2011届英语二轮专题复习课件完形填空夹叙夹议文（湖南专用）

主题2文件夹说明疑问、文件夹说明疑问是高考完形宾中最热门的体裁之一。选择的文章语言正统，意义深刻，可读性强。这些cloze通常具有三个结构特征：1.案例观点。首先叙述作者自己亲身体验或看到和听到的一件事，然后对这件事发表自己的人生观或表明生活的真理。观点例。先提出一个观点或观点，然后围绕这个观点或观点，用具体的事例说明，通常是一个例子，有时还会用各种事例，从不同的方面说明。意见案例意见。提出一个观点或观点，然后用事例说明，以后进一步说明或总结自己的观点。解决问题的时候要这样做。1.好好读短文的第一句，品味一下文章的内容。完成空格的第一句一般是没有空格的完整句子，从这里开始，信息暗示或告诉读者下一步说什么。正确利用第一句话的信息，对把握文章的大意很重要，也很有效。感受文体风格，理解作者的意图。文章的写作风格往往表现出作者的思想倾向和情感态度，因此分析作者总是以什么态度叙述什么事情，就能准确地掌握反映作者思想感情的关键词。2010年全国适应 itwasabusymorning，about 8: 30，Whenanelderlygentlemaninhis 80 scametothehospital . ihseardhimsingtotherning，Thenurmsehaddakea _ _ 1 _ _ inthewaitingarea，_ _ 2 _ _ himitwouldbergast 40 minuteboresomeouldbeabletoom，Thegentlemanidnoandtoldmethathy _ _ 4 _ _ toggothenuminghometeattbreakfast withnswife . hetoldmethathehabeen _ _Hesmiledandsaid，“shedosnt know me，butiknow whosheis”，ihttoholdback _ _ 9 _ _ Ashe left。nowirealizeethatinmarriages，true love is _ _ 10 _ _ of all that is。thehappiestpeopledon t _ _ 11 _ _ haethebestofeveryhing；theyjustitry thebestofeverythintheyhave。_ _ 12 _ _ isn tabouthowtolivethroughpthestorm，buthowtodanceintherain。()1 . a . break ATB . testc . seatd . break()2 . a . persuading b . promising c . understanding d . telling()3 . a . turupb . show soffccinthewaitingarea暗示护士想让老人坐下。takeaseat。2.d护士让他坐在候诊室里，告诉他看病前至少要等40分钟。Persuade说服，说明；承诺，承诺；了解Understand。因此，d个tell与上下文相匹配。3.出现Aturnup，出现。炫耀；炫耀；炫耀。Comeon，来吧；goaway移动。4.a老人说要去养老院和妻子一起吃早饭。Needtodosth必须做点什么。5.d妻子在养老院住了一段时间。6.b我问他如果他去晚了，妻子是否担心他。7.a下面的“eventhoughhedoesn tknowwhoyouare”说明，妻子失去了判断力，认不出自己的丈夫。我对8.c感到很惊讶。9.b他离开的时候，我忍住了我的眼泪。我太感动了。10.c在婚姻中，真正的爱是接受妻子生病、无法识别自己等现有的一切。11.a最幸福的人不需要拥有一切。Necessarily(如果需要)；Completely是完美的；自然地；自然地；自然地。Frequently经常。12.不是如何体验d人生的真谛，而是在雨中跳舞，展现真实的自己。(a)attheendofmysenioryearofhschool，igotajoobworkingatloclcoffeeshop . ithoughthejobwoulbeasyandstreessfree . I _ it son me， itolddhim . have a niceday。，hes miledand _ _ 6 _ _ mebioreheadingbackutitten . the next day，itwastellraining . ispentmyafternoonhancgingouthingHaveagreatday！-hankafterthat，wheneverifeltdepressedorsickofcoffee，I _ _ 12 _ _ hankandhiskindness . theniwould smile，honiwould，()1 . a . pictured db . taughtc . sawd . felt()2 . a . provided plained c . suggested . showled()3 . a . control b . pleasectake care c . lookutd . careabout()11 . a . friend lyb . lonelyc . livlyd . loveely()12 . a . thought ofb . reminded OFC . approved ofd1.a测试动词的辨析。后面有作者对自己工作生活的美好想象。所以选择“picture(图片)”。这是一个动词，意思是“想象，描述”。b查阅上下文选择词。在下面的“orthemenwhowantetheiricedcffeesrmondemadeainandagain”中，可以看到女性顾客不满。3 .b检查上下文选择词。从上述顾客的不满中可以看出，作者不能使顾客幸福。Please表示“高兴”，与标题匹配。d考试动词的辨析。这意味着作者很清楚这个客户的感受。5.a测试上下文选择词。查看下面的“sincehehasn torder edanything butcoffee”，您将发现此客户很惊讶。6.b检查上下文选择词。前面提到的ihvgivenhimhsfavorites typeofdoughnut，“it son me，”itolddhim。“have a niceday”hesmiled.在中，客户感谢作者，所以使用thanked。7 .测试c上下文选择词。因为是下雨天，所以作者很忙，在ispentmyafternoonhanegingoutthewindowshandingpeopletheirorders中选择c。8.a检查上下文选择词。作者湿透了，看到句子中的一个词Worse“更糟”和句子中的everytimeilookedintouremptytipjar，就知道没有收到小费。Tip是一个动词，意思是“给小费”。9.检查c上下文选择词。下面的irnthebackoftheshopandreathenote。在中查找答案。10.d考试动词短语的辨析。Helpwith帮助Takecare注意；小心LookoutCareabout兴趣。从文章的上下文来看，应该感兴趣，所以选择d。11.a检查上下文选择词。之前hehandedmemeanianda _ _ 9 _ _ hesaidthanotmanypeopletooktime to _ _ 10 _ _ othersandhewastetherewrestillpees如中所示，此客户必须友好。12.a考试动词短语的辨析。Thinkof想法；Remindof提醒；赞成的批准；Informof通知。(b)the professors toodbeforehisclassof 30 se