细胞工程名解

b半连续培养：新的培养液不继续添加，在一定时间后提取一定量的细胞悬浮液。c继代培养：培养时间延长，原代培养细胞继续分裂增殖，细胞数继续增加。在一定程度上，由于营养消耗、接触抑制发生、培养空间不足等原因细胞增长率会逐渐减慢，停滞，甚至死亡。在这种情况下，为了维持细胞为了生存和持续增长，必须分离并稀释原代培养容器内的细胞，然后用新的培养接种在培养容器内继续扩大培养的过程称为继代培养。2第一代培养：是指组织培养过程中首次建立的explants的无菌培养阶段。灭菌接种完成后发送进入培养室的外植体在适当的光线、温度、气体等条件下无菌短枝(或称为茎尖)，不定芽(簇芽)、胚状体或原球茎等中间生殖体过程。3菌落测试：培养具有菌落刺激因子的细胞，可以刺激培养细胞的分化，产生大小不同的细胞集落，这种集落形成细胞在体外培养，称为集落形成细胞，用于测试培养微性细胞增殖试验方法是集落试验。d动物细胞工程：是指应用细胞生物学和分子生物学在动物细胞级别进行的基因操作与细胞遗传物质变化相关的技术领域。2单层细胞培养法：利用机器及消化法确保细胞悬浮，然后接种到细胞培养盘、壁体细胞上很快壁挂式生长形成单层细胞，这种培养方法就是单层细胞培养法。3大规模细胞培养技术：利用细胞工程技术构建生产生物产品的大规模细胞培养系统的综合技术被称为大规模细胞培养技术。4单克隆抗体：单杂交瘤细胞增值生成的克隆细胞群分泌的高纯度抗体。5动物细胞培养：把动物组织或细胞从有机体中分离出来，分散成个别细胞，给予必要的生长条件模拟体内生长环境，使其在体外继续生长和繁殖的技术。f分批培养：将细胞分散在一定体积的培养基上培养。培养过程中除了气体和挥发性代谢产物可以与外部空气交换，一切都是密封的。2分化：指细胞、组织、器官或整个植物从分裂组织或幼态发育到成熟状态的过程生理和形态上发生的变化。最大的特点是丧失分割能力。g高科技：带来高经济效益，具有高附加值效应，能广泛渗透经济和社会各个领域照射的新技术。2干燥热杀菌：主要适用于玻璃制品的消毒灭菌。电热爆炸烤箱加热160 ，保持1小为了达到消毒目的，需要更长的时间。3干细胞：也就是说，起源细胞是一种有自我再生和分化可能性的未分化细胞或原始细胞。h活体染色：在体外使用某种染发剂对活组织或细胞进行染色，对活细胞进行生理活动没有明显影响的染色方法。2合成培养液：了解细胞需要的营养成分后，通过人工设计准备得到保障培养物的生理功能和正常生长及代谢的培养基。3 HAT徽章：包含阿黄嘌呤(h)、甲氨蝶呤(a)、胸腺嘧啶核苷(t)的选择性培养液。j继代培养：在原代培养细胞中持续转移，也称为继代培养。2接触抑制：培养细胞分裂增殖相互密切接触时细胞停止活动的现象是接触抑制。3基因定位：通过遗传杂交、定位或核酸探针杂交等手段，决定染色体中基因的相对总和绝对位置。k快速繁殖：利用体外培养技术，在人工培养基和适当条件下培养植物外植体。短期内获得大量遗传性匹配的个体的方法称为体外快速无性繁殖，简单快速繁殖。2克隆：也称为克隆或克隆，是指一个细胞或共同祖先通过有丝分裂产生的遗传特性指向DNA片段的一致的细胞或生物群。l连续细胞株：称为无限细胞株，体外培养具有无限传代潜力的细胞株。连续培养：培养过程中连续排出悬浮培养物，注入等量的新鲜培养基是培养物补充营养素，保持一定体积的培养。MTT方法：根据活细胞内线粒体脱氢酶活性，可将染料MTT还原为难堪的蓝紫色晶体沉淀在细胞内并被酸性异丙醇溶解的色度反映了生活细胞的代谢数一种平面方法是MTT方法。2密度抑制：细胞密度太大，培养液中的养分减少，新陈代谢增加，营养素枯竭，导致分裂停止的现象成为密度抑制。3杀菌：彻底杀菌，使用物体化学等方法杀灭物品中的所有微生物，使其处于灭菌状态。p培养基：培养基是提供植物或其他生物生长发育所需的各种营养素的媒介。2 P1级实验室：对人体、动物和植物或环境的风险较低，没有健康的人体、动植物致病原因因素的实验室。3胚胎工程：在生殖细胞、胚胎细胞级别通过微调控制方向、变形和创造新的遗传性状技术是动物细胞工程的扩展和延伸。也称为发育工程q清洁液：浓硫酸、重铬酸钾、蒸馏水生产的强氧化作用，去污能力强不被玻璃产品腐蚀的液体物质。2器官培养：器官的细菌，整个器官在体外伤中保存或生长，此时器官的分化也是可能的维持机构的三维结构和功能。s生物技术：通过使用有机体或生物过程生产具有经济价值的产品或创造新事物的技术手段种植的综合技术。3生物安全：实验中，为了确保病原微生物得到安全控制而采取的一系列措施。4湿热杀菌：湿热灭菌(高压蒸汽灭菌)是最常用、最有效的方法之一。t同时培养：意味着正在培养的大部分细胞可以同时通过细胞周期的各个阶段。2脱分化：植物离开的器官、组织和细胞在人工培养基中多次细胞分裂，从而失去原有的东西分化状态，形成非结构性愈伤组织或细胞团的过程使其回到胚胎发生细胞的状态。其特点是已经丧失分裂能力的细胞再次获得分裂能力。3自然培养液：利用动物的体液或组织(包括动物液体血清)分离出来的培养基：组织提取物(胚胎提取物)、凝固剂(如血浆凝固剂)等。W explants:在植物组织培养过程中，为培养而从捐赠者植物上采集的细胞，组织或者器官。2无菌手术技术：在细胞培养项目中，为防止培养菌污染而采取的无菌手术方法和技巧。3污染：是指进入培养系统后影响培养菌的所有正常生理功能的培养无关的杂质。4微载体：直径50 m到数百微米，适合动物细胞附着和生长的珠。x细胞可塑性：有机体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜力。2细胞株：使一次培养产生的无限继代培养成为可能的细胞株，就是细胞株。此时细胞发生了遗传突变，染色体失去二倍体或二倍体，接触抑制特性。3细胞株：具有从原生培养菌或细胞株中选择或克隆而获得的特殊特性或标记细胞群。4细胞克隆：在组内分离出单个细胞，并个别培养，也称为单细胞克隆或单细胞培养。以新细胞群繁殖的技术。5细胞凋亡：即细胞凋亡是通过细胞内固有的生理、生化反应或某些酶的激活而产生的发生的细胞死亡。6细胞工程：通过沿特定设计方案在细胞、细胞或组织级别进行的实验操作重组细胞、组织、机关、个人，实施创造优良品种和产品的综合生物工程。7悬浮培养技术：将植物细胞和小细胞团挂在液体培养基上，很好地分散细胞可以培养的技术。8细胞附着率：也称为接种存活率，直接反映细胞生存能力的附着生长细胞数占总免疫接种数百分比。9细胞数：细胞数用血细胞计数板来测量细胞增殖，以及细胞悬浮中的细胞数细胞浓度的一种方法。10细胞培养：去除组织后，使用化学或物理方法在体外分散成单个细胞进行培养。细胞在培养过程中不再形成组织，培养物是单个细胞或细胞群。11细胞融合：通过人工介导的方式融合同种或两个以上不同的细胞合成一个细胞的技术。也称为体细胞杂交。12细胞重组：通过特定的实验技术将细胞器及其成分从活细胞中分离出来，然后体外特定的重组不同细胞来源的细胞器及其成分，进行生物活动性细胞或细胞器官，也称为细胞分解。13消毒：不彻底的杀菌以物理化学等方式抑制微生物的繁殖。y原代培养：从体内取出的细胞或组织以实效性(立即)培养，也称为早期培养。2有限细胞株：系统或代数有限的细胞株不能继续传递。大多数二倍体细胞是有限细胞株。3在愈伤组织中：组织培养中，原植物受伤后在伤口表面形成的一组无序生长的薄壁细胞是指在人工培养基上从外植体生长的无序生长的薄壁细胞群。4愈伤组织培养：植物各种外植体增殖形成的愈伤组织的培养。5原生质体培养：去除细胞壁的裸露原生质体培养。z组织块培养法：将组织切成0.51mm3的小块，没有任何粘着剂直接粘贴壁向外长发出繁育光晕，最终连接起来形成单层细胞的培养方法。2植物细胞培养：是指植物个别细胞或小细胞团体外培养增殖的技术。3再分化：未分化的细胞再分化成不同种类的细胞、组织、器官，甚至最终形式的情况制作完成的植物的过程。4植物细胞工程：以植物组织细胞为基本单位，在体外培养、繁殖或人工通过精