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必修4生活与哲学,生活与哲学第一轮复习,第二单元,第一单元,第三单元,第四单元,原理,方法论,全书知识线索,马哲,辩证唯物主义,历史唯物主义,辩证唯物论,历史观,价值观人生观,唯物辩证法,唯物辩证的认识论,(物质和意识的辩证关系-第4、5课),(联系、发展、矛盾;创新-第三单元),(实践和认识的辩证关系-第6课),(第11课),(第12课),概论,单元一,单元二,三,单元四,马克思主义哲学,唯物论,认识论,辩证法,唯物史观,价值观,历史唯物主义,辩证唯物主义,世界的物质性和意识的本质、作用物质和意识的辩证关系客观规律和人的主观能动性辩证关系,实践的特点及实践和认识的辩证关系真理是绝对性和相对性的统一认识的反复性和无限性,价值及人的价值的内涵价值观的导向作用价值判断和价值选择人生价值的实现,社会存在和社会意识的辩证关系人类社会的基本矛盾和规律人民群众是历史的主体,是历史的创造者,联系的观点发展的观点矛盾的观点辩证否定观,树立创新意识,第二课:百舸争流的思想,第三课:时代精神的精华,第一课:美好生活的向导,第一单元生活智慧与时代精神,第一课:美好生活的向导,实践活动,对实践的追问和对世界的思考,影响着我们的学习、工作和生活,2哲学是指导人们生活得更好的艺术,(2)真正的哲学可以,(1)哲学是一门学问,其本义就是,给人智慧、使人聪明的,“爱智慧”或追求智慧。,使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展。,(3)哲学的任务,就是,寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。,3.哲学与世界观和方法论,(1)世界观与方法论的关系,世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是指人们认识世界、改造世界的根本原则与根本方法。,两者是同一问题的两个方面。一般来说,世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论体现世界观。两者统一于哲学,(2)、哲学与世界观的关系,人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点,是自发形成的,人人都有,是零散的、朴素的,是关于世界观的学问,是哲学家自觉研究的结果,不是人人都有。,理论化的,系统化的,研究对象都是整个世界,哲学是系统化理论化的世界观,是世界观与方法论的统一。,二、哲学与具体科学的关系,1、具体科学知识:,具体科学是哲学的基础,哲学是对具体科学知识的概括和总结。具体科学的进步推动哲学的发展,社会科学知识,思维知识,2、哲学与具体科学的关系,(1)区别:,(2)联系:,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,自然知识,答:(1)真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,为人们的生活和实践提供积极有益的指导。哲学社会科学是真正的哲学,大力繁荣发展哲学社会科学,可以为人们认识、改造社会,推动人类自身的发展提供强大的思想武器。(2)哲学的任务就是指导人们正确认识世界和改造世界。哲学社会科学无论是在解放和发展生产力方面,还是在实现人的全面发展方面都发挥着积极的作用。,简答题:中国共产党的十七大报告和2008年的政府工作报告中都强调,要大力繁荣发展哲学社会科学。请运用生活与哲学的相关知识分析,为什么要大力繁荣发展哲学社会科学。,判断:1.哲学是科学的世界观和方法论。()2.哲学是关于世界观的科学。()下列关于哲学与世界观的关系说法正确的是:A、哲学是以世界观为研究对象B、哲学就是世界观,世界观也就是哲学C、哲学是理论化、系统化的世界观D、哲学是科学的世界观与方法论的统一,C,1、下列关于哲学的说法中,正确的有哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结哲学是系统化理论化的世界观哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点A、关于哲学与生活的关系,下列说法正确的是哲学源于生活,又对人们的生活有指导作用生活需要智慧,需要哲学哲学与生活相互影响、相互决定哲学的智慧产生于人类的实践活动A、,B,B,课堂小结,1:哲学与生活,2:哲学与世界观和方法论,3:哲学与具体科学的关系,哲学的产生,哲学的
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