家长会发言稿（班主任）七篇

家长会发言稿(班主任) 7篇【篇一】晚上好今天我们能聚在一起，真的机会很少。 首先，感谢各位家长花费宝贵的时间参加本次家长会议，感谢大家对我们班工作的支持与合作。 本次家长会议的目的是加强老师与家长的联系，交流学生在校情况和在家情况，使我们能及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能积极参与学生的教育管理。随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，各位家长认为下一代教育问题成为社会关注的焦点和焦点，重视和改善家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共识。 但是在现实生活中，很多家长对于如何成为父母的紧迫性还不够认识，如何教育孩子，对待孩子，重智轻德，只关心孩子的分数或者过于溺爱孩子，进行各种照顾或者说“棒打孝子教育孩子简单粗鲁给家庭教育带来误解，这给孩子的心灵带来负面影响，会给孩子的一生带来延误吧。 高尔基说：“爱自己的孩子是母鸡也能做到的，但是如何教育他们是个严重的问题。” 所以，我想如果我们的父母能像往常一样下一步，自己的孩子们可能会有很大的进步一、班级状况分析这个班有55名学生，男30名，女25名。 因为经常使用像人脸一样的词语，所以我首先就学生写字的情况进行说明。 总的来看，女生写字很好，而男生很少写字。 本学期入学后，学生严格要求，学生写字进步了。 我期待大家的监护人在家里写规范的字，督促孩子们写好字。 其次，在纪律方面，我们班的学生遵守纪律，但每个学生在上课时总想做小动作，注意力不集中，行动不迅速。 在学习方面，有的学生不知道自己的预习和复习，只是老师注意，没有学习的自觉。 在工作方面，大多数学生能按时完成，个别学生不能按时完成。 原因是1、注意力不集中、2、写字速度慢。 总之，我们班的学生都是好孩子，遵守纪律，喜欢学习。 只有一点缺点。在那个基础上，我想向监护人推荐。 希望我们携手，共同教育孩子，让他们学习知识，健康成长。二、要在学习上帮助孩子在学校，大部分孩子都能认真完成作业，一些孩子的作业不认真，老师就让他重写，直到写完为止。 然而，有些孩子的作业并不令老师们满意。 我了解父母的心情，我们白天工作，晚上负责教育孩子。 很多家长晚上有很多工作要做，很辛苦。 但是，无论大家多么忙，也不能忘记对孩子的教育和指导。 看到孩子一点点长大，一点点进步，我们的心很高兴。 我觉得父母中也有工作很忙的人，所以孩子的学习没什么时间。 事实上，现代社会中每个人都过着节奏激烈的生活。 但是孩子的成长是我们的期望。 特别是学习不太自觉，学习习惯不太好的孩子，我们成为父母要花更多的时间，和孩子在一起。 我想我每天可以抽出30-40分钟。 例如，饭后跟孩子说说学校的情况，听听最近的学习资料，调查作业的完成情况与作业本的记录资料是否一致，作业的质量是否一致。 鼓励孩子每天读半小时的课文(预习、复习)。 假日有时间，帮助他默默写作，温故新事。 你可以背诵古诗，小学生记忆力好，什么东西被背诵，一辈子也不会忘记，可以和他们一起读书。 这也可以增进与孩子的亲密关系帮助孩子提高学习成绩，优点是多方面的。父母们，节省什么，省钱不给孩子买书什么都没有。 没有时间和孩子一起坐着看书。 听起来并不复杂，但是要继续做下去很困难。 考验父母的爱和耐心。 在这里的每个人都爱自己的孩子，但是只是用心去爱还不够。 我们必须采取行动。 你的付款，一定要代替孩子的进步！三、从“思想、行动习惯”方面引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子们早上不要迟到，以后读书，每天孩子到学校，总是自己把书包里的东西拿出来，书放在桌子腿上，工作书也放好，班长接。 做作业时，总是规范他们字的姿势，拳，一尺，一寸。 每次离开教室，都要把桌子清理干净，把椅子关紧。 减少磨磨蹭蹭的机会，基本合理。 作为监护人，我们要教育孩子们平时爱劳动、有礼貌、尊敬长辈、有礼貌。 父母是孩子最好的老师。 首先，家庭需要喜欢学习、追求提高的氛围，家长的模范作用非常重要。 教育孩子，自己先做，作为榜样的教育魅力很大。 在平时的生活中，我们发现孩子的坏习惯其实是从父母那里学来的。 想象一下，无论你做什么事，你的父母都很精明。 他的孩子必须是认真细致的孩子，相反，生活在不和睦、环境肮脏的家庭里的孩子，他的行为也很粗鲁，容易发火。 个性是父母的学习兴趣，必要程度上影响孩子的学习兴趣，间接地影响孩子的学习成绩。 孩子在充满学习氛围的环境中长大，容易产生自发性学习需求，构成女儿买不起的自觉性学习习惯。 因此，家长必须率先热爱学习，构成家风，用自己的言行感化孩子。一项媒体调查显示，孩子学业不良，家庭缺乏良好的学习氛围，这些家长经常在朋友晚上打麻将、聊天、出门、跳舞、玩网络游戏等， 在这种环境下的孩子为什么能安心学习“小树容易弯曲”，所以要教育和引导孩子应该做什么、应该做什么，对孩子今后的成长是非常有利的。最近，班上的孩子们至今没有书包，自己的鞋带也许松了，没有系在一起，也许和监护人的工作有关系。 其实很多事情，我们的家长只要引导孩子，指导孩子，他们能做的就很好。 在学校，我们让孩子们自己安排教室，自己去教室，有时候自己练习节目，稍微放手一点，孩子的潜力就会逐渐提高。另外，我们要注意培养孩子的良好学习习惯和学习方法。 例如课前预习，集中精力上课，思考，自主发言，课后立即加强训练，课后保证质量完成老师布置的作业。 要养成认真检查的习惯。 在读课外书时遇到单词或单词，自己动手。 遇到不明白的问题要找别人商量。 直到知道为止。 总之，要培养孩子自主学习、独立学习的好习惯。 中国科技大学少年班，平均年龄为14岁。 他们的聪明才智超过同一年龄的青少年的共同原因是，有良好的学习习惯，勤奋学习，刻苦学习，家长从孩子的实际情况中，根据自己孩子的特点，教他们有才能，让才能突出的孩子们创造良好的学习条件，使他们早日理解并吸收很多知识四、要相信鼓励孩子。 对儿童的教育是一个长期坚持的过程。父母在孩子的成长上花费了很多心血，有时因为真的很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。 但是，作为父母赚钱是为了孩子，你给孩子留下财产，远远不及她赚钱的潜力和学习事物的潜力。 是的，有时候我们花那么多钱，但是孩子似乎一点进步都没有，很不耐烦。 但是他真的没有进步吗？ 我们从小就能发现他的进步。 比如说，今天的作业比昨天要认真一点，这一点我相信，即使他自己也没有发现，只要家长真诚地鼓励他，第二天的作业就会有明显的进步。 我们要严格要求他们，同时相信孩子，鼓励孩子。 这天，回家表扬孩子，老师把表扬他在学校做得好的作业交给了父母。 你再提醒一下他的态度。五、家长的示范作用非常重要每个孩子都有家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一位老师。 家庭环境的好坏直接影响着孩子能否健康成长。 好的不是富裕的家庭环境，而是家风好。 心理学家说：“学会谴责孩子生活在批评之中。孩子生活在敌视之中，就会学会打得更好。孩子生活在鼓励之中，就会学会自信。孩子生活在受欢迎的环境中，就会学会喜欢别人。孩子生活在友谊之中家庭环境自出生以来就影响着他们的心理发展和道德构成。 想象一下，无论你做什么事，你的父母都很精明。 他的孩子必须是认真细致的孩子，相反，生活在不和睦、环境肮脏的家庭里的孩子，他的行为也很粗鲁，容易发火。 良好的环境使孩子健康成长。 看成绩时，不要生气地问孩子问题。 请冷静地考虑原因。 想想自己作为父母，对孩子的学习能够认真地负起责任吧。工作多放松了孩子的学习吗？ 成绩不好有很多原因。 而且，不要总是羡慕表现好的孩子。 要看她们父母在背后倾注心血和汗水。 他们从小就注意教育。 每天，孩子的作业，知识把握状况，和同学的交往状况，孩子的兴趣和表现等，父母非常多。 你知道孩子的兴趣爱好吗？ 你明白孩子今天在学校的表现吗？ 你发现孩子最近有什么学习和生活困难吗？ 他们不仅仅理解吃好吃的孩子。 现在的孩子需要更多监督指导的帮助。 而且，父母是孩子的第一任老师，你应对孩子今天的作业检查，他从明天开始学会应对作业。 你今天应付了孩子的学习。 明天他也会以不好的成绩对付你。 作为老师的监护人，我们必须为孩子树立榜样。六、从各方面培养学生的学习潜力作为语文老师兼任班主任的我，接下来谈谈语言学习的要求。 语文潜力主要指儿童“听说读写”的潜力。 “听”不仅包括认真听老师讲课，还包括认真听其他同学的发言。 在听的时候理解或筛选有用的信息。 现在这方面的训练，课程训练占了很大的比重，班上大部分孩子都能认真听取别人的发言。 现在的孩子很会说话，有时说话也有必要的深度。 每天接送孩子回家的路上，父母都有意识地把学校里发生的事情和孩子交流。 不仅增进感情，也是训练语言的好机会。 最好让孩子说完全有条理的话。 在课堂上，孩子“说”的可能性也很重要。 要说好的话，不仅要有必要的生活经验，还要多读课外读物。 读书是小学语文教学的基本环节，理解优秀人才喜欢读书。 大文豪高尔基没怎么学习过，自己努力学习。 “我扑向书本，好像有饥饿的人扑向面包，”他说。 为了培养孩子的读书兴趣，可以先选择孩子感兴趣的书，找些感兴趣的资料给他们看，读完之后再和孩子说话，让他们体验读书的乐趣。 写作主要意味着写好字和写好字。 写字与学生读书有关，多读要写得漂亮。 因为“不用踏足，就能达到数千英里”，所以量的积累关系到质量的提高。 因为没有积累太多的语言，学生写作文写得不好。七、关于安全教育由于学校周边道路分布密集，交通繁忙，各种车辆来往。 在学校里，我们每天照顾学生，注意安全，提高自我保护意识，反复强调学校内外不玩危险游戏。 另外，为了培养孩子的自主潜力，为了孩子的安全，希望家长在离学校50米的地方接送孩子。 你们自觉遵守学校的行为，无疑是对孩子最好的无声教育。八、零用钱的用法在学校不允许学生带零食去学校。 父母指导孩子不要浪费钱，不要在什么摊子上买零食。 不要让孩子明白到钱不容易，让孩子富裕起来。 通过帮助孩子应该花钱的地方，如灾区和需要援助的同学，给父母和其他家人买生日礼物等好地方花钱，培养孩子勤俭节约的好习惯，培养孩子有爱心的好品质。九、家庭教育表扬与批评相结合除此之外，家庭教育要注意两个问题。 一是要用把孩子分成两半的方法来分析，既要看优点也要看缺点。 看到优点，一看到表扬的缺点就要立刻批评，不仅要表扬，也要与表扬相结合。 表扬和批评都要适当。 称赞的时候，不要说完美无缺的话。 批评时，不要轻易粗暴。 不要说没完没了的话。 另一个问题是父母对孩子的教育必须一致，有些父母在教育孩子时意见不一致，如孩子有缺点，父亲批评，母亲庇护，而且总是吵架，这种情况对孩子没有任何好处。 这样孩子怎么也分不清。 同时，也不利于儿童及时改正错误。十、对家长的一些推荐1 .严格管理时间，科学安排时间。早上准时叫孩子起床，7:40开始上学，下午1:40开始上学不要迟到。总结周末一周内学到的知识，巩固复习和提高。有事，生病早点请假，去宴会，尽量不要上错课，有事和老师联系。3、要注意孩子的安全，注意不要去危险的地方玩耍。 洗手、喝热水、吃熟食、去睡眠、换气、洗头、洗澡、换衣服，不要带孩子去人多的地方，不要接触发病者。 一生病就把孩子送到医院看病。 注意给孩子增加营养，早上一定要让孩子早起吃饭，上学时给孩子准备热水，适时给孩子增减衣服，防病，让所有孩子都健康成长。4 .培养孩子良好的行为习惯。珍惜学习用品。 因为会自己的学习用品，所以书没有棱角。自觉学习的习惯。 每天回家做作业，写完之后做好活动。 让学生辛苦结合，看电视的时间适中。使孩子养成上课前预习、上课后复习的好习惯。a、预习要求：看熟读课文的拼音，承认“会读字”和“会写字”，结合语言说话。b .复习要求：“会字”组词“会写字”的文章编号的背会写会练习本的问题读、背、做。阅读的好习惯。 小学生必须有必要的读书量，大学生也主张小学生多读书，积累很多古老的诗文。 例如同期读书、小学生新闻四大名着等，每天让孩子读12篇，对孩子提问，一边读一边思考，可以提高学生读书的潜力。 此外，还可以让孩子读后摘录好词、好句、好段，让学生积累更多，为今后写日记和写作打下坚实的基础。5、每天检查学生