四年级-正负图形.ppt_第1页
四年级-正负图形.ppt_第2页
四年级-正负图形.ppt_第3页
四年级-正负图形.ppt_第4页
四年级-正负图形.ppt_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,图形创意的方法（正负图形）,案例,第三讲图形创意的方法（正负图形）,思考：这个邮票的图形创意构思是什么？,图中究竟有几个人？分别在哪里？据说可以找到九张脸的人，智商可以达到180。同学们赶快找找，测测自己吧,经典作品,图形创意的方法（正负图形）,名称:鲁宾之杯约翰逊笛福（英),正形,负形,共生线,杯图就是这样的一个例子，人脸因其完整、闭合、向前凸起、扩张而被识别成“图”，与此同时，作为“底”的杯子本应向后隐退、凹进，此时却因其同样的完整、闭合与易识别性而不安于“底”的角色被推到图形的前景。人们看到的究竟是人或者是杯子，完全取决于观者的注意力是黑形还是白形，当注意力是黑形时，视觉就将其识别为水杯，反之为人脸的侧影。这即为典型的“图地反转”现象，即“图”与“地”相互依存与相互转换。,共用图形是指由不可分别的两个部分图形组成的图形，即一个部分图形（形状）成为另一个图形（形状）存在的条件，他们间相互依存，互生互长，彼此的一条轮廓线（共用线或边）呈现各自互借的关系，称为共用图形。共用图形形态有两种，一种是正负形的形态，另一种是形与形相互借用的形态共生图形。形与形的相互借用形，是指部分形作为各自形象，共同使用形并转变各自不同的含义。,共用图形,共生图形,正负图形,中国民间年画,共生图形共生图形大都有一种共性，就是“你中有我，我中有你”，显现相互借用、统一和谐的关系，具有生动有趣并能满足人的视觉快感的艺术魅力。,正负图形,在一种共用线中，隐含着两种各自不同的含义。如道教传统的道教太极图纹，以中心曲线（共用线）构成阴阳两极，黑白两个鱼形纹，俗称阴阳鱼，形象化地表达了阴阳轮转，相反相成是万物生成变化根源的哲理，且不论它的深刻含义，单从图形设计的巧妙性来说，成功地运用了图底反转，对比强烈却又融汇合一。太极图是中国古文化中最神秘的一张图，被称之为“中华第一图”,它是东方文化和东方精神的象征图形，象征一种宗教道教；代表一门学科易学。其布局结构黑白对分，合二为一，和谐流畅；其整体画面犹如黑白两鱼环抱成园，相映生辉，自然成天。,(1).精简着笔,意义深远,3.艺术特征,政治海报:种族主义,(2).虚实同等,共生你我,3.艺术特征,男与女福田繁雄(日本),(3).体现主题,寓意深刻,3.艺术特征,天与水埃舍尔(荷兰),4.作品赏析,如果给鲨鱼的牙齿这边添加图形，下面有三种图形你觉得哪个负形最好？,A：鱼骨头B：鱼C：松树,(2).标志设计,5.设计应用,中国青年志愿者协会LOGO,(2).标志设计,5.设计应用,2、正负图形在
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论