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文档简介

2003-2004年度小學校本課程發展組校本課程發展經驗座談會,2004年3月18日,我們的關係,服務？,學校領導,教師發展,我們的經驗,課程,小學校本課程發展組,科組,同儕觀課學與教,辦學方針,校務計劃,發展策略,培養學習型組織文化,支援者,輔導者,研究者,橋樑,我們的承諾,校本發展培養學生愛學習,共同研究從驗證中求知識,盡力支援、 互相信任、,提升學習社群的專業交流文化,學習領域,學習經歷,關鍵項目,校本課程發展,共同進步,建構知識、,共同能力,我們的承諾,我們的期望,從參加計劃,建立學習社群,驗證為本的實踐,協作發展,校外,具體建議,課展組(備課、觀課、研課),科務會議,校務會議,教師發展日,培訓課程,經驗分享會,(一) 提升教師課程知識和能力的策略,校內,具體建議,課展組(備課、觀課、研課),科務會議,校務會議,教師發展日,培訓課程,經驗分享會,(一) 提升教師課程知識和能力的策略,校外,校內,硬件,(二) 知識管理的概念和策略,軟件,期 望,鼓 勵,分組交流,題目,講者,
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