




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
危险预知活动之KY卡,6S标准化管理推行办,目录,1.危险预知活动引进背景,2.危险预知活动的目标及期待效果,3.什么是KY卡?,4.如何建立KY卡?,5.为什么要建立KY卡?,一、危险预知指出活动引进背景,一、危险预知指出活动引进背景,概念:事前找出作业过程中可能发生的危险,作业前把它消除,确保安全作业的危险因素指出活动。,ZB,1R:掌握现状。以现场、现物为中心,让大家轮流分析,找出潜存着什么危险因素,并想象(预测或预见)可能出现的后果。2R:追求潜在危险因素。在所发现的危险因素中找出主要危险因素。3R:制定潜在危险因素对策。针对危险因素制定出主要的KY项。,KY活动的实施(实施步骤-3R法),二、危险预知活动的目标及期待效果,2、期待效果启发危险源的认知提高集中力强化实践欲望,1、推进目标事前发现危险因素,找出解决对策将压抑的现场氛围,逐步转换成有生机的氛围把安全放在第一位,造成事前解决问题的风气,三、什么是KY卡?,KY卡是危险预知训练(KYT)记录表的另一种形式。是开展KYT训练之后对危险因素的对策进行的一项作业前“注意事项确认登记卡”用于作业前安全确认!,由于未注意脚下拌倒导致坠落,1=被夹;2=被刺、切;3=被卷入;4=滑倒;5=拌倒;6=跌落;,7=烫伤;8=触电;9=异物入眼;10=异(吊)物掉落;11=其他危险,1.由于脚踏板太窄导致坠落受伤6,2.由于未注意脚下拌倒导致坠落5,6,3.由于未注意脚下拌倒导致坠落5,6,4.由于看不见脚下踩空坠落受伤6,5.由于脚太靠近边缘坠落6,6.由于脚踏板湿导致滑倒坠落受伤4,6,1.事先清理脚踏板上的异物,2.行走时注意观察,3.手扶着脚手架横杆行走,4.事先清理脚踏板干净,5.行走时手要扶横杆,6.慢慢走,签名签名,签名签名,签名签名,签名签名,签名签名,签名签名,为防止发生摔伤,我们应该:脚踏板清干净,手扶横杆行走!,三、什么是KY卡?员工危险预知训练(KYT)记录表,三、什么是KY卡?作业前KY卡举例1,备注:此卡在作业前使用。作业前全体人员必须在指挥者的带领下对卡中所列项目进行安全确认。当“人、机、料、法、环”发生变化时,应当对确认项目进行修订或增列。,事先清理脚踏板上的异物。,行走时注意观察。,手扶着脚手架横杆行走。,行走时要慢行。,三、什么是KY卡?作业前KY卡举例2,三、什么是KY卡?作业前KY卡举例3,10,19,18,17,16,14,11,20,21,15,13,12,回答例钩子上没有防脱落手段吊东西时不平衡未戴安全帽没看后面边说话边操作没盖好东西散乱窗户破了在工作现场跑动10没系安全帯11没有安全护栏12動部位没有盖13缺少传送带14堆积的货物超过了标识线的高度15链条脱落16部件快要从桌子上掉落下来17电缆线缠住了18火星沾在桌子上19没有安全眼鏡和安全面具20东西未加固定手段21一只手开车,四、如何建立KY卡危险源识别,三、什么是KY卡?作业前KY卡举例3,钩子上要有防脱落装置。,吊东西时要绑牢货物并保持平衡。,吊装时作业时,严禁与人交谈。,货物重量严禁超过电动葫芦所承受的重量(负荷)。,人员吊装行走时,注意地面物品。,吊装时,人员必须戴安全帽,严禁站在货物下方。,四、如何建立KY卡,1、单元负责人或班组长召集本单元人员或班组人员讨论工作可能涉及的一些潜在危险事项;2、对制定出来的潜在危险事项进行梳理,确定高发比例,排列出先后次序;3、针对各潜在危险事项讨论出相应对策;4、将以上内容填入到KY卡中;5、将KY卡张贴或公示在本单元显眼处,相关工作人员进行作业时,务必先查看KY卡,心中默念三遍。,五、为什么要建立KY卡,根据近年来的调查报告显示,在开展“零事故活动”企业中,实施5年的生产事故会减少1/3,可使事故发生率(每100万工时生产事故死伤人数)维持在0.16的水平。,作业前危险
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新解读《GB-T 1652-2014色酚AS》深度解析
- 重型门窗知识培训课件
- 老年人的日常护理
- 《英语听力3》课程介绍与教学大纲
- 社会科学研究方法 课件 第四章 测量与操作化
- 老年人用药照料课件
- 企业知识管理共享平台解决方案
- 统编版五年级道德与法治上册全册教案设计
- 统编版七年级语文上册 第三单元《朝花夕拾》教学设计
- 实验仪器的选择与连接-2023年高考化学复习讲义(原卷版)
- 古建筑修缮脚手架施工案例解析
- 2025心肺复苏术(CPR)指南与实操
- 游艇消防安全培训课件
- 2024-2025学年人教版二年级体育下册全册教案
- 基因工程的伦理准则
- 标本转运流程及注意事项
- 车辆构造与检修(第三版)课件 项目1 铁道车辆基本知识认知
- 2025年全国企业员工全面质量管理知识竞赛题库及答案(共132题) - 副本
- 吉林省延吉市延边第二2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题(原卷版)
- 《高精度三维地震采集设计技术规范》
- 新建四塔流动床项目立项申请报告
评论
0/150
提交评论