间交通拥挤、车辆较多的现状，学校教师每天在学校门口值班检查和放学时间带学生上路，发现并排除安全隐患，使学生可以进出学校。 为确保学生安全，同时学校向学生家长提出饮用水管理制度，要求家长与学校合作进行学生安全教育，敲响交通安全警钟，防止意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。(三)加强学校领导值班制； 过去，学校坚持指导值班制，监督学校日常教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发事件，确保学校的安全和正常秩序。(四)加大楼梯间的指导和管理。 我校加强平时的安全检查能力，把安全工作分给所有教师。 建立学校安全值班网络，重点责任区全体负责人出席，巡视领导干部职务，采用教师在楼梯口和校园课上全天工作的制度，与教师合作管理培养人员，离开岗位，未及时到达的教师整个学校报批，发现责任事故发生时负责的值班管理制度在提高值班和巡视力的同时，重点检查教师上课后的换班和教师工作情况，全面切断安全隐患。 同时，学生进出学校，下楼往右走，两人并排，规范秩序。(五)改善校园环境，消除安全问题； 我校应在硬化、美化、亮度建设中拓展学生活动空间，以保证学生安全为重点，在学期开始前对学校教育设施周边环境等进行彻底检查，发现安全隐患并及时解决。 平时希望班主任和值班教师养成放学后给窗户上锁、关电的习惯。 行政值班教师致力于检查，发现问题不仅要通报批评，还要实行责任追究制，提高教师的安全防范意识，确保校舍安全。(六)加强技术预防措施。 我校非常重视技术防卫工作，坚持防治结合，根据“人防、技术防、物防”原则，整个学校形成完整的监控体系，把监控责任落实于人，确保学校财产安全，防患于未然。(七)加强消防管理。 消防安全是学校综合治疗创安不可忽视的重要环节。 学校制定消防安全工作制度，按上级有关部门要求配置灭火器材，定期检修更换，保证消防设施符合消防要求。 对学校重点部门的消防安全，坚持“以预防为主，消防为辅”的消防工作方针。 每学期进行12次消防训练。 防止发生火灾、爆炸、盗窃、中毒等重大事故。三、加强安全教育，树立安全意识。致力于安全教育是学校安全工作的基础。 我校在学校教育的实际基础上，建立了安全教育的长效机制，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体教师的法制意识、防范意识和安全意识。(1)利用国旗下讲话的时间，学校领导对安全工作进行了特别说明和安全知识宣传，并对偶发性安全事件进行了分析，本学期委托法制副校长给学生提供安全教育讲座，推动学校师生重视和预防安全知识。 每周利用班会，班主任对学生进行深入的安全知识说明和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。 教育内容规定，学生在不得在道路上追、玩、跑、踢足球、跳绳、滑冰、玩的1至3年间，学生不得骑自行车，每个人都知道火警电话119、救护电话120，学生都要骑自行车不吃过期食品，不喝露天饮料，不买“三无”食品，要注意严禁学生在校外摊贩购买无质量保证的食品和其他物品的个人卫生，饭前后洗手等。 这样全校师生就可以谈论安全气氛了。(二)广泛利用讲座、校园宣传窗口、教室黑板报纸、手写报纸等渠道，宣传创建“平安校园”的重要性(3)根据教育局的要求，我校制定了各种应急方案。 例如告家长书 板桥小学消防安全管理制度 火灾事故应急预案等每学期定期组织全校师生工作人员进行紧急训练。 学校相继实施地震紧急避难训练，实施火灾发生时如何使用灭火器的消防训练，通过训练，使师生工作人员认识到