学校关于加强学生法制教育工作的实施方案

学校关于加强学生法制教育的实施方案一、指导思想：少年儿童是祖国的未来，是21世纪社会主义现代化建设的新锐军队。 着力于在校学生的法制教育，他们从小就懂得法律、法律、用法，是广大教育工作者的义务，也是江泽民同志为实践“重要思想而努力的实际行动。 因此，对小学生进行普遍教育要坚持遵循科教兴国、依法治国的要求，坚持校内外结合，坚持课内外结合，努力培养他们成为理想、道德、文化、纪律的社会主义建设合格者。二、主要内容和做法：1、教育内容：宪法、国旗法、刑法、刑事诉讼法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、环境保护法、治安管理处罚条例、道路交通安全法、禁毒法、卫生法、教育法、义务教育法、小学生守则、小学生日常行为规范、小学生法制教育读本、学生伤害事故处理办法2、教师能力：学校所有教师都是普通工作的基本教师。 学校主任和班主任都将成为学校的“法律理解者”。 老师是我校兼职安全教育员，负责全校法制安全教育，并聘请荫子派出所同志担任治安副校长，选择负责指导全校法制教育的中坚教师参加法律培训，使他们具备初步的法律知识，逐步培养依法管理班级的习惯，能够解决简单的法律问题形成了录取学级级级教师的能力。3、教育期间：每学期邀请治安副校长参加社会和学校周边的治安状况报告书，教授学生自我保护的对策。每年的4月和11月，总治副校长被邀请与教员、学生分别就法律法规进行对话。星期一升国旗仪式，配合上级的要求和学校的实际情况，安排有关学校领导的谈话。 每学期五次以上。每学期由领导安排两堂课，班主任对学生进行各种形式的法制教育。迟到和少先队活动课、班主任结合学校相关的要求，对本组学生进行简单的法规教育。每月最后一周五的班级活动课，对全体学生进行法律法规教育。4、教育阵地：(一)因特网。 应法制教育需要，在教师指导下，有计划地上网学习。(二)红巾广播电台。 每周二，1:302:00各班小播音员轮流播出，内容由各班小记者编辑，由学校德育负责人审查。(三)学校广告栏。 由学校宣传小组负责，定期公布法律法规资料、学校相关活动照片等。(四)班级板(墙)报。 由班级宣传委员和学习委员负责，按照上级、学校的要求，刊登与“法制”栏相关的活动要求、案例、警言等。5、教育形式：教育者首先接受教育。 教师的法律普及教育尤为重要，通过学习、培训和测试，可以使教师的法律遵守法律，依法教育，创造合法的领导者。开展少先队_活动。 继续竞争雏鸡奖牌的活动，计划性地、阶段性地竞争环境保护章、小回收章、清洁章、消防章、法律知识章等，学生以生动的活动形式受到法律的感化。积极参加社区活动。 例如，与环境保护部门合作，与开展纪念“六五”世界环境日的“小鸡活动”的消防部门合作，与开展“119”少年消防学校活动的工商管理部门合作，开展“315”消费者的维权行动日活动等。家长会。 利用每学期各学年分别开家长会的机会，委托法制教育相关人员特别报告，向家长发送宣传教育资料，建立家庭学校联系制度。 以动态管理形式监控学生的校外活动。三、态度和决心：我们清楚认识到小学生法制教育是一项长期的重要任务。 我们站在科教兴国，立足于依法治国战略高度，落实素质教育的基本要求，统一思想，提高认识，充分发挥众多教职工的积极性，增强少年儿童法制教育工作的责任感和紧迫感，不断探索、新完全小学综合管理指导小组20xx.3附带：完小校园综合管理领导小组名单组长