2011届高考数学二轮复习课件3.1 变化率与导数、导数的计算

3.1变化率与导数、导数的计算,第三编导数及其应用,要点梳理1.函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率为，若x=x2-x1,y=f（x2）-f（x1），则平均变化率可表示为.,基础知识自主学习,2.函数y=f（x）在x=x0处的导数（1）定义称函数y=f（x）在x=x0处的瞬时变化率=为函数y=f（x）在x=x0处的导数，记作f（x0）或y|x=x0，即f(x0)=.（2）几何意义函数f(x)在点x0处的导数f(x0)的几何意义是在曲线y=f（x）上点处的.相应地，切线方程为.,(x0,f(x0),切线的斜率,y-y0=f(x0)(x-x0),3.函数f(x)的导函数称函数f(x)=为f（x）的导函数，导函数有时也记作y.4.基本初等函数的导数公式,cosx,0,-sinx,axlna(a0),nxn-1,ex,5.导数运算法则（1）f（x）g(x)=;(2)f(x)g(x)=;(3)=(g(x)0).6.复合函数的导数复合函数y=f(g(x)的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为y=，即y对x的导数等于的导数与的导数的乘积.,(a0,且a1),f(x)g(x),f(x)g(x)+f(x)g(x),yu,y对u,u对x,x,u,x,基础自测1.在曲线y=x2+1的图象上取一点（1，2）及附近一点（1+x，2+y），则为（）A.x+2B.x-2C.x+2D.2+x-解析y=（1+x）2+1-12-1=(x)2+2x,=x+2.,C,2.设正弦函数y=sinx在x=0和x=附近的平均变化率为k1,k2,则k1,k2的大小关系为（）A.k1k2B.k1k2C.k1=k2D.不确定解析y=sinx,y=(sinx)=cosx,k1=cos0=1，k2=cos=0，k1k2.,A,3.曲线y=x3-3x2+1在点（1，-1）处的切线方程为（）A.y=3x-4B.y=-3x+2C.y=-4x+3D.y=4x-5解析由y=3x2-6x在点（1，-1）的值为-3，故切线方程为y+1=-3(x-1)，即y=-3x+2.,B,4.若函数y=f(x)在R上可导且满足不等式xf(x)-f(x)恒成立，且常数a,b满足ab,则下列不等式一定成立的是（）A.af(b)bf(a)B.af(a)bf(b)C.af(a)bf(b)D.af(b)bf(a)解析令g(x)=xf(x),g(x)=xf(x)+f(x)0.g(x)在R上为增函数，ab,g（a)g(b),即af(a)bf(b).,B,5.设P为曲线C：y=x2+2x+3上的点，且曲线C在点P处切线倾斜角的取值范围是0，则点P横坐标的取值范围为（）A.B.-1，0C.0，1D.解析y=x2+2x+3，y=2x+2.曲线在点P(x0,y0)处切线倾斜角的取值范围是0,曲线在点P处的切线斜率0k1.02x0+21,-1x0.,A,题型一利用导数的定义求函数的导数【例1】求函数y=在x0到x0+x之间的平均变化率.紧扣定义进行计算.解,思维启迪,题型分类深度剖析,探究提高求函数f（x）平均变化率的步骤：求函数值的增量f=f（x2）-f（x1）；计算平均变化率解这类题目仅仅是简单套用公式，解答过程相对简单，只要注意运算过程就可以了.,知能迁移1利用导数定义，求函数在x=1处的导数.解方法一（导数定义法）,方法二（导函数的函数值法）,题型二导数的运算【例2】求下列函数的导数.（1）y=2x3+x-6；（2）y=；（3）y=(x+1)(x+2)(x+3)；（4）y=-sin(1-2cos2）；（5）.如式子能化简的，可先化简，再利用导数公式和运算法则求导.,思维启迪,解（1）y=6x2+1.,(3)方法一y=(x2+3x+2)(x+3)=x3+6x2+11x+6，y=3x2+12x+11.,方法二y=(x+1)(x+2)(x+3)+(x+1)(x+2)(x+3)=(x+1)(x+2)+(x+1)(x+2)(x+3)+(x+1)(x+2)=(x+2+x+1)(x+3)+(x+1)(x+2)=(2x+3)(x+3)+(x+1)(x+2)=3x2+12x+11.,求函数的导数要准确地把函数分割为基本函数的和、差、积、商及其复合运算，再利用运算法则求导数.在求导过程中，要仔细分析函数解析式的结构特征，紧扣求导法则，联系基本函数求导公式.对于不具备求导法则结构形式的要适当恒等变形，如（3）小题;对于比较复杂的函数，如果直接套用求导法则，会使求导过程繁琐冗长，且易出错，此时，可将解析式进行合理变形，转化为较易求导的结构形式，再求导数，如（2）、（4）、（5）都是如此.但必须注意变形的等价性，避免不必要的运算失误.,探究提高,知能迁移2求下列函数的导数.（1）y=5x2-4x+1；(2)y=(2x2-1)(3x+1)；（3）y=.解(1)y=(5x2-4x+1)=(5x2)-(4x)+(1)=10 x-4.(2)y=(2x2-1)(3x+1)=6x3+2x2-3x-1,y=(6x3+2x2-3x-1)=(6x3)+2(x2)-(3x)-(1)=18x2+4x-3.,【例3】求下列复合函数的导数.(1)y=(2x-3)5;(2)y=;(3)y=sin2（2x+）;(4)y=ln(2x+5).,思维启迪先正确地分析函数是由哪些基本函数经过怎样的顺序复合而成;求导时,可设出中间变量,注意要逐层求导不能遗漏,每一步对谁求导,不能混淆.解(1)设u=2x-3,则y=(2x-3)5由y=u5与u=2x-3复合而成,y=f(u)u(x)=(u5)(2x-3)=5u42=10u4=10(2x-3)4.（2）设u=3-x,则y=由y=u与u=3-x复合而成.,由复合函数的定义可知，中间变量的选择应是基本函数的结构，解这类问题的关键是正确分析函数的复合层次，一般是从最外层开始，由外向内，一层一层地分析，把复合函数分解成若干个常见的基本函数，逐步确定复合过程.,探究提高,(3)设y=u2,u=sinv,v=2x+,（4）设y=lnu,u=2x+5,则,知能迁移3求下列复合函数的导数.(1)y=;(2)y=x;(3)解(1)y=-3(1-3x)-4(1-3x)=.,题型三导数的几何意义【例4】（12分）已知曲线方程为y=x2,（1）求过A（2，4）点且与曲线相切的直线方程；（2）求过B（3，5）点且与曲线相切的直线方程.（1）A在曲线上,即求在A点的切线方程.（2）B不在曲线上，设出切点求切线方程.解（1）A在曲线y=x2上,过A与曲线y=x2相切的直线只有一条，且A为切点.2分由y=x2,得y=2x,y|x=2=4,4分因此所求直线的方程为y-4=4(x-2),即4x-y-4=0.6分,思维启迪,（2）方法一设过B（3，5）与曲线y=x2相切的直线方程为y-5=k(x-3),即y=kx+5-3k,8分y=kx+5-3k,y=x2得x2-kx+3k-5=0,=k2-4(3k-5)=0.整理得:(k-2)(k-10)=0,k=2或k=10.10分所求的直线方程为2x-y-1=0,10 x-y-25=0.12分方法二设切点P的坐标为(x0,y0),由y=x2得y=2x,x=x0=2x0,8分由已知kPA=2x0,即=2x0.又y0=代入上式整理得:x0=1或x0=5,10分切点坐标为(1,1),(5,25),所求直线方程为2x-y-1=0,10 x-y-25=0.12分,由,探究提高（1）解决此类问题一定要分清“在某点处的切线”，还是“过某点的切线”的问法.（2）解决“过某点的切线”问题，一般是设出切点坐标为P（x0，y0），然后求其切线斜率k=f(x0),写出其切线方程.而“在某点处的切线”就是指“某点”为切点.（3）曲线与直线相切并不一定只有一个公共点，当曲线是二次曲线时，我们知道直线与曲线相切，有且只有一个公共点，这种观点对一般曲线不一定正确.,知能迁移4已知曲线.(1)求曲线在x=2处的切线方程；(2)求曲线过点（2，4）的切线方程.解（1）y=x2,在点P（2，4）处的切线的斜率k=y|x=2=4.曲线在点P（2，4）处的切线方程为y-4=4(x-2),即4x-y-4=0.,（2）设曲线与过点P（2，4）的切线相切于点，则切线的斜率k=y|x=x=.切线方程为y-即,0,点P（2，4）在切线上，4=即(x0+1)(x0-2)2=0,解得x0=-1或x0=2,故所求的切线方程为4x-y-4=0或x-y+2=0.,方法与技巧1.在对导数的概念进行理解时，特别要注意f(x0)与(f(x0)是不一样的，f(x0)代表函数f(x)在x=x0处的导数值，不一定为0；而(f(x0)是函数值f(x0)的导数，而函数值f(x0)是一个常量，其导数一定为0，即(f(x0)=0.2.对于函数求导，一般要遵循先化简，再求导的基本原则，求导时，不但要重视求导法则的应用，而且要特别注意求导法则对求导的制约作用，在实施化简时，首先必须注意变换的等价性，避免不必要的运算失误.,思想方法感悟提高,3.复合函数的求导方法求复合函数的导数，一般是运用复合函数的求导法则，将问题转化为基本函数的导数解决.（1）分析清楚复合函数的复合关系是由哪些基本函数复合而成的，适当选定中间变量；（2）分步计算中的每一步都要明确是对哪个变量求导，而其中特别要注意的是中间变量的关系；（3）根据基本函数的导数公式及导数的运算法则，求出各函数的导数，并把中间变量转换成自变量的函数；（4）复合函数的求导熟练以后，中间步骤可以省略，不必再写出函数的复合过程.,失误与防范1.利用导数定义求导数时，要注意到x与x的区别，这里的x是常量，x是变量.2.利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号，防止与乘法公式混淆.3.求曲线切线时，要分清点P处的切线与过P点的切线的区别，前者只有一条，而后者包括了前者.4.曲线的切线与曲线的交点个数不一定只有一个，这和研究直线与二次曲线相切时有差别.,一、选择题1.一质点沿直线运动，如果由始点起经过t秒后的位移为，那么速度为零的时刻是（）A.0秒B.1秒末C.2秒末D.1秒末和2秒末解析v=s（t）=t2-3t+2，令v=0，得t1=1,t2=2.,D,定时检测,2.若点P是曲线y=x2-lnx上任意一点，则点P到直线y=x-2的最小距离为（）A.1B.C.D.解析过点P作y=x-2的平行直线,且与曲线y=x2-lnx相切，设P（x0,x-lnx0）,则k=y|x=x0=2x0-2x0-=1,x0=1或x0=(舍去).P(1,1),B,3.若曲线y=x4的一条切线l与直线x+4y-8=0垂直，则l的方程为（）A.4x-y-3=0B.x+4y-5=0C.4x-y+3=0D.x+4y+3=0解析y=4x3=4,得x=1,即切点为（1，1），所以过该点的切线方程为y-1=4(x-1),整理得4x-y-3=0.,A,4.曲线y=ex在点（2，e2）处的切线与坐标轴所围三角形的面积为（）A.B.2e2C.e2D.解析点（2，e2）在曲线上，切线的斜率k=y|x=2=ex|x=2=e2,切线的方程为y-e2=e2(x-2).即e2x-y-e2=0.与两坐标轴的交点坐标为（0，-e2），（1，0），S=,D,5.（2009全国理，9）已知直线y=x+1与曲线y=ln(x+a)相切，则a的值为（）A.1B.2C.-1D.-2解析设直线y=x+1与曲线y=ln(x+a)的切点为（x0,y0）,则y0=1+x0,y0=ln(x0+a),又y=即x0+a=1.又y0=ln(x0+a),y0=0,x0=-1,a=2.,B,6.（2009安徽文，9）设函数其中，则导数f(1)的取值范围是（）A.-2，2B.，C.，2D.，2解析由已知f(x)=sinx2+cosx,D,二、填空题7.如图所示，函数f(x)的图象是折线段ABC，其中A，B,C的坐标分别为（0，4）,（2，0）,（6，4），则f（f（0）=；.（用数字作答）,解析由A（0，4），B（2，0）可得线段AB所在直线的方程为f(x)=-2x+4(0x2).同理BC所在直线的方程为f(x)=x-2(2x6).-2x+4(0x2),x-2(2x6),所以f(0)=4,f(4)=2.f(1)=-2.答案2-2,所以f(x)=,8.（2009福建理，14）若曲线f(x)=ax5+lnx存在垂直于y轴的切线，则实数a的取值范围是.解析f(x)=5ax4+,x(0,+),由题知5ax4+=0在（0，+）上有解.即a=-在（0，+）上有解.x(0,+),(-,0).a(-,0).,(-,0),9.（2009江苏，9）在平面直角坐标系xOy中，点P在曲线C：y=x3-10 x+3上，且在第二象限内，已知曲线C在点P处的切线斜率为2，则点P的坐标为.解析设P（x0,y0）(x00),由题意知=2,=4.x0=-2,y0=15.P点的坐标为（-2，15）.,（-2，15）,三、解答题10.求曲线f(x)=x3-3x2+2x过原点的切线方程.解f(x)=3x2-6x+2.设切线的斜率为k.（1）当切点是