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文档简介
相生合作，主题班会，在破碎的修道院里，三个和尚相遇了。“为什么扔掉这个寺庙？”“和尚不虔诚，菩萨没有效果。甲师傅说。和尚不勤奋，庙里修不好。乙和尚说。“和尚要无礼，所以香客不多。单击C和尚说。三个人互相争论不休，最后决定留下来，看谁终于能成功，各尽所能。甲和尚预卜念经，乙和尚整理墓务，c和尚主持婚礼讲座。果然香火渐盛，原来的寺庙恢复了往日的壮观。”因为我的礼佛，菩萨是玄灵。甲师傅说。“由于我努力管理，寺庙很全面。 B和尚说。因为我说服世界，所以香客很多。单击C和尚说。三个人争吵不休，政务完毕，修道院的盛况又消失了。1，不合作结果的结果是，如果所有：人都不考虑他人，最终遭受损失的是自己。如果你是汤姆，你会怎么办？你怎么理解汤姆说的话？“我送大家种子，其实也是在帮助自己！”在美国俄亥俄州每年举行的南瓜比赛中，汤姆的成绩相当优秀，每年获得一等奖。得奖后，汤姆毫不吝惜地把种子分给了邻居。一个邻居疑惑地问：“为什么要花这么多时间和精力种植种子呢？你不怕我们的南瓜比你的好吗？汤姆回答说：他说。我给了你们种子，其实是在帮助我自己！“每个黄瓜都互相连接，汤姆把自己的优良品种分给邻居，让蜜蜂传播花粉，防止不好的品种花粉传播到自己的优良品种上，防止优良品种退化。请读读以上两个故事。合作在我们的生活中有什么意义？有什么重要性？你在学习吗？合作意识小测试你有合作意识吗？请根据自己的实际情况，选择下面的测试。结果和说明：每个问题选择a: 1点、b: 2点、c: 3点。你的分数：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，中国女排，提案，中国女排的冠军是竞争的结果吗？还是合作的结果？或者.结果吗？中国女排冠军是合作也是竞争。合作：发挥团队精神，聚集共同的力量是夺冠的秘诀，因此可以与强敌对抗。竞争：与其他代表队的竞争，队员之间的竞争，才能提高各自的实力。如何对待和处理同学之间的竞争关系？1，你有很好的数学复习书，学生们借给你这本书。期中考试前学习很紧张，有些同学经常让你给他解答问题。三、班干部要连任，一些学生正在竞选考试，你也想参加班干部竞选。1，在合作中竞争，尊重对方，向对方学习。取长补短，携手合作，我们在合作中竞争的目标。2.要善于找到自己的优势，避开弱点，敢于与别人竞争。合作中如何竞争？竞争，合理的竞争资源共享，两个褴褛的乞丐去谋生，饥饿头晕，精疲力竭，很快就不起作用了。一个人在雪中送炭，送来鱼竿和鱼篮，对他们说：“各拿所需的。”一个人拿了鱼竿，一个人拿了鱼竿。拿着鱼竿的人要去远海钓鱼，困饿得要死，他只有走了一半的路程，不能倒下。抱着垃圾桶的人生气了，烤了鱼，美美地吃了几顿。后来，他也去了海边，但没有鱼竿，只能望海兴叹。你觉得双赢怎么样？正在学习：合作了吗？竞争过吗？温云？1，组名2，上个月业绩汇总。第三位获奖感言公布3，设定本月的目标，在期中考试接近中，我们都在准备考试，大家都希望在期中考试中取得好成绩。此时，我们要充分发挥
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