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文档简介
-,1,3 (1)班“我爱我的班级”主题班会,珍惜青春,拥抱青春,做一名合格的小学生,-2,一滴水,只有进海它才不会干涸;一个人只有融入集体,才能展示他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们将有一个主题班会。让我们充分发挥自己的力量,发挥我们的集体力量,努力思考,认真总结。让我们认识到“集体凝聚力”有多重要。故事1:一滴水有一滴水从未离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一个偶然的机会,它被抛到了一个很高的地方,当它刚刚被抛到一个很高的地方,它仍然害怕,但渐渐地,它被眼前的情况所吸引。耀眼的阳光、明亮的彩虹和蓝色的大海使它陶醉。我没想到空中的景色会这么美!小水滴在微风中漂浮,忘记了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:小水滴,快回来,太阳会把你晒干的!小水滴漫不经心地回答道:“妈妈,我要再玩一次,这里太美了”但在它完成之前,一束强烈的阳光射来,小水滴消失得无影无踪。故事2 大雁的故事,每当北方的雁往南飞的时候,我们都会看到雁在天空排成整齐的行。有时它们变成一条直线,有时它们变成一条直线。整群鹅组成了一个独特的团队行动。事实上,鹅非常聪明,因为这是空气动力学和浮力的巧妙应用。与单独飞行的每只鹅相比,雁群的齐飞至少降低了29%的升力阻力。每当领头的鹅累了,它就会自然地退到旁边,被另一只鹅取代,像往常一样飞起来。在最后一个地方飞翔的两只鹅不时发出有节奏的叫声,以保持与前面的头鹅的联系。落雁看起来很冷漠,但实际上它很体贴。当一只大雁生病或受伤而不得不离开队伍时,必须有两只大雁自己留下来陪伴它提供帮助和照顾。不管刮风下雨还是遇到困难,他们都不会离开,直到雁群康复。他们不会去追上前面的队伍,继续飞往预定的目的地。宋: 友谊天长地久宋: 团结就是力量,6,思考:1,举例来说,告诉我们周围一些不团结或不友好的事物?2、如何给班级增添光彩?-,7号,文明诊所开张了!请看下面校园里不和谐的场景,找出其中的不文明行为:8,这样的脚印不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴,资源在流失,不费吹灰之力,校园就能变得更好,9,“文化走廊”需要呵护,墙壁涂鸦,这不是艺术,角落里的柜子.为我们提供安全保护的消防栓收到的“礼遇”不是纸或枪的目标,而是保卫教室的门。也许我们认为有些事情已经变得司空见惯,对它们视而不见,甚至变得麻木。然而,如果你仔细想想,你会发现有许多东西与文明不同步。文明,就是这样!文明,几乎;文明就在你身边12、“文明人”自测:你是文明人吗?(1)举国旗时,你能站起来凝视吗?b .有时c .不,你通常用脏话吗?当你在路上遇到老师时,你会主动打招呼吗?a是b,有时c不是,(4)你曾经破坏过或扔过粉笔吗?你能和你的同学相处并互相帮助吗?你乱扔垃圾吗?当你在校园里看到垃圾时,你会捡起来扔进垃圾桶吗?你能按时独立完成作业而不抄袭别人的作业吗?你能在课堂上认真听讲,不说话做些小把戏吗?有时c不会,你能准时参加各种会议,静静地听吗?14、描述:选择“a”得3分,选择“b”得2分,选择“c”得1分。你是一个文明礼貌的人。举止文明,谈吐得体,与老师、父母和同学相处融洽,人际关系良好,是一个受欢迎的人!分数是22-16:总的来说,你是一个文明人,但有时你可能不会认真对待一些事情,尤其是一些小事。你的人际关系一般,你是一个受欢迎的人!分数是14-10:在很多情况下,你是一个不文明的人,你的人际关系一定很差,你是一个不受欢迎的人。注意。我们应该处理好个人和集体的关系:班星和我星,班荣和我荣我们每个人都是每个家庭的一滴水。这是一个“命运”的词,它把我们聚集在龙湖学校四(6)班美丽的河边。我们必须齐心协力,使河流不断流动,焕发光彩。-,16岁,我爱我的班级。我们应该是一个团结进步的阶级。我们应该是一个温暖和谐的家庭。我们应该是一个充满活力的天堂。我们应该是精神成长的沃土。我们坚信,只要我们努力,我们就会成功。当风雨吹散了梦想的翅膀,当彩虹还没有映出你的脸庞,伸出你的手吧,它代表着你想要的温暖,相信爱情会有无限的希望。微笑着
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