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文档简介

我会认,字词积累,风筝松鼠折船漂流扎纸抓住幸福但是愿意哭泣取下,zhngshzhpio,zhzhuxngdn,yunkq,我会认,字词积累,风筝松鼠折船漂流扎纸抓住幸福但是愿意哭泣取下,风筝,哭泣,漂流,幸福,愿意,松鼠,摘苹果,读生字,要求:,划出自然段。,松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。,纸船漂呀漂,漂到了小熊的家门口。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠的家门口。,漂呀漂,飘呀飘,可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。,学习711自然段,找一找:1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样?2、小熊和松鼠分别做了什么?3、最终谁先提出和好的?,小熊很难过。,松鼠也很难过。,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。,如果你愿意和好,就放一只风筝吧!,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,思考:,小熊看到一只只纸船向他漂来,他会怎样呢?,和好如初握手言和重归于好,作业:,1、把这个故事讲给家长听听。

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