职业生涯规划书

姓名：xxx学校：xxx院系：外国语学院专业：日语班级：xxx整体职业生涯目标规划年限：三年长期目标：使自己成为本单位，本岗位上业务精湛，精于管理的复合型人才和中高层管理干部。 运用自己的技术管理经验，参与并做好生产技术管理工作，逐步向技术精、懂懂管理的中高层技术干部方向发展。 中期目标：以取得高级技工和工程师资格证书为总目标。 提升自身学历层次，从专科走向本科；提高专业技能，达到技工，高级技工和工程师技术水平；在这一时期，与同事友好相处，通力合作，共同为企业创造财富；以主人翁态度积极为企业发展出谋划策，以不断提升业务素养和能力为第一诉求，为今后的职业发展奠定坚实的基础；坚持参加体育锻炼，塑造健康体魄。 短期目标：顺利通过各门功课考试，拿到大学毕业证;并通过自己的努力，取得计算机二级证书和高级维修电工证书；争取参加一些大学生技能比赛，制定合理的时间表，参加自考或函授等进修，有效利用大学三年时间，提高自己的就业竞争力，力争毕业时能够应聘到适合自身发展的工作岗位。家庭目标：通过自己的努力工作，让自己的父母过上好一点的生活，并找志同道合的对象结婚。健康目标：坚持锻炼，拥有一个强健的体魄。收入目标：通过努力工作，争取工资能在5000-8000左右。学习目标：大学期间尽最大努力学好每一门功课；工作之后坚持学习，达到更高的学历，学到更多的东西，丰富自己的见识和阅历。第一部分：自我认知职业测评结果：您富有创造性，能够为自己的理想和目标所驱使，很有怀疑和批判精神，非常独立而有主见，考虑问题理智、清晰、简洁，不受他人影响，客观理性，不以情感为依据，喜欢独自做事。不太善于与人合作交流，过于注重长远，容易忽略细节，有时很固执，对自己要求严格，近乎完美，也这样去要求别人，尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人；追求完美可能会使您沉迷于一些出色但不重要的想法中。360度评估结果：（1） 家人评价： 乖女儿，性格温和，有爱心，乐于助人，天真纯洁，有时太傻了。 （2） 同学朋友评价： 为人善良，很为他人着想，乐于助人，平易近人。坚持自己的原则。 对有些事立场不够坚定，容易动摇，记忆力有些薄弱。（3） 老师评价： 态度扎实，学习认真，性格温和。为人善良，乐于助人，具有奉献精神，刻苦努力。（4） 自我评价： 品行端正，谦虚谨慎，性格温和，有爱心，为人善良，乐于助人，具有奉献精神，积极向上。 橱窗分析法结果：橱窗1：“公开我”：有内外兼有，有点害羞，不善表达自己。勤奋。橱窗2：“隐藏我”：很有理想，对实践很感兴趣，对理想执着追求，自尊自强。有时候会自卑。橱窗3：“潜在我”：在表达、人际关系、情商逆商及各种能力方面都有很大提升空间。橱窗4：“背脊我”自我认知小结：本人品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳的素质较好，善于沟通，乐于助人，拥有创新思维，有团队精神。为人温柔善良。对感兴趣的事物求知欲强。 性格开朗，爱笑，待人温和不会经常发脾气，具有一定的隐忍性，会和认识的人保持较好的关系虽然算不上自来熟的人，但深入了解我的都会和我保持好关系。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友，认识不同的人能让我更加了解别人，同时从中收获更多友谊。第二部分：职业认知外部环境分析：1、 家庭环境分析 我出生在一个大家庭，父亲是普通工人，母亲是个体户。家里算不上富裕，但基本生活需求能够满足。爸妈对我的期望虽然很高，但是他们也善解人意，认为只要我努力去拼搏就好。 2、 学校环境分析 （1）学校：我现在就读的扬州大学是江苏省人民政府同教育部共建的江苏省属重点综合性大学，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，江苏省综合改革试点高校，是中国率先进行合并办学的高校，也被誉为中国高校改革的一面旗帜。扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校，2015年成为江苏省同教育部共建高校；学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）、招收港、澳、台学生和推荐免试研究生的资格。 （2）专业：培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的日语高级专门人才。主要开设的课程有基础日语、高级日语、日语听力、日语会话、日语视听说、现代日语语法、日语文语语法、日语读解、日语翻译、日语写作、日本文学史、日本文学选读、旅游日语会话、外贸日语、高级日语口语翻译、日语应用文、日本概况、日本报刊选读、日语电脑软件使用、日语能力测试等。3、 社会环境分析 中国社会稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于外向型人才需要还是比较大的，特别是翻译人员，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强对外贸易用语、翻译专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。 目标职业分析：抛去民族感情的因素，客观的说，日本确实是个科技领先，名企众多的国家。在数码时代的今天，年轻人手上都篡着几件日货：卡西欧的手表、电子词典、计算器，佳能、索尼、尼康的相机摄像机。在世界500强的企业中，日本一直稳居第二，同时由于地缘关系，大量的日企在中国投资建厂。日企不像欧美企业，不管母语是什么，都拿英语当办公语言，日本人的英语也不好。日企吸收了大量的日语专业毕业生，之所以很多人觉得外企是小语种学生的主要毕业去向，大概就是受日语就业情况的影响吧。现在开设日语的院校也是非常之多，达到了227所，快赶上英语院校的一半了；日语的想找份工作不难，想找份好工作不简单，很多都是在日企做文员。现在在中国日语人才的需求量很大，尤其是高级日语翻译，资深日语翻译，根据用人单位不同其日语要求也不同，一般日企的要求就是日语一级。沿海一些地方有很多日资企业，例如珠三角日本企业待遇,这两年青岛和大连有很多日资企业，对日语人才的需求量比较大。因此，虽然要求比较高，但是做日语翻译的前景还是比较好的。SWOT分析：优势（Strengths）：开朗乐观、志向高远、生活态度积极、长于发现事物的积极面 诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。强烈的责任心、较强的适应能力、一定的组织能力。心思细腻，思考问题细致、缜密。学习认真踏实，具备一定的文学素养。喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣。富有逻辑性和条理性，有一定的书面表达能力。勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物。劣势（Weaknesses）：社会经验不足、知识范围过窄，缺少理性思维能力。语言表达能力不强，不善于公众场合演讲，有时候口语表达过于烦琐。思维比较程式化，不够灵活和变通。自视过高，我行我素，有时候比较固执，不喜欢采纳别人的意见。性情柔弱，有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断，以致坐失良机 。 机遇（Opportunities）：周围有很多优秀的同学，为自己的学习和课题研究提供了丰富的可利用资源，并且有构建良好的人际关系的条件。 挑战（Threats）：目前我国就业形势严峻，各用人单位对人才素质提出了更高的要求，越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。 研究生数量剧增，优秀的人很多，机会却不均等，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。 优势-机遇（SO）：开朗乐观、志向高远、生活态度积极、长于发现事物的积极面。诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。强烈的责任心、较强的适应能力、一定的组织能力。心思细腻，思考问题细致、缜密。学习认真踏实，具备一定的文学素养。喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣。富有逻辑性和条理性，有一定的书面表达能力。勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物 。 周围有很多优秀的同学，为自己的学习和课题研究提供了丰富的可利用资源，并且有构建良好的人际关系的条件。 劣势-威胁（WT）：社会经验不足、知识范围过窄，缺少理性思维能力。语言表达能力不强，不善于公众场合演讲，有时候口语表达过于烦琐。思维比较程式化，不够灵活和变通。自视过高，我行我素，有时候比较固执，不喜欢采纳别人的意见。性情柔弱，有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断，以致坐失良机 。目前我国就业形势严峻，各用人单位对人才素质提出了更高的要求，越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。研究生数量剧增，优秀的人很多，机会却不均等，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。 职业认知小结：现在在中国日语人才的需求量很大，尤其是高级日语翻译，资深日语翻译，根据用人单位不同其日语要求也不同，一般日企的要求就是日语一级。沿海一些地方有很多日资企业，例如珠三角日本企业待遇,这两年青岛和大连有很多日资企业，对日语人才的需求量比较大。因此，本专业毕业生对外的建设和发展有重要作用，并且有良好的发展前景。第三部分：职业规划设计职业目标与达成路径：近期职业目标：努力提高自己的学习成绩，不断充实自己的知识，让自己变得更 加强。 中期职业目标：先找一家小型的机电维修企业工作锻炼，或做兼职维修人员，提高自己专业素养。 长期职业目标： 找一家大型的正规的具有发展前途的公司，真正开始自己的技术运用。并不断发展提高自己的学历层次和技术层次，争取成为高级翻译人员。 职业发展路径：从一开始，不骄不躁，认真学习，所做的一切都是向着这门行业发展。 抓住一切可以提升自己能力的机会，吃苦耐劳，不计较付出。 行动计划：第一学期： 努力学习专业课程并了解专业对口职业，通过课程学习、专著研读等培养自己的专业兴趣和素养 参加学生会、年级班委等学生工作，在集体生活中提升自己的沟通能力，建立人际关系 课余时间学习计算机办公软件，并考取微软办公自动化证书 寒假： 参加一次无偿义务献血 联系朋友，联络感情的同时交流大学生活和个人目标 第二学期： 参与学校为期一周的大学生暑期“三下乡”实践活动，带着课题下乡 认真学习好基础日语综合教程、日语翻译、日语视听说等核心课程； 参加校内外各种课外活动，如校运会、电子商务大赛等 参与学生会干部换届竞选 暑假： 每天坚持2小时的英语、日语单词记忆和口语学习 第三学期： 参加国家计算机二级的课程培训并考取 每天坚持上自习，认真学习专业和辅修知识。 勤工助学，提高自己的处事能力 定期学习党的相关理论知识和实践体会，争取通过审核成为预备党员 每天坚持学习PS、MAKER等计算机软件 参加学校模拟职场、模拟公务员等活动，了解职场技巧，锻炼心理素质 着手挑战杯创业计划大赛，在成功组队的基础上确定课题和创业书框架 寒假： 开展课题研究（主要针对本专业就业分析），深入访谈调查，借此增加经历 第四学期： 学习制作简历和求职信，了解收集信息的渠道 参加日语能力考试N1并争取通过 暑假： 到日企进行为期一个月的专业实习，提高责任心、主动性和受挫能力 第五，六学期： 整理个人资料，寻求老师及师兄师姐指导的基础上精心打造简历 阅读相关书籍，学习求职技巧 梳理理想公司的详细资料，了解其招聘动态 积极主动提前投入毕业设计和毕业论文，争取写出一篇较有内涵的论文 参加大型招聘会，感受会场气氛，了解招聘流程，提高应变能力 动态分析调整： 如果以后不做日语翻译工作，当不成翻译人员，我可能会从事相关的培训工作，或者老师，不至于使自己学的东西无用处。或者自己开一家日货店，那时，我是为心而工作，而不是为金钱，我可以干出自己的精彩。