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文档简介

小桥流水人家,天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,潺潺婀娜粼粼干涸点缀螃蟹清澈见底的小溪潺潺地环绕婀娜的舞姿黄色的野菌流水唱和点缀风景依依多情日出而作日入而息守望相助,二、初读课文，整体感知,1.自读课文,理清文章内容,2.小组交流,小组交流文章中容易读错的字音，以及描写了那些景致。,3大组交流,文章描写了故乡的几处景致？,（1）小溪（1、2自然段）。,（2）小桥（3、4自然段）。,（3）人家（5、6自然段）。,三、深入理解，学习写法，感受思想,1作者是怎样具体描写家乡的景致的？表达了作者怎样的思想感情？请你自读批画，有感受的地方做做标注。,2自学课文。,3小组交流。,4大组汇报。,（1）小溪。,小溪的特点：清澈见底，终年环绕村庄。小溪两边的柳树，美、自然。村民和小溪的关系；孩子们在小溪里嬉戏。通过对故乡景致和童年玩耍的回忆表达了对故乡的思念之情。,（2）小桥。,木桥、石桥,作者先以自己家为例，写了自己的卧室，光线暗、地面潮湿的特点；又写了父亲的书房，空气流通、阳光充足，由东南两面达窗可以看到优美的景色。文章最后一段略写了村里其他人家的生活。通过“深深”、“印象”、“一辈子”这些词看出故乡在作者心中的位置。表达作者对故乡深深的眷恋。,（3）人家。,四、拓展学习,以“阳光、沙滩、海浪”
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