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文档简介

第7课时分式方程及其应用,考点聚焦,考点1分式方程,考点聚焦,归类探究,回归教材,第7课时分式方程及其应用,1分式方程：分母里含有_的方程叫做分式方程2增根：在方程变形时，有时可能产生不适合原方程的根，使方程中的分母为_，因此解分式方程要验根，其方法是把根代入最简公分母中看分母是不是为_,未知数,零,零,考点2分式方程的解法,第7课时分式方程及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,1基本思想：把分式方程转化为整式方程，即分式方程去分母换元整式方程2直接去分母法：方程两边同乘各分式的_，约去分母，化为整式方程，再求根验根,考点3分式方程的应用,列分式方程解应用题的步骤跟其他解应用题有点不一样的是：要检验两次，既要检验求出来的解是否为原方程的根，又要检验是否符合题意,公分母,归类探究,探究一分式方程的概念,命题角度：1分式方程的概念；2分式方程的增根：分式方程的分母等于零的根,考点聚焦,归类探究,回归教材,例12013威海,8,解析分式方程去分母，得2(x1)m，将x5代入，得m8.,第7课时分式方程及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,探究二分式方程的解法,命题角度：1去分母法；2换元法,例22013资阳,解：方程两边都乘(x2)(x2)，得x2(x2)x2，解这个方程，得x3.经检验，x3是原方程的解,第7课时分式方程及其应用,方法点析,解分式方程常见的误区：(1)忘记验根；(2)去分母时漏乘不含分母的项；(3)去分母时，没有注意符号的变化,考点聚焦,归类探究,回归教材,探究三分式方程的应用,命题角度：1利用分式方程解决生活实际问题；2注意分式方程要对方程和实际意义双检验,第7课时分式方程及其应用,考点聚焦,归类探究,回归教材,例32013湘西吉首城区某中学组织学生到距学校20km的德夯苗寨参加社会实践活动，一部分学生沿“谷韵绿道”骑自行车先走，半小时后，其余学生沿319国道乘汽车前往，结果他们同时到达(两条道路路程相同)，已知汽车速度是自行车速度的2倍，求骑自行车学生的速度,图
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