2013-2014学年八数上 13.2.1 画轴对称图形(第1课时)课件 (新版)新人教版_第1页
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文档简介

8年级第一卷，13.2轴对称图形绘制(会话1)，课件说明，本课程的内容属于“图形更改”区域，轴对称图形绘制是转换转换后的另一种图形转换，是利用轴对称转换设计模式的基础。是研究几何问题，发现几何结论的有效工具。学习目标：1 .了解图形轴对称变换的性质。2.绘制线对称的图形。学习：绘制轴对称图形，课件说明，(1)这些图案的共同特征是什么？2)你能根据部分画出整个图案吗？(？研究和诱导轴对称特性，研究和诱导轴对称特性，在半透明纸的左侧绘制左脚足迹，如何打印相应的右脚？探索和归纳轴对称的特性，在一张你喜欢的图形上画画，折叠，追踪这张纸，然后打开纸，看看你得到了什么？通过平面图获得关于直线对称的图。(1)绘制的轴对称图形的形状、大小和与原始图形有何关系？(2)绘制的轴对称图形上的点与原始图形上的点有何关系？(3)连接到该点的线段和镜像轴之间的关系是什么？平面图与其他轴对称图的关系是什么？平面图探讨和总结了轴对称的特性，在此可以得到与原始图形状、大小完全相同的线l对称的图。新图面中的每个点都是原始图面中有关线l的点镜射点。连接成对的点的线段被对称轴垂直平分。绘制轴对称图形。如果有图形和直线，如何创建关于这些直线对称的图形？(1)三角线l的对称形状是什么？(2)三角形的轴对称图可以决定什么？(？(3)如何创建线l的已知点的对称点？图1，已知ABC和线l，绘制线l和对称的ABC图形，ABC绘制图1，已知ABC和线l，绘制线l和对称的ABC图形，图：(1)绘制线l和图A的垂直线，在垂直线上OA(2)同样，分别绘制线l的点B、c的镜射点B 、c ，然后绘制轴对称图形(范例1插图，已知ABC和线l，绘制线l镜射的ABC图形)。)，图：(3)连接AB 、BC 、CA 而得到的ABC 是想要的。如何绘制轴对称图，如何确定为线l对称绘制的图和ABC？绘制线对称图形。知道几何图形和线。也就是说，绘制与此线对称的图形的一般方法。几何图形可以由点组成。对于某些图形，通过绘制特定点(例如直线端点)的对称点来连接这些对称点，可以获得原始图形的轴对称图形。课堂练习，练习1，关于线l对称的以下图表，课程练习，练习2看纸片三角形，分别沿着中线，高，角平线折叠哪些部分可以重合，哪些部分可以不一致。(1)这个单元学了什么？(2)一个平面图与另一个轴对称的图有什么关
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