五年级 《我的老师》(作文指导).ppt

桃李香气四溢天下，传教迷惑人。 猜谜：谜底：老师，猜专业，作文：我的老师，我们都知道老师的勤奋和伟大，但是孩子们，你们能用自己独特的眼睛看到你周围的老师吗？1、我们老师发脾气的时候他最喜欢的动作他最喜欢的口头禅是凶恶的脸和眼神，我记得，一次写了什么？2，我们老师想让我们上语文和数学课的时候他为什么会用温和的笑容看着他想要的那双眼睛，3，老师脆弱的时候他那湿润的眼睛使他微微颤抖的声音，他的希望，4，老师是我和朋友的，老师的性格好像千变万化，各方面都这么可爱，这样用心很好。 无论他是你心中凶恶的母夜叉，还是温文尔雅的绅士，我都相信那些老师们陪伴你的日子是幸福快乐的，还有一种说不出来的甜蜜。 所以请孩子们手里拿着钢笔，写下你周围的老师，写下你和他之间最珍贵的成长回忆。 你现在怎么写？ 一、写老师的作文类型1 .描写老师的外表，要求抓住老师外表的特征2 .通过描述一两件事来表现老师的性格特征和高尚品质。 二、写老师的参考题目，1.我的老师2.我的老师是什么样子的3.我的启蒙老师4.我的第一位老师5.感谢您，老师，三、写老师的参考开头，1.夸夸我们的班主任两个开头的第一类开头：我最难忘的是我小学二年级时的王进老师。 第二个开头：我上二年级的时候，教我语文课的是经验丰富的王进老师，那时我喜欢上了她的课。 四、写老师的参考语句，听从好诱惑的妻子心平气和的人吐露心灵辛劳地教导桃李天下的举止文雅沉稳，和蔼可亲的炯炯神1 .老师讲课的声音高时低，仿佛山谷的清泉慢慢地流过我的心田。 2 .同学们被她的课程完全吸引住了，配合她脸上的表情，时而深思，时而精神振奋，时而点头，时而低下头笑。 她年轻能干，对同学热情，像个勤奋的园丁，培育着我们的嫩芽。 4 .她的这些话像火柴，点燃了我心中的希望。 5 .老师说的话多么有力，一句句话都像小槌一样击中了我的心。 他中等身材，黑黝黝的脸，看上去精神饱满，小眼睛，总是一副温柔的眼睛。 新来的班主任是女教师，脸上带着微笑，说话总是很小声，右嘴角有痣。 五、写下老师的参考段落，1 .你在这短暂的对话之间，把目光转向整个教室，你的眼睛和我的眼睛碰撞，这碰撞只是一瞬间，在这一瞬间，几个同学异样的眼睛转向我。 在我的同一张桌子上，那个淘气的孩子还“嘿嘿”地笑了。 我的心沉了下去，我的头垂了下来。 (小作者写文章写得很好，最后一句话写得很生动，一看就知道“我”的心情变得很糟糕。 2 .刘老师站在那里，一动不动，他的身影像一棵大树，像一座塔。 我们害怕地站在一边，一句话也说不出来。 只听见头上的树叶哗啦哗啦地响，就像在说“你们是多么荒唐啊”，用两个比喻写刘老师沉默的样子，让人难以忘怀。 沙叶声也激起了我们内心的恐惧和内疚。 3 .有一次，数学考试得了分，我只有八十几分。 错在哪里我急于找，发现一个应用问题减了十几分，我反复计算，总觉得自己是对的。跟王老师说吧，我犹豫了好久，终于鼓起勇气去找她。 她仔细看了试卷，说：“你用的是简单的方法，老师却没有想到。” 马上给我分数，她在班上表扬了我。 有些同学认为，一写老师的作文，老师就必须做些正确的事情。 其实，做错了事，勇敢地承认，不是很钦佩吗)六，写老师的参考题材，1 .白天黑夜工作，假日也不例外2 .星期天上学3 .学生家长出差，让学生住在自己家里4 .白发快爬上他的鬓角， 皱纹充满他的额头5 .放学后把学生叫到办公室喝水6 .下课后总喜欢摸学生的头，给学生扣好衣服扣子7 .学生生病了，当天去探望他， 也送水果和礼物8 .放弃暑假补习学生9 .他不仅指导我们学习文化知识，还教我们成为人类的