2013-2014学年高中物理鲁科版必修一教学课件：3.3 摩擦力

第3节摩擦力,1定义:两接触的物体之间产生的一种阻碍相对运动(趋势）的力.,摩擦力,滑动摩擦力,2种类：,3条件：粗糙，有正压力，有相对运动(趋势),静摩擦力,4方向：总跟接触面相切,与相对运动(趋势）相反,5大小：,滑动摩擦力大小与接触面间的压力成正比：f滑=N(为动摩擦因数由材料粗糙程度决定，NGN为正压力）,静摩擦力大小与引起相对运动趋势的外力有关平衡时f静F外,但f静fm(fm最大静摩擦力),练习,有摩力就有弹力,与相对运动方向相反,v,f,v,f,v,v,v,滑动摩擦力,静摩擦力,滚动摩擦,、摩擦力的条件：粗糙，有正压力，有相对运动(趋势),有摩擦力就一定有弹力？,接触运动一定有摩擦力？,、摩擦力的方向：总跟接触面相切,与相对运动(趋势）相反,受静摩擦力的物体一定静止?受滑动摩擦力的物体一定运动?,滑动摩擦力一定与运动方向相反?,摩擦力可以是阻力，也可是动力,静摩擦力的方向判断：,（3）根据作用力和反作用力判断。,（1）与相对运动趋势方向相反；,（2）根据物体的运动状态判断；,加速、匀速、减速,接触面不光滑,摩擦力的大小实验探究,与正压力,与接触面粗糙程度,与接触面面积,F,f滑=N,f滑只由、N决定，与其他因数（跟接触面积、外力、运动性质）无关,几种材料间的动摩擦因数,说明1、01,静摩擦力的大小,静摩擦力大小由力的平衡知识求出：,f静=F外,最大静摩擦力是推动一个物体最小的推力。,实验探究：粗测最大静摩擦力,1最大静摩擦力滑动摩擦力，粗略地可以认为它们相等,2最大静摩擦力与压力成正比,f静随外力变化而变化,存在最大静摩擦力fm,从静摩擦力到滑动摩擦力,F,F由0逐渐增大，摩擦力如何变化？,倾角由0逐渐增大，摩擦力如何变化？,拉力由0逐渐增大，摩擦力如何变化？,运动,静止,f滑与推力无关,f静与压力无关,区别,例题,=0.5,F=5N,求摩擦力,F=12N,求摩擦力,静止,F=12N变为5N的运动过程,求摩擦力,撤去F物体滑动过程,求摩擦力,f静=F=5N,f动=mg=10N,m=2kg,例:如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N。若撤去力F1，则木块在水平方向受到的摩擦力为（）,C,f静=F1-F2=8N,fm8N,A.8N，方向向左B.6N，方向向左C.2N，方向向左D.0N,N,N,m,从上下分别拉出物体至少需要多大拉力?,静止,N,N,f=N,N,N,皮带传动：,神气小球,筷子提杯,主动轮,从动轮,A,B,C,D,施力不画画受力，重力弹力先分析；摩擦方向要分清，多漏错力须鉴别。,物体受力分析,确定研究对象：受力物体,隔离研究对象：分析周围物体对它施加的力，不考虑它对其他物体的力,分析物体运动状态：静止、匀速、加速、减速,.受力分析顺序：一重二弹三摩檫,注意：,a.防止漏力、多力、错力,漏力按顺序,多力找施力物体,错力弹力摩擦力的条件：假设法、二力平衡弹力摩擦力方向：弹力垂直面，摩擦力与相对运动(趋势)相反,b.只画实际受到的力（分力、合力等效果力不是实际受到的力）,c.力的作用点一般画在物体中心(杆和转动物体画在作用点),静,静,G,N,f,G,N,f,G,物体沿光滑斜面上滑或下滑,物体沿粗糙斜面上滑,f,物体静止在斜面上,f0,N,下滑,G,静止：,匀速下滑：,静止：,N,G,T,G,N1,N2,G,T,N,f0,A,B,B,A,F,匀速、加速、减速,匀速、加速、减速,B,A,F,A,V,V,B,静,静,1,2,随传送带一起向右匀速运动,传送带由静止开始起动,f,f0,f0,向上运输,向下运输,f0,以A为对象T=fBA=0.2*10=2N,已知GA=10N,GB=20N,A与B之间的动摩擦因数为1=0.2,B与地面之间的动摩擦因数为2=0.3三种情况匀速拉动B物体,求所加拉力F1、F2、F3？,F1=f地B=(GA+GB)=0.3(10+20)=9N,a,b,C,A,把AB看为一个整体，由二力平衡得：,以B为对象，B相对A和地面有向前运动趋势，所以B受到摩擦力都向后由力平衡得：,F2=f地B+fAB=(GA+GB)+GA=9+0.2*10=11N,以B为对象，受力如图由力平衡得：F3=f地B+fAB+T=9+2+2=13N,1,2,3,4,F,隔离法：,整体法：,红毛巾和绿毛巾：毛巾质量都为2m,动摩擦因数为，,求拉动绿毛巾最小的拉力？,求地面对4的f?,1,2,3,4,1,3,m,m,静止,例题：如图所示，质量为m的物体在水平方向向右的恒力作用下，沿静止在水平面上的长木板向右运动，长木板质量为M，物体和长木板，木板和水平面间的动摩擦因数分别为1和2，长木板和水平面间的摩擦力大小是（B）A.FB.1mgC.2（m+M）gD.1mg+2Mg,木板不动,物体滑动,1,2,例2、如图，竖直墙壁光滑，物体m和均匀木板M均处于静止，试分析m、M的受力。,隔离法：,整体法：,m,mg,变化：如图，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边贴着竖直墙壁，若在斜面上加一物体m，且M、m